英语语法问题
miniaturized,unmanned flying vehicles,currently a lab curiosity,could play a big role in advanced weather prediction or ari-quality monitoring.
这里的currently 是个副词吧？lab 和curiosity都是名词吧？副词能修饰名词吗？ 顺便问一下有没有国外的语法书，最好是美国人写的语法书看看？
张道真的语法书不错，网上有卖。
英语语法最常见的错误有哪些?
英语语法错误是学习者常犯的问题，这些错误可能涉及时态、主谓一致、冠词使用等多个方面。以下是一些最常见的英语语法错误类型：时态错误：这是最常见的错误之一。学习者可能会混淆不同的时态，如将现在进行时与一般现在时混用，或将过去完成时与一般过去时混淆。例如，错误地使用“I am knowing”代替“I ...
英语语法问题有哪些
英语语法问题涵盖了多个方面，以下是常见的一些问题及其解答。一、动词时态与语态问题 在英语中，动词的正确使用非常重要。学习者常常遇到的语法问题包括动词时态的使用不当和语态混淆。例如，现在进行时、过去进行时、现在完成时等时态的使用场景容易混淆。被动语态和主动语态的转换也是常见的难点。解释：动词...
英语学习的过程中有哪些常见的语法问题?
英语学习的过程中，常见的语法问题包括以下几个方面：1.时态和语态错误：这是最常见的语法问题之一。学生可能会混淆不同时态的用法，如一般现在时、一般过去时和将来时等。此外，他们也可能不清楚主动语态和被动语态之间的转换规则。2.主谓一致错误：学生可能会在主谓一致方面犯错，特别是在复数名词和单数名...
中国人最易犯的英语语法错误目录
了解英语语法对于语言学习者至关重要，尤其对中国学习者来说，常见的一些错误可能会阻碍顺畅的表达。让我们深入探讨一下中国人在学习英语过程中容易犯的几个关键语法问题。首先，nouns，即名词，使用不当或混淆不同类型的名词（如可数名词和不可数名词）是常见的错误。确保名词的单复数形式正确，是语法基础...
常见的英语语法错误有哪些?
在英语学习和使用过程中，我们可能会犯一些常见的语法错误。以下是一些典型的英语语法错误及其解释：主谓不一致：主谓不一致是指句子的主语和谓语在人称和数上不匹配。例如，错误的句子：“The boy plays basketball.” 正确的句子应该是：“The boys play basketball.”时态错误：时态错误是指句子中的动词...
六级英语写作技巧:常犯的五大语法错误
语法错误 (一)句子结构错误 1. 主从句叠置 1) There are still many problems that should be noted and resolved. \/ Many problems still should be noted and resolved。2) There are more and more students who like to use the computer. \/ More and more students like to use the ...
英语语法差,为什么?怎么办?
经常有学习者说语法差。为什么会出现这个问题？又怎样解决呢？语法差主要有以下原因。原因一：语法规则理解不透彻或未形成习惯。 比如，英语的过去时，多数需要变化动词形式。许多学习者常常没有按需要变换。可能由于语法规则理解不透，不确定什么情况下要用过去时，因而多半在说、写时不记得这一点；也...
英语语法常用错误有哪些?
主谓一致错误：这是最基本的语法规则之一。主语和动词必须在数上保持一致。例如，"The dogs is playing" 是错误的，应该是 "The dogs are playing"。时态使用不当：英语有多种时态，每个时态都有其特定的用途。例如，描述过去的事件应该使用过去时，而不是现在时。如 "I didn't went to the party...
英语语法学习过程会遇到哪些问题?
在学习英语语法的过程中，学习者可能会遇到许多挑战和问题。以下是一些常见的问题：复杂的语法规则：英语有许多复杂的语法规则，例如时态、语态、虚拟语气等。这些规则可能对初学者来说非常困难，需要花费大量的时间和精力去理解和记忆。不规则动词：英语中有大量的不规则动词，它们的过去式和过去分词形式并不...
几个英语语法的问题,谢谢!
1.这个句子你写错了。即便如2楼的朋友那么回答，也是错误的。what为疑问代词，在句中充当主语或宾语，而你这个句子没有行为动词，只有一个助动词do,所以，可以说，这个it是多余的。加上一个it 后，就必须加一个行为动词，让it 作动词的宾语。如果要改的话，可改为： What do you do it for?2....
