正比例和反比例

什么是比?怎样简化比?什么是比例?怎样解比例?

比例就是相关联的量的关系。

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也来随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。

如:y/x=k( k一定)或kx=y。

满足关系式y/x=k(k为常量)的两个变量,我们称这两个变量的关系成正比例。

显然,若y与x成正比例,则y/x=k(k为常量);反之亦然。

例如:在行程问题中,若速度一定时,则路程与时间成正比例;在工程问题中,若工源作效率一定时,则工作总量与工作时间成正比例。

当反比例中的x值(自变量的值)也转化为它的倒数时,由反比例转化为正比例;当正比例中的x值(自变量的值)转化为它的倒数时,由正比例转化为反比例。

两种相关联的量,一种量知变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定。这两种量叫做成反比例的量。它们的关系叫做反比例关道系。用 k=y*x(一定)x不等于0,k不等于0来表示。

简单点来说,就是如果一样事物增加了,另一样事物减少,他减少了,另一样事物增加,这两个事物的关系就叫做反比例。

扩展资料:

正比例和反比例的不同点

正比例:变化方向相同,一种量扩大或缩道小,另一种量也扩大或缩小。相对应的每两个数的比值(商)是一定的。

反比例:变化方向相反,一种量扩大(缩小),另一种量反而缩小(扩大)。相对应的每两个数的积是一定的。

在判断两种相关联的量是否成正比例时应注意版这两种相关联的量,虽然也是一种量,随着另一种的变化而变化,但它们相对应的两个数的比值不一定,它们就不能成正比例。

例如:一个人的年龄和它的权体重,就不能成正比关系,正方形的边长和它的面积也不成正比例关系.

参考资料来源:百度百科-正比例和反比例

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2019-11-13

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系,正比例的图像是一条直线。且正比例关系两种相关联的量的变化规律为同时扩大,同时缩小,比值不变。两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,变化方向相反。如果这两种量相对应的两个数的积一定㿌/p>

本回答被网友采纳
第2个回答  2011-05-27
2、数学术语
  ①表示两个比相等的式子叫做比例,如3:4=9:12、7:9=21:27   在3:4=9:12中,其中3与12叫做比例的外项,4与9叫做比例的内项。   比例有四个项,分别是两个内项和两个外项;在7:9=21:27中,其中7与27叫做比例的外项,9与21叫做比例的内项。   比例有四个项,分别是两个内项和两个外项。   ②比,?如:教师和学生的~已经达到要求。   ③比重,如:在所销商品中,国货的~比较大。   ④比例写成分数的形式后,那么,左边的分母和右边的分子是内项   左边的分子和右边的分母是外项。   ⑤在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。   ⑥正比例与反比例的相同点与不同点   相同点 不同点 关系式   正比例 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果两种量中,相对应的两个数的比值一定,两种量就叫做正比例的量,他们的关系叫做正比例的关系。如果用字母x、y表示两种关联的量,用k表示它们的比值正比例关系可以用下面是子表示:y/x=k(一定)   反比例 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果两种量中,相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做反比例的量他们的关系叫做反比例关系。如果用字母x、y表示两种关联的量,用k表示它们的乘积反比例关系可以用下面是子表示:xy=k(一定)1.比和比例。   比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重,用于反映总体的构成或者结构。   比例分为比例尺和比例. 表示两个比相等的式子叫做比例。判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是不是相等。组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这是比例的基本性质。求比例的未知项,叫做解比例。
编辑本段相同点 不同点 关系式
  正比例 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果两种量中,相对应的两个数的比值(商)一定,两种量就叫做正比例的量,他们的关系叫做正比例的关系。如果用字母x、y表示两种关联的量,用k表示它们的比值成正比例关系可以用下面式子表示:y÷x=k(一定)   反比例 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果两种量中,相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做反比例的量他们的关系叫做反比例关系。如果用字母x、y表示两种关联的量,用k表示它们的乘积成反比例关系可以用下面式子表示:x×y=k(一定)   在学习比与比例这一章中,能否正确判断两个量之间的关系是比例的重点。在解决此类问题过程中要紧紧抓住正反比例的意义,一是看不是两种相关联的量,二看这两个量之间的商一定还是积一定的。商一定,两个量成正比例:积一定,两个量成反比例。其次在解决实践应用问题时要注意比和比例,以及它们和分数之间的关系。然后再综合所学过的只是进行解答。
编辑本段解比例
  比例分为比例尺和比例. 表示两个比相等的式子叫做比例。判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是不是相等。组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。求比例的未知项,叫做解比例。 解比例都是运用比例的基本性质来解的,因为两外项的积等于两内项的积,所以我们可以把两个外项和内项互相乘起来,在来解这个方程。比如:x:3= 9:27   解法:   x:3=9:27   解:27x=3×9   27x=27   x=1   (6)比例具有如下性质:   若a:b=c:d(b.d≠0),则有   1) ad=bc   2) b:a=d:c (a.c≠0)   3) a:c=b:d ; c:a=d:b   4) (a+b):b=(c+d):d   5) a:(a+b)=c:(c+d) ( a+b≠0,c+d≠0)   6) (a-b):(a+b)=(c-d):(c+d) ( a+b≠0,c+d≠0)   证明过程如下   令 a:b=c:d=k,   ∵a:b=c:d   ∴a=bk;c=dk   1)∴ad=bk*d=kbd;bc=b*dk=kbd   ∴ad=bc   2) 显然b:a=d:c=1/k   3) a:c=bk:dk=b:d ;结合性质2有c:a=d:b   4) ∵a:b=c:d   ∴(a/b)+1=(c/d)+1   ∴(a+b)/b=(c+d)/d=1+k ;即 (a+b):b=(c+d):d   a+b≠0,c+d≠0时,结合性质2有b:(a+b)=d:(c+d)   且b/(a+b)=d/(c+d)=1/(k+1) ……①   5) ∵b/(a+b)=d/(c+d)   ∴1- b/(a+b)=1- d/(c+d)=1-1/(k+1)   ∴a/(a+b)=c/(c+d)=k/k+1 ……② 即a:(a+b)=c:(c+d)   a+b≠0,c+d≠0时,结合性质2有 (a+b):a=(c+d):c   6) ②-①,等式两边同时相减得 (a-b)/(a+b)=(c-d)/(c+d) =(k-1)/(k+1)   7) 做做此题:一个长方形,比例为2:3,长方形的面积是36平方厘米,求它的长和宽。   (有意者,请做在后面。)   假设长方形宽为2,长为3,那么:   宽:2x2=4 长: 3x3=9   答:长方形的长是9,宽是4。   将36分解质因数,发现有2和3的倍数,利用它们,得到结果。   解:设一份为X,则宽为2X,长为3X。   则 由题意得,   2X·3X=36   6X²=36   X=±√6   ∵长度不能为负数   ∴X=√6   则宽为2√6,长为3√6。   答:长方形的宽为2√6,长为3√6。
编辑本段3、统计术语
  Proportion   比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重,通常反映总体的构成和结构。假定总体中数量N,被分成K个部分,每一部分的数量分别是“N1,N2,...,Nk”,根据定义各个部分的和等于1,即   N1/N+N2/N+...+Nk/N=1   比例是将总体中各个部分的数值都变成同一个基数,也就是都以1为基数,这样就可以对不同类别的数值进行比较了。   将比例乘以100就是百分率、百分比或百分数,即将对比的基数抽象化为100而计算出来的,用%表示,它表示每100个分母中拥有多少个分子。
编辑本段4、工程术语
  在工程制图中指图形与其实物相应要素的线性尺寸之比(GB/T14690-1993)。比例可分为三种:   (1)原值比例,比值为1的比例,即1:1;   (2)放大比例,比值大于1的比例,如2:1等;   (3)缩小比例,比值小于1的比例,如1:2等。   比例的标注方法:   (1)比例符号应以“:”表示。比例的表示方法如1:1、1:50、20:1等,应标在两数中间;   (2)比例一般应标注在标题栏中的比例栏内。   选择比例的原则:   (1)当表达对象的形状复杂程度和尺寸适中时,一般采用原值比例1:1绘制;   (2)当表达对象的尺寸较大时应采用缩小比例,但要保证复杂部位清晰可读;   (3)当表达对象的尺寸较小时应采用放大比例,使各部位清晰可读;   (4)选择比例时,应结合幅面尺寸选择,综合考虑其最佳表达效果和图面的审美观点。
编辑本段5、工业术语
  工业PID控制中,指控制器的输出与输入误差信号成比例关系。当仅有比例控制时系统输出存在稳态误差(Steady-state error)。   在比例控制中,调节器的输出信号u与偏差信号e成正比例(u=Kp*e,Kp为比例控制器的放大倍数)。比例调节反应速度较快,输出与输入同步,没有时间滞后,比例控制决定了响应速度。比例调节的结果不能使被调参数完全回到给定值,从而有较大余差。通过增大比例放大系数的值,可以有效减小余差。

参考资料:http://baike.baidu.com/view/339062.htm

第3个回答  2020-03-05
第4个回答  2020-05-26

正比例和反比例如何简单分辨
正比例与反比例的区分方法如下:1. 定义:- 正比:两个量之间的比例系数为正,意味着随着一个量的增加,另一个量也按比例增加。- 反比:两个量之间的比例系数为负,意味着随着一个量的增加,另一个量按比例减少。2. 图像形态:- 正比关系可以用直线(y=kx,k为常数)表示,因为一个量的增加导...

小学数学正比例和反比例有什么区别
1、变化的方向不同 正比例:变化的方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小。反比例:变化的方向相反,一种显扩大(或缩小),另一种呈反而缩小(或扩大)。2、相对应的对象不同 正比例:对应的是商,即相对应的每两个数的比值(商)是一定的。反比例:对应的是乘积,相对应的每两个...

正比例和反比例的区别和联系。
小学六年级正比例和反比例的概念如下:正比例:如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用以下关系式表示:y:x=k(一定量)。反比例:如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用下面关系式表示:x×y=k (一定)。

正比例和反比例怎么区别?
1、定义:正比是指两个量之间的比例系数为正,即随着一个量的增加,另一个量也相应地增加。反比则是指两个量之间的比例系数为负,即随着一个量的增加,另一个量反而减少。2、图像形态:正比关系可以用直线或者曲线来表示,因为当一个量增加时,另一个量也以相同的比例增加。反比关系则可以表示为曲...

正比例和反比例的区别是什么?
正比例和反比例的区别例子说明如下:一、正比例例子:1、单价一定,总价和数量成正比例。2、数量一定,总价和单价成正比例。3、长方形的长一定,面积和宽成正比例。4、长方形的宽一定,面积和长成正比例。5、速度一定,路程和时间成正比例。二、反比例例子:1、百米赛跑,路程100米不变,速度和时间...

成正比例和反比例有什么相同?
正例和反比例是两种不同的数学关系,它们在数学上有着不同的特点和性质。以下是正比例和反比例的异同点:相同点:1. 都是描述两个变量之间的关系,这两个变量通常称为自变量和因变量。2. 在图表中,它们的关系通常表现为一条直线,但斜率的正负不同。不同点:1. 正比例关系:在正比例关系中,...

正比例和反比例的区别
正比例和反比例的区别例子说明如下:正比例例子:1、单价一定,总价和数量成正比例。2、数量一定,总价和单价成正比例。3、长方形的长一定,面积和宽成正比例。4、长方形的宽一定,面积和长成正比例。5、速度一定,路程和时间成正比例。6、时间一定,路程和速度成正比例。7、工作效率一定,工作总量和...

正比例和反比例有什么区别 正比例和反比例怎分
1、正比例两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系。2、用字母表示:如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,(一定)正比例关系可以用以下关系式表示:x\/y(x:y...

正比例与反比例的相同和不同
不同点 1.变化方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小.2.相对应的每两个数的比值(商)是一定的.1.变化方向相反,一种量扩大(缩小),另一种量反而缩小(扩大).2.相对应的每两个数的积是一定的.参考:正比例和反比例 正比例 ☆知识要点:(1)正比例:两种相关联的量,...

正比例和反比例公式
正比例和反比例公式如下:1.正比例关系:如果两种相关联的量之间成正比例,那么它们的比值(即商)是一个常数。用字母x和y表示这两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用以下关系式表示:y=kx其中,x和y分别表示两种相关联的量,k表示比值。2.反比例关系:如果两种相关联的量...

相似回答