我们选择瑞思的时候做了很多的对比,首先我和老公都认为孩子学习特长、语言都不是为了“懂得”,而是为了“多才”,像外国孩子那样不死板,有灵性,有创造力,所以比较倾向于学习的同时锻炼能力的“美国小学”,后来发现其实很多家都打着美国小学的旗号,都说是“学科英语”。但是建议各位家长要深入的去跟培训中心的老师、校长们聊聊课程内容以及每个阶段教学的目的,我问了孩子如果一直在一个地方培训下去,5,6年后会达到什么效果,通过什么方式会达到这样的效果。问多了,就能发现,瑞思的“学科英语”是具备体系规划的,初级阶段虽然看起来一直在带着孩子玩,但是目的是利用孩子贪玩的天性,帮助孩子在玩中学,养成良好的习惯,感知知识并产生兴趣,从而培养孩子的正确学习的方式方法;然后这个阶段达成了,开始教给孩子独立学习的方法,同时巩固知识,运用能力独立解决问题;然后再进一步阶段,在用中学,迁移知识,培养自主学习的能力。这样的体系持续到孩子18岁,并且听老师们说他们庞大的研发队伍还在持续进行新课程的研发。我觉得只有有实力,有教育历史背景的公司才能有精力和本领完成这样庞大的课程规划。 我家宝宝因为年龄小,基本没有英语基础,我曾经非常担心在全英文的环境中孩子会听不懂,但是事实是,孩子真的在英语的提示下能够明白简单的单词含义,老师给我讲,这样学会的英语是具备语言思维的,不需要中文的干扰和翻译的过程,我才明白自己的担心是没有意义的,因为孩子还是学习语言的关键期,而成人则只能通过翻译思维进行学习了。
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