学做解放军大班教案

如题所述

第1个回答  2024-08-11
# 学做解放军大班教案1
## 活动目标
1. 理解诗歌内容,学会朗诵。
2. 了解军队的三种军种:海军、陆军、空军。
3. 对军队产生兴趣和向往。
## 活动准备
- 海、陆、空三军的服装和武器图片或照片。
## 活动过程
1. 谈话导入,引起幼儿兴趣。
- 提问:什么是总司令?解放军有哪几种军种?
- 朗诵诗歌,展示图片。
2. 欣赏诗歌,了解内容。
- 朗诵诗歌。
- 提问:诗歌名字?提到的军种?
- 再次朗诵,展示图片。
3. 学习诗歌。
- 师幼对念。
- 幼儿根据图片完整念。
- 个别幼儿朗诵。
4. 教师介绍解放军的基本军种及其职能。
## 活动内容:歌曲 - 小海军
## 活动目标
1. 能雄壮有力地演唱进行曲,学会独立演唱。
2. 体验小海军情境,用不同音量演唱。
3. 向往解放军,产生参与意识。
## 活动准备
- 海军图片。
- 海军帽。
## 活动过程
1. 师幼问好。
2. 练声:《这是小兵》。
3. 学唱新歌。
- 导入:出示海军帽,提问。
- 老师范唱,提问。
- 带领幼儿随音乐节奏念歌词。
- 幼儿学唱:全体跟唱,分组唱,男女唱。
- 全体幼儿表演唱。
## 活动内容:参观部队
## 活动目标
1. 通过参观,了解军人生活,学习军人精神。
2. 通过观看操练,体验军人纪律,对解放军产生敬佩。
3. 乐意与解放军接近,大胆提问,向往军旅生活。
## 活动准备
- 与部队联系,安排活动。
- 幼儿准备礼物。
## 活动过程
1. 出发前准备:喝水、上厕所、带礼物、提问、要求。
2. 出发参观部队:观察生活、训练过程,感受纪律。
3. 回校后交流观后感:根据问题交流。
## 活动内容:谈话 - 学做解放军
## 活动目标
1. 鼓励幼儿学做解放军。
2. 感受解放军英勇,产生敬佩。
## 活动准备
- 迷彩服一套。
## 活动过程
1. 导入:出示迷彩服,提问。
2. 激发幼儿向解放军学习情感。
- 提问:想学解放军本领吗?
- 小组讨论回答。
3. 教师总结:学习解放军不怕苦累,认真练习。
## 活动内容:实践活动 - 小小军营
## 活动一:开营仪式
## 活动目标
1. 感受军人英姿,积极投入活动。
2. 产生向往军营活动的热情。
## 活动准备
- 连队名字、接旗手、解放军、迷彩服、连旗。
## 活动过程
1. 引入主题,表演节目。
2. 认识各连教官。
3. 分清连队。
4. 授旗仪式。
5. 结束:成为小解放军,开始训练。
## 活动二:学习军体拳(8节)
## 活动目标
1. 学习军人不怕苦累精神。
2. 认真倾听,动作整齐。
## 活动准备
- 迷彩服,连旗。
## 活动过程
- 有解放军教授军体拳。
## 活动三:学军歌 - 我是一个兵
## 活动目标
1. 感受军歌雄壮,学会军歌。
2. 愿意参加军营活动。
## 活动准备
- 磁带、录音机。
## 活动过程
- 有解放军教授歌曲。
## 活动四:了解现代军用武器
## 活动目标
1. 认识现代军用武器,了解用途。
2. 拓展知识,接受新鲜事物。
## 活动准备
- 收集相关材料,布置展览会。
## 活动过程
- 有解放军组织活动。

学做解放军大班教案
学做解放军大班教案1 活动目标: 1、理解诗歌的内容,会完整地朗诵诗歌; 2、了解军队的三种军种:海军、陆军、空军; 3、对军队产生初步的兴趣和向往。 活动准备: 海、陆、空三军的服装和武器图片,或照片。 活动过程: 一、以谈话的方式导题,引起幼儿活动的兴趣。 1、老师提问: (1)你们知道什么叫总司令吗?

学做解放军大班教案
31. 活动准备:收集有关军队、武器等方面的文字、图片、照片、模型等材料;布置军队武器图片、模型展览会。32. 活动过程:有解放军组织活动。以上是我整理的学做解放军大班教案,希望能对您的教学工作有所帮助。

学做解放军大班教案
3. 回校后交流观后感:根据问题交流。活动内容:谈话 - 学做解放军 活动目标 1. 鼓励幼儿学做解放军。2. 感受解放军英勇,产生敬佩。活动准备 - 迷彩服一套。活动过程 1. 导入:出示迷彩服,提问。2. 激发幼儿向解放军学习情感。- 提问:想学解放军本领吗?- 小组讨论回答。3. 教师总结:学习...

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