å为å¼å¯HTTPå½ä»¤å¦ä¸ï¼
system-veiw
http server load S5700SI-Full-V200R005C00.002.web.zip
heep server enable
aaa
local-user amdin pass ci admin@123
local-user admin ser telnet http
local-user admin pr l 15
user vty 0 4
auth aaa
quit
save
一般设备都支持console 配置界面类似于DOS
思科\/华为的路由器交换机,有没有图形用户界面?
思科\/华为的路由器交换机，只要是带网管功能都有图形用户界面（简称 GUI）。如果要登陆GUI需要给交换机或路由器设置IP地址，华为交换机还需要开启HTTP功能。华为开启HTTP命令如下：system-veiw http server load S5700SI-Full-V200R005C00.002.web.zip heep server enable aaa local-user amdin pass ci ...
交换机有没有像路由器那样的管理界面?
不一样的。。交换机是做交换数据作用。可以架设局域网使用。而路由器是连接因特网中各局域网、广域网的设备，它会根据信道的情况自动选择和设定路由，以最佳路径，按前后顺序发送信号的设备。交换机就没有路由的发射信号的功能。只能是交换信息！
交换机有管理系统吗?
有啊，二层的交换机大部分都有的，比如思科的，华为的，都有，除非傻瓜的不用管理的，有的也是web界面的，有的就跟路由器一样命令行的，有兴趣的话可以找我探讨下，送你个模拟器玩玩，呵呵
华为交换机和路由器有哪些配置视图?
1、用户视图 用户从终端成功登录至设备即进入用户视图，在屏幕上显示：<HUAWEI> 在用户视图下，用户可以完成查看运行状态和统计信息等功能。2、系统视图 在用户视图下，输入命令system-view后回车，进入系统视图。<HUAWEI> system-view Enter system view, return user view with Ctrl+Z.[HUAWEI]在系统视...
思科模拟器使用教程
二、创建网络拓扑 在Packet Tracer中，你可以通过拖拽设备图标到工作区来创建网络拓扑。设备类型丰富多样，包括路由器、交换机、服务器、PC等。一旦设备被放置在工作区，你可以使用连接线将它们连接起来。这些连接线代表了网络中的物理或逻辑连接。三、配置网络设备 选择设备后，双击它以打开配置窗口。在这里...
华为路由器问题
第2章 登录以太网交换机 2.1 命令行接口 S2000B系列以太网交换机向用户提供一系列的配置命令以及命令行接口,以方便用户配置和管理。命令行接口有如下特性: l 通过Console口进行本地配置。 l 通过HGMP进行远程配置。 l 配置命令分级保护,确保未授权用户无法侵入交换机。 l 用户可以随时键入“?”以获得在线帮助。 l...
思科路由器有什么好处?好像比软路由还差
思科有图形配置界面的啊,自己搜搜SDM相关资料。还有，命令行模式效率高，传输用带宽低，也适合远程配置调试。思科可以说是全球网络技术领跑者，可以说，没有cisco，就没有现如今的互联网。华为什么的当年不都是抄人家的，被告了。至于认证，那是针对工程师而言的，真正通过实力考过的，确实不错。我只能说...
思科,华为 交换机,路由器,命令 查看设备上的所有用户信息,指定用户信息...
我不知道你想查的是关于哪一方面的 如果是查用户名哪一方面的可以用show use 看端口信息show interface 看当前运行的配置信息show running-config 看硬件版本信息show version 看交换机的日志（也就是以前的一些操作命令）show logfile 看告警信息show logging alarm 我知道的就这么多，希望可以帮到你 ...
怎么查看华为交换机的端口状态?
除了命令行界面外，华为交换机还提供了图形用户界面。通过GUI，可以更直观地查看端口状态。登录到交换机的GUI后，选择要查看的端口，在端口的详细信息页面中，可以看到端口的状态信息，包括端口的名称、类型、速度、双工模式等。总的来说，查看华为交换机端口状态的方法灵活多样，可以根据实际需求选择合适的...
思科、华为、中兴、H3C、Juniper等路由和交换机的配置命令
玩交换机,至少也有两台吧,才能玩生成树啊。想玩多树,怎么也要三台吧。所以一般典型的实验室都至少要有2-3个交换和2-3个路由器。如果再乘以五个品牌的话,您至少要买20-30台设备。我建议您,先学cisco,毕竟PT和dynampis还有IOU在那里摆着呢,工具方便,先了解一下然后再搭建实验室。华为和h3c有...
