1、学习的解释:
学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
2、学习的拼音:xué xí
3、学习的文学作品示例:毛泽东 《中国革命战争的战略问题》第一章第四节:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”
一、学习的反义词:贪玩
贪玩 [ tān wán ]
爱玩;心中总想玩耍。
文学作品示例:周立波 《山乡巨变》上十八:“因为你呀……原先是个贪玩、爱笑、会闹的调皮的小家伙。”
二、学习的近义词:研习
研习 [ yán xí ]
研究学习:~山水画。
文学作品示例:陈毅 《哭叶军长希夷同志》诗:“从此流亡苦,海外勤研习。”
参考资料来源:百度百科—学习
参考资料:學習
本回答被提问者采纳“学习”二字的全面解释是什么?
学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得...
“学习”二字的全面解释是什么?
“习”字的解释,应按原义:1、会意字.从羽,与鸟的飞行有关,本义:小鸟反复地试飞;2、《说文》――习,数飞也..百度:学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构....
学习二字解释???谢谢
学。形声字。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习,认识,模仿。习。会意字。从羽 。与鸟飞有关。本义:小鸟反复地试飞。鸟的羽毛在水边扑腾扑腾越洗越白。正如【练习二字,白如练】。把织好的丝绸【反复在水里越洗越白】。
“学习”这两个繁体字,分开对每个字怎么来解释?
二、习——“习”字在现代汉语中多用来表示“学习”、“练习”、“熟悉”、“经常”、“习惯”等义。《说文解字》里说:“习,数(shù)飞也。”“数飞”就是“多次飞翔”的意思,这是“习”字的本义。这个意思在现代汉语里虽然极为少用,但在古代汉语中却可以找到很多。
学习的名词解释怎么写
学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识的过程。学习分为狭义与广义两种:1、狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使一个人可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如:通过学校教育而...
什么是学习
最先把这两个字联在一起讲的是孔子。孔子说:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?”①意思是,学了之后及时、经常地进行温习,不是一件很愉快的事情吗?很明显,学习这一复合名词,就是出自孔子的这一名言。按照孔子和其他中国古代教育家的看法,“学”就是闻、见,是获得知识、技能,主要是指接受...
什么是学习?
二是行为变化说。行为主义认为学习“是一个行为变化的过程”。三是经验获得一行为变化说。《教师百科辞典》认为:“学习是指人和动物在生活过程中获得个体行为经验的过程。”四是信息加工说。信息论学者认为:“学习是学习者吸取信息并输出信息,通过反馈与评价得知正确与否的整体过程。” 五是学习功能说。...
学字头的字有哪些?
学、觉、赏、常、喾,具体解释如下:一、学 xué 1、学习:~技术。勤工俭~。我跟着他~了许多知识。2、模仿:他~杜鹃叫,~得很像。3、学问:治~。才疏~浅。博~多能。4、指学科:数~。物理~。政治经济~。5、学校:小~。大~。上~。6、姓。二、觉 [ jué ]1、人或动物的...
学!几笔划?
笔画顺序:点、点、撇、点、横撇\/横钩、横撇\/横钩、竖钩、横。图片如下:学 拼音:xué,部首:子,笔画:8,繁体:学,五笔:IPBF。释义:1、学习。2、模仿。3、学问。4、指学科。5、学校。6、姓。组词:学生、学习、学校、就学、升学、苦学、放学、同学、学好、学会、学长、上学。
学习是什么?如题 谢谢了
提出“学习是人类自身再生产的社会实践活动”, “学习的本质是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越”,认为“发展自身的人类学习能力同改造外部世界的人类生产能力(生产力)共同构成人类生存发展的基础、动力和源泉”,并倡导创建 一套能够从历史哲学的广阔视野来透视、解读和预测人类复杂学习活动及其矛盾...