孩子上初中了,成绩非常差,我对孩子的教育已经失去信心了,该怎么办?

如题所述

1.明确培养目标,梳理培养思路。有些家长过于浮躁,很多家长看到孩子没有达到要求的标准,就忙着改变教育方式。其实不一定要这样。虽然结果重要,但是过程同样重要,尤其是积累。孩子的成长是一个量变到质变的过程。一个方法是否有效,需要时间。父母应该给孩子时间,也给自己时间。孩子来到这个世界的目的不是为了给父母增光添彩,也不是为了成为某个人的复制品。他们有自己的眼睛、耳朵、思想、观念和生活方式。作为父母,应该引导孩子,而不是替孩子选择,更不能为了满足自己的虚荣心而任意妄为。


2.不要扰乱孩子的学习秩序。
家长在教育和辅导孩子时,要尊重孩子的学习秩序,不能随便打扰。比如孩子喜欢的科目,写作业的小技巧,学习和写作业的习惯等等。,都是孩子在学校逐渐形成的“秩序”。孩子们会觉得按照自己的顺序学习很舒服。当父母和孩子的观念发生冲突时,教育孩子就变得非常困难。所以家长要懂得尊重孩子,优先考虑孩子平时的学习习惯,不要强迫孩子改变。

3.培养孩子的兴趣,以兴趣为主导,科目类别可以自动提升。儿童教育有句话,正常的孩子就是优秀的孩子。一个孩子不好,就是不正常,肯定有问题。我和孩子做了一个约定,每天给对方讲一个故事,这样他就需要每天坚持阅读。他自己选了很多书,这里就不一一列举了,免得被人说卖了。他有一个单独的书柜,大概有四五百本。刚开始的时候,买一些带拼音的短篇小说书,尽量保证每个短篇都能在几分钟内看完。随着阅读习惯的养成和阅读能力的提高,他不断购买更难的书。

4.在孩子做对的题上打个大勾。还有就是要学会在孩子面前示弱,让他觉得自己很棒!妈妈在我这个年纪还不如我呢!帮助孩子建立自信!嗯!这是我的学习和实践经验,仅供参考。希望能帮到你。记住好孩子总是被夸的,加油!我不知道你说的“教育”是什么意思。如果是学习成绩,首先,至少有70%是靠孩子父母自己的脑子,包括逻辑能力、记忆力、自制力。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2022-05-27
这个时候你要调整一下自己的心态,跟老师进行很好的沟通交流,了解到孩子具体的学习情况,对症进行引导,在面对孩子的时候,一定要调整好自己的情绪,对孩子所遇到的困难要及时提供相应的帮助。
第2个回答  2022-05-27
这种情况下,我认为你是不能够放弃的,因为孩子还是有发展空间的初衷并不能决定他以后的学习,而且对待他一些不会的地方也要及时提供帮助,建立良好的生活习惯和学习习惯。
第3个回答  2022-05-27
可以让孩子学习一些其他的特长,唱歌跳舞之类的也是有非常不错的发展前景的。

孩子上初中了,成绩非常差,我对孩子的教育已经失去信心了,该怎么办?
所以家长要懂得尊重孩子,优先考虑孩子平时的学习习惯,不要强迫孩子改变。3.培养孩子的兴趣,以兴趣为主导,科目类别可以自动提升。儿童教育有句话,正常的孩子就是优秀的孩子。一个孩子不好,就是不正常,肯定有问题。我和孩子做了一个约定,每天给对方讲一个故事,这样他就需要每天坚持阅读。他自己选...

孩子上初中了,成绩非常差,我对孩子的教育已经失去信心了,该怎么办?
1. 面对孩子初中成绩不佳的情况,我建议首先明确教育的目标,并梳理出一条清晰的教育思路。家长不应因一时的成绩波动而频繁更换教育方法。孩子的成长是一个积累过程,需要时间和耐心。我们应该认识到,孩子的独立人格和自我价值不应仅仅以成绩来衡量。2. 尊重孩子的学习秩序,不要轻易打乱他们的学习节奏。

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家长放下自己权威的教育方式,真诚的倾听孩子的想法,知道孩子是怎么想的以后,才能针对性的帮助他解决问题。比如采用“汤加辉教育法”等等。最后,孩子学习成绩差不代表他整个人生都毁了,而且孩子才初二,还有很多提升的空间和时间,家长如此焦虑的心态并不好,已经严重影响到了孩子。忠言逆耳,祝好。

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家长要经常检查孩子的作业完成情况,注意初中生对各科的精力分配,让孩子不仅学好语文、数学、英语等老科目,还要对待新科目 比如历史和科学一样。 不能关心其中之一。  学科的均衡发展是儿童学习成绩全面提升的关键。 初中的学业负担在三年内逐渐增加。 一旦出现偏课现象,就很难追赶和弥补。

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