阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，每句不超过30字。（6分）在
阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，每句不超过30字。（6分）在几何学家陈省身先生执教五十年的庆典上，中外多位数学家到场恭贺。主席台上就座的还有自称是数学门外汉的当代著名学者、书画家、诗人——范曾。轮到范曾演讲日寸，他开口就问：“ （1） ?”全场哄堂大笑，因为台下坐的是来自全国各地堂的数学专家、教授、博士生，最低的也是数学系本科生。范曾接着说：“从大笑中，我知道了你们的答案。当然很惭愧，是我。”之后，他又以自己独特的视角诠释了数学：“ （2） 。”雅致生动的语言，博得了雷鸣般的掌声。
| （1）示例：今天会场上谁的数学最好是不用说了，但你们知道今天这大会上谁的数学最差吗?（或者：“数学水平最低”，“数学能力最差”。答“学历最低”不得分。3分） （2）示例：数学，无色、无声、无味，看不见摸不着，但它无所不在、无远弗届、无所不包。没有“数”的奇绝的构成，天地不是道家的混沌，便干脆是佛学的一片空白。 （补句要生动形象。3分） |
| 无 |
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语境完整连贯,内容贴切...
简明即以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，并取得最佳效果。要表达清晰，力求避免晦涩，避免歧义，避免罗嗦。得体即根据语境恰当地使用语言。注意字数要求。本题有一定的开放性和灵活性，要先认真阅读语段，了解大意，然后再理解上下句的意思，最后要使语段的意思连贯、完整。
根据语境,在横线上补写一句话。要求语意明确,语言得体。(3分)家人...
即发表自己的看法，有中心、有条理、有根据，清楚、连贯、不偏离话题。
在下面语段的空缺处填上恰当的内容,使前后语意连贯、表达得体。(6分...
［2分。内容，1分；得体，１分］ 我同意了！你不但有能胜任工作的能力，还有为实现自己目标而努力争取的勇气。［4分。同意，1分；理由，2分；连贯，1分］ 试题分析：可根据文段大意的理解，结合具体的语境，展开联想和想象，以得体的语言进行概括即可。从文段大意可知， 艾丽斯想让老板提高自己的...
阅读下面的材料,根据上下文内容,在横线处将新闻事实补充完整并写一句话...
我没有权利拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。（2分）新闻品论：改变社会的身份歧视，传递公平、正义、自由、民主之类的价值诉求，恰恰离不开图书馆这样的公共文化空间。（2分） 试题分析：本题解答时应从材料中“实现无障碍、零门槛进入”及后一段材料中“乞丐和拾荒者”的身份入手。从公平对...
阅读下面一段新闻材料,然后写一则新闻点评,要求语言表达简明、连贯、得...
第一，我们要读懂新闻。通过阅读，我们要了解：①新闻报道了什么事件；②事件是因为什么而发生的，相关背景如何；③文段中指出的事件发生过程中的突出细节是 什么；④事件造成的后果是什么；⑤事件的本质是什么，透过事件的表面现象，我们看到了什么社会问题。通过这样的梳理，我们就可以把新闻的脉络理清楚...
根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。(3分)有人问...
示例：寒冷的人说：亲情是冬日里的一缕阳光，使饥寒的人感到人间的温暖。（3分，语言得体，符合语境即可。） 没有统一答案，仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。
...如果你是贾玲,请在下面材料的横线处补写恰当
示例：其实，这杯茶水的重量没有变，但你端得越久，就觉得越重，直到无力承受。如果感觉累了，就稍作休息再端，这样就可以想端多久就端多久。学习也是如此，如果整天处于疲劳状态之中，必将事倍功半，甚至起反作用。
求2011或2010全国各地高考语文仿句题,急!!10道
16.下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。(5分)近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:___①___?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报使我们的传...
根据下面的情境,补写花朵与蜜蜂的对话。每处不超过30个字。蜜蜂在田野...
连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。读懂语境是关键，从有限的语言信息中得到要表达的内容也很重要。这道题中，“给予蜜蜂花蜜的同时，自己也得到了爱，也结出了新生命的果实”的信息至关重要，表明花先是“指责”蜜蜂一味从别人身上索取，而蜜蜂的回答与提供的信息有一致性。
山东语文高考题阅读题
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(4分) 又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。5年前, ① 。那时,广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,...
