三岁看大，七岁看老。

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“三岁看大，七岁看老”这句话看似没有道理，实则暗合了孩子的心理发展特点。孩子从小有什么样的认知，就会有什么样的行为，而后就有什么样的结果。而3岁，是孩子成长的重要阶段，这个阶段是儿童生理和心理发育最迅速的时期。孩子成年后的性格基本上在3岁之前就已经定型，3岁之后则变化不大；儿童的脑细胞组织在3岁之前就已经完成60%，这时期的儿童脑部具有很强的吸收能力；3岁之前是儿童的感觉、记忆和思维的形成过程中最为敏感的时期，3岁之前的学习活动将事半功倍。因此，这个阶段的教育显得尤为重要。

在三岁宝宝的教育中，智商的培养是非常关键的。首先，利用故事训练宝宝的语言表达能力。当孩子处于三岁的时候，他们已经具备一定的语言能力，因此，可以通过讲故事的方式，训练孩子的语言表达能力。爸爸妈妈们可以选择一些浅显易懂以及短小的故事，让宝宝听了之后用自己的话复述出来。这不仅可以训练孩子的语言表达能力，还可以提升他们的记忆力和思维能力。

其次，利用角色扮演的方式训练宝宝的应变能力。通过角色扮演，可以增加宝宝的社会经验，提高他们的实践能力。例如，可以为宝宝营造一个模拟性的情境，如医生救人、警察指挥交通或者扮演卖家和买家的角色。这可以锻炼宝宝的应变能力和解决问题的能力。

此外，抓住机会为宝宝普及知识也是非常重要的。在日常生活中，为宝宝讲解生活中的一些小常识，可以增加宝宝的知识层面，提升他们的智力。例如，可以和宝宝一起逛街，为宝宝讲解路上的红绿灯常识。

在情商的培养方面，提升宝宝与人沟通的能力也是关键。父母需要与宝宝进行沟通，选择合适的话题，了解宝宝的情绪状态，培养宝宝的交际能力。同时，训练孩子的爱心以及同情心也是非常重要的。可以通过关爱小动物等方式，培养孩子的爱心，塑造孩子健康的个性。

三岁宝宝教育问题涉及多个方面。为了宝宝的健康成长，父母需要注重智商和情商的培养。例如，选择合适的故事进行语言训练，利用角色扮演提高应变能力，抓住机会普及知识等。在情商培养方面，提升沟通能力，培养爱心以及同情心也是非常关键的。抓住和把握幼儿学习语言的关键期，让语言与思维相互依存，不断运行调整，对孩子的成长有极大的帮助。

因此，三岁是培养语言的关键期，抓住这个关键期，对孩子的语言和思维能力有极大的帮助。同时，教育要科学，注重因人施教，根据孩子的个性特点进行教育。例如，触觉学习型的孩子适合参加剑道、跆拳道或游泳等兴趣班；性格恬静、观察细致的孩子适合学习围棋或书法；热衷于给自己喜爱的洋娃娃搭配服饰的孩子适合学习声乐或钢琴。正确的教育方法，能够帮助孩子更好地发展。