文明礼仪伴我行作文 要记叙文的

如题所述

世人常说,中华是文明古国。家长常讲,我国是礼仪之邦。老师教导你们,知书达礼儿时起,学习礼仪善交往。但是随着人民生活的水平不断提高,一些不文明的现象时有发生,不久前,我曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,你们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,你们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
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第1个回答  2011-01-05
文明伴我行

钢琴大师刘诗昆曾说过:“文明,如同一首交响乐,我们每个人的一言一行,都是这首交响乐中的一个音符。”是呀,文明礼仪是当今社会人们共同遵守的最起码的道德规范。只要每个人都注意自己的一言一行,那么文明这首交响乐,一定会是那么激昂,那么优美,那么动听,那么铿锵有力,那么震人心魄!

文明礼仪,一个多么响亮的字眼,可是如果让我们谈文明,我们一定可以滔滔不绝的说一大堆有关文明礼仪的故事,比如:孔融让梨、程门立雪、千里送鹅毛……但是,又有谁能真正做到呢?所以,我们不能纸上谈兵,一定要说实话,干实事。

有一次,我和妈妈一起去做义工。我们的任务是:折玫瑰纸花。我像得到一份殊荣,心想:这是为文明、为爱心出力,我一定要好好努力,尽力完成这份任务。说干就干,拿起纸条,按照刚刚义工阿姨教的方法,三下五除二地折好一枝玫瑰花。呀!太马虎,太难看了!再看看妈妈,她正一步一步的折,虽然很慢,但比我的好看多了。我不服气,也不灰心,为什么我的那么难看?我再凑近一瞧,妈妈的一层一层,非常有规律,要是折好了,一定会像是真的一样,连蜜蜂也会飞进来。而我的,唉,别提了,估计连苍蝇也不会飞进来一只。真是天壤之别呀!不行,我得加把劲了,可不能差劲哟!一折,两折,再折……还是不好呀!妈妈见我怎么也折不好,便坐过来教我,这次,我用怀着文明的心去做,用汗水去滋润,终于,一朵有模有样的小花终于在我手中诞生了。我欣喜地看着这朵花,它的花瓣好像裙裾飞扬的裙子,它的花芯好像两支高高竖起的精灵的触角,它的花茎好像姑娘婀娜的舞姿,是那么美,那么自然!紧接着,我又用我的巧手折出一朵朵美丽的玫瑰花。我想象着这些花送给援助之手时,心里别提多快乐了!原来,文明就是这么简单,它能让我们感到发自内心的愉悦!

但是,古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”可是我们却总是贪图方便,不做这小小的举手之劳。我曾经看到过一幅漫画,上面的小女孩捡起了放在垃圾桶旁的垃圾,而小男孩就写了这样一条标语:“文明——只差一步。”这幅漫画既反映了小女孩和小男孩的高尚的品格,又利用他们,来更强烈地反映人们的缺乏公德心的一种表现。明明离垃圾桶只有一步之遥,却把垃圾扔在地面上。如果没有像小女孩和小男孩拥有高尚品格的人,试问后果如何?不堪设想!越来越多的垃圾引来越来越多的苍蝇,越来越多的苍蝇越来越威胁着人们的健康!还记得中央新闻台播过这样一条新闻吗?“国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹。”密密麻麻的痕迹与天安门的庄严、神圣格格不入。这是为什么呢?因为人们还没有告别不文明的行为,还没有抹去心中那一丁点不干净的小念头。况且,我国素有“礼仪之邦” 、“文明古国”的美誉,岂能让我们玷污了呢?

文明是一股温暖的风,让它吹拂每个人的心;文明是一缕明媚的阳光,让它温暖每个人的心;文明是一丝清凉的雨,让它滋润每一个人的心;文明是一簇芬芳的香花,让它装饰我们的心;文明是一棵常青的大树,让它长遍祖国!

让我们记住:每人文明一小步,社会文明一大步,江门有571700人,如果我们能多注意自己的言行举止,那么就能为祖国添571700分文明,如果每个人都文明,那么祖国就有13亿分文明。文明社会——有你参与会更好!让我们行动起来,争当“文明小达人”吧!

参考资料:紫茶小学 五年一班 何正宜

第2个回答  2012-10-03
世人常说,中华是文明古国。家长常讲,我国是礼仪之邦。老师教导你们,知书达礼儿时起,学习礼仪善交往。但是随着人民生活的水平不断提高,一些不文明的现象时有发生,不久前,我曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,你们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,你们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
第3个回答  2012-04-09
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。     一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。     公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。     说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么。     这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。     而在现实生活中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。     我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必埋怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。     同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,让我们在“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,不要让文明只出现在纸上,要让它活跃在我们每一个人的心中,要让文明无处不在,让我们做文明的主人,让我们告别不文明的行为。让文明礼仪在全世界的任何一个角落里出现!
第4个回答  2011-01-09
的那你还和你没回家看不会和你比不会吧 vjhbghvv不能你忙吧吧 目标和vn 不能明白 不能吧吧不能不男不女不能和vcnxxbxvxvxbvxvbx描写,课程,在不在吗,才做不出这么长在nbc,不出那种场面部门组成部门指出每年v满足你不正常不执行现在不吃不吃面不知你聪明哪冒出这么出现这种vb中不v幸存者v先把你只能在线出v这些不能拿出v在那边v性能在v程序

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