这篇古文是《聊斋志异》中节选的篇章,共三则,描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。总的启示是我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。
各篇启示:
其一
我们要抵制得住诱惑,切莫贪图小便宜,否则就会因小失大,害了自己。
其二
狼是贪婪,狡猾,残暴的。我们对像狼一样的恶势力,不能抱有怜悯之心和幻想,更不能妥协退让,应敢于斗争,善于斗争,面对危险应沉着冷静,勇敢机智地面对。
其三
平时要多动脑子,多积累生活经验,遇事要善于动脑筋,不能靠蛮力来解决,只有机智地想办法应对才可以成功的克服困难,赢得胜利。
延伸
狼三则其一被苏教版义务教育语文课本七年级上册收录为“专题 《狼》”,其二被选为沪教版义务教育语文课本八年级下册第34课《狼》,鲁教版义务教育语文课本六年级下册30课《狼》和人教版义务教育语文课本七年级下册第30课《狼》。
《聊斋志异》,简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄的著作。(聊斋:书斋名;志:记录;异:奇怪的故事)书共有短篇小说491篇。题材非常广泛,内容极其丰富。《聊斋志异》的艺术成就很高。它成功地塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称中国古典短篇小说之巅峰。
文言文狼的启示是什么
3、对待像狼一样的恶人,恶势力,不要存在幻想,不要妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,这样才会取得最后的胜利。4、做人不能贪得无厌,面对困境要随机应变,不能被假象迷惑,要保持清醒,切莫贪图小便宜,否则就会因小失大,害了自己。5、平时要多动脑,多积累生活经验,遇事要善于动脑,不能靠蛮力来...
文言文狼给我们的启示
1. 《狼》这篇文言文给人的启示是,狼虽然贪婪、凶恶、狡诈、阴险,但面对有智慧和勇敢的人类,它们终究难逃灭亡的命运。这警示我们,对待像狼一样的黑暗势力,不能妥协退让,要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。同时,我们不应被貌似凶恶的事物吓倒,而要透过现象看本质;无论是狼还是人,只要贪婪、...
狼文言文告诉了我们一个什么道理
狼文言文告诉了我们一个道理:面对像狼一样的恶人,无论怎样狡猾,终归是要失败;面对像狼一样的邪恶势力,只要敢于斗争、善于斗争,才能取得最后胜利。《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。本文选自《聊斋志异》,简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,(聊斋:书...
狼这篇文言文给我们什么启示
1. 《狼》这篇文言文给人的启示 狼虽然贪婪凶恶,狡诈阴险,担忧十分愚蠢,在有智慧和勇敢精神的人类面前,终究难逃灭亡的命运.对待像狼一样的黑暗势力,不能妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利.;不要被貌似凶恶的事物吓到,要透过现象看本质;不论是狼或人,只要贪婪狡猾,贪图利益,...
文言文狼的启示是什么
这篇古文是《聊斋志异》中节选的篇章,共三则,描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。总的启示是我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。各篇启示:其一 我们要抵制得住诱惑,切莫贪图小便宜,否则就会因小失大,害了自己。其二 狼是贪婪,狡猾,...
从《狼》一文言文中,学到了什么启示?
1.对于狼一样的恶人,不能存有幻想,要善于斗争敢于斗争,才能取得胜利。2.讽刺像狼一样的恶人,不论怎样狡猾,终归要失败
文言文中《狼》的中心句+翻译,告诉我们了什么道理?
中心:描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。翻译如下:一个屠户在晚上回家,担子里的肉卖完了,只有剩下的骨头。屠户在路上遇到了两只狼,紧随着他走了很远。屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止...
...狼还是屠夫?为什么?从这个故事中,你得到什么启示?
这个故事的主角是狼,因为狼才是故事的推动者。《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。
狼文言文三则寓意
《狼三则》讲的是一个屠夫凭借智慧和勇敢战胜两只狼的故事。作者用拟人的手法和精练的语言刻画了狼的贪婪、猖狂和狡猾。文中对狼的行动、神态的描写,传神地揭示了狼的阴险狡诈的本性。三、寓意:揭示了面对残暴的敌人,只有敢于斗争、善于斗争,对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想,妥协让步,必须敢于...
文言文狼中 狼很狡猾,可最终自取灭亡,这个故事告诉了你那些启示
启示为:坏人的狡猾手段有很多,所以人要锻炼出一双慧眼。遇到像狼一样狡猾的坏人,人们要像屠夫一样敢于斗争,善于斗争。原文:一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,...