离骚重点字词 词类活用重点解释一类的
1.长:①长太息以掩涕兮(副词,长久) ②长余佩之陆离(使……加长)2.善:①亦余心之所善兮(以为是好的) ②谣诼(zhuó)谓余以善淫(擅长)3.以为:①制芰(jì)荷以为衣兮(用……做) ②余独好修以为常(认为)4.修:①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(美好)②退将...
高一年级语文必修2《离骚》的一词多义 词类活用 古今异义和句式结构 急...
3、以为:①制芰(jì)荷以为衣兮(用……做)②余独好修以为常(认为)4、修:①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(美好)②退将复修吾初服(整理)③余独好修姱以为常(美,美好)5、虽:①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(惟,只是)②虽九死其犹未悔(即使,纵然)离骚重点词...
离骚 重点词语
(四)词类活用 1.步余马于兰皋兮:步,名词用作使动词,使……步行。2.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离:高、长,形容词用作使 动,使……高、使……长。3.固前圣之所厚:厚,形容词用作动词,重视,看重。(五)特殊句式 1.不吾知其亦已矣:不吾知,即“不知吾”,不了解我,否定句...
文言文离骚重点实词解释加例句
一、通假字。1、偭规矩而改错(错~措,措施)。2、忳郁邑余侘傺兮(郁邑~郁悒,忧愁苦闷)。3、何方圜之能周兮(圜~圆)。4、延伫乎吾将反(反~返)。5、进不入以离尤兮(离~罹,遭遇)。6、芳菲菲其弥章(章~彰,明显)。二、古今异义。1、制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳(衣,上衣。裳,下...
文言文离骚重点实词解释加例句
三、词类活用。1、固前圣之所厚(厚,形作动,嘉许、推重)。2、高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(高、长,形作使动。使…高,使…长)。3、哀民生之多艰(哀,形作动,哀伤)。4、余虽好修姱以靰羁兮(羁,名作动,束缚、约束)。5、鸷鸟之不群兮(群,名作动,合群)。6、步余马于兰皋兮(步,动作使动,使…...
语文必修2第5课《离骚》屈原~~翻译。加全篇注音
怨就怨楚王这样糊涂啊,他始终不体察别人心情。那些女人嫉妒我秀美的俄须,造谣诬蔑说我妖艳好淫。世俗小人本来善于投机取巧,背弃规矩而又任意改变措施。违背准绳而随意歪曲啊,争着将苟合取悦君王作为法则。忧愁烦闷失意啊,我孤独地忍受着现在的不得志啊,我宁愿马上四去随流水而逝,媚俗取巧啊我坚决不干...
高一语文必修2《离骚》教案
2、了解“骚体诗”的形式特点,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。 3、了解浪漫主义诗歌传统的特征。 教学重点: 1、了解屈原生平及《楚辞》的一般特点。 2、疏通语句,分析表达的思想感情。 3、欣赏诗中的比喻手法,了解《离骚》的浪漫主义特色。 教学时间:三课时 第一课时 一、有关资料...
屈原列传重点字词整理
③窗外疏梅筛月影,依稀掩影(形容词,稀疏)④《谏太宗十思疏》(一种文体)三、词类活用 1、入:入则与王图议国事(动作状,对内)2、出:出则接遇宾客(动作状,对外)3、谗:因谗之曰(形作动,讲坏话)4、听:屈平疾王听之不聪也(动作名,听取意见)5、邪曲:邪曲之害公也(形...
进学解,字词,句式相关问题??
5、词类活用(1)国子先生晨入太学 晨:名词作状语,在早晨(2)犹且月费俸钱,岁靡廪粟 月、岁:名词作状语,每月,每年。(3)贪多务得,细大不捐 细、大:形容词作名词,细小的东西,大的东西 (4)投闲置散,乃分之宜 闲、散:形容词作名词,闲散的位置上。(5)补苴罅漏,张皇幽眇 幽眇:形容词作名词, 精深微妙...
离骚里面的特殊句式。
《离骚》是中国战国时期诗人屈原创作的诗篇,是中国古代最长的抒情诗。此诗以诗人自述身世、遭遇、心志为中心。前半篇反复倾诉诗人对楚国命运和人民生活的关心,表达要求革新政治的愿望,和坚持理想、虽逢灾厄也绝不与邪恶势力妥协的意志;后半篇通过神游天界、追求理想的实现和失败后欲以身殉的陈述,反映...