找一个爱好诗词,音乐,戏剧的女子,谈谈对人生的看法。

如题所述

自由令 雪月迷津

不朝思,只问归何处。
做脂朝华,因时何绪。十梦如纱,一梦寒。
世事无常,世事霜。安然泰若,脱青华。
只归去,缰丝已断寻忘穿。娇若离梦,野自消。子若雪月,马诺归。追问

无限词 告友以号
要搂三吴,而把尔把吾期,可可号。
要散酒留,要要肆零肆零期,手寄号。
无影丝音,长空空舞心寄暖。
有情文声,今生生爱眼含笑。
问君携手,可吟红烛罗绡春阁暖?

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我想成为一个有才华,会唱歌,弹得一手好琴的女生
首先,你有自己的理想是非常值得超称赞的,说明你是一个有追求有上进心的女生。然而,有了理想,有了目标,并不就代表就能成功。而是要向着这个方向不断努力,并且要不懈的坚持。这种努力,这种坚持,不是一个快乐的过程,会很艰辛,甚至会很痛苦。其次,才华是什么,真的很难用一句两句话说清楚。怎么...

一个整天用文言文诗句来说话讲道理的人大概是个什么样的人呢,个性呢
应该是一个爱好文学、热爱生活、追求美感的人。当然,如果不分场合,不顾及说话的对象,一味咬文嚼字,满口之乎者也,那么他也许是一个书呆子。

喜欢写诗的是一群什么样的人?
爱好诗词的人都有理想主义,浪漫情怀,写诗词的人都会把这种情怀倾注在他们的诗词里。只有有理想,内心浪漫的人,才能从中享受到,才会喜欢。诗言志。喜欢诗词的人多少是有些文学素养和追求的有志之士写诗词可直抒胸臆。古代文人之所以喜欢写诗、填词,是因为都是生不得志,借诗词创作发泄内心积怨,和对现...

音乐是什么 音乐与人生有什么关系 要回答这两个问题
鼓舞着人们的斗志。莫扎特歌剧的生动,鲜明,具有强烈的音乐感染力。浪漫主义音乐作为古典音乐的继承和发展,表现了对主观感情的崇尚,对自 然的热爱和对未来的幻想。舒伯特歌曲如民歌般简单朴素,有时更像诗词的朗诵,具有激情或细腻的表现力,永远散发着亲切、单纯、敏感的气息,容易激动又稍 带些忧郁感伤...

谈谈学习古典诗词的心得体会500字以上谢谢,考试啊 ~~!!!
欣赏古典诗词是一种艺术享受,亦是一种文化修养。我国上下五千年灿烂文化,值得看的真的是太多太多了。她就像浩瀚的大海,而我们就像一叶扁舟,有很多的地方值得我们去探求;她又像一个万紫千红、绚烂夺目的万花园,任何人都不可能全部细细来品尝,但我们可以撷取其中最为绰约多姿、为后人传颂的名篇来吟诵...

艺术有关的优美句子或文章
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”,个个都乐在其中;现在,当我们吟诵“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”时,仍有一种异样的感觉——这就是诗词的音乐美带来的美好体验。诗词如歌,让我们陶冶性情,享受人生。喜欢诗词,喜欢它的意境美。我向往着荒居野处的古人,携一张琴,捧一杯茶,在深山幽林中偃仰啸歌...

关于兴趣的说说
16、未来就是,找一份能管温饱的工作,原汁原味的爱好用来调剂生活。 17、对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。 18、女人的自信真正是女人拥有魅力的源泉,它能展示出女人独特的笑颜,学识,修养,内含。一个自信的女人永远比一个漂亮女人更耐看,耐读,耐品。做个自信的女人,需要在平时生活不断地充实自己,不断地学习,培...

古诗词带来的感受
5.谈谈你学古诗的感受,或收获 学校开展的“以读代讲”活动,我讲的是《赠汪伦》这首古诗,本节课是把教与学结合,重在让学生在学习古诗、感悟诗情的同时基本掌握自学古诗的方法和步骤。 一、运用故事导入,激发学生的兴趣。《赠汪伦》是一首千古传颂送别诗,但由于古诗内容的时空跨度太大,加之学生的阅历背景又太浅...

来谈谈人生,论成败得失。
顺其自然,是一种心灵的洒脱;不计得失,是一种人生的豁达。人生浮浮沉沉,若能淡然处之,生活就会展现优雅的笑容。活得淡泊,方能平和;心态平和,方能致远。顺其自然,是把握了发展大势之后暂时的搁置,是通透了消长生息之后惬意的等待,是经历了潮起潮落,看惯花开花落之后的那份淡泊。

从思琳身上,看见音乐的美好
我们的某些爱好也很相似,但她把它发挥到了我理想中的最好。我几年前曾经想找她的访谈视频,但是比较少。不过每次访谈都是少而精的,非常反映一个人的眼界和学识,越听会觉得越佩服。思琳谈到的以下几点我很有感触: 1、没有音乐的人生是不完整的,没有人文的音乐就像飘着的风筝。如果只学音乐,历史等人文素养不够...

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