求一篇服务营销学的心得体会,,急急急

如题所述

学习服务营销学心得体会
龙岩学院经济与管理学院市场营销2班 陈灿杰

听了一学期刘老师的服务营销学,不仅学到了关于服务营销的专业知识,而且通过他的启发,得到了许多关于人生的认识。
作为一名营销班的同学,将来要走上市场营销的道路,必须塑造自己完美的人格,扎实的专业知识以及阅人识人的本领。这是刘老师始终向我们传达的精神。“只有好人,才有好产品,才有好服务;人生三大积累:知识、信用、资本;大学教育的本质:开发人的潜力,塑造完美的人格”,这样类似的教导时刻提醒着我们。用刘老师的话说,就是要:给人生确定一个远大的志向;保持一种平和的心态;养成一种终身学习的好习惯;用新做好每一件平凡的工作;做好一个吃苦耐劳的思想准备;培养一种严谨的工作学习作风;树立一个良好的形象;经受人生的每一次考验;养成一种不断修正错误的功夫;设计一条符合自己的发展道路。刘老师用他的亲身经历,不厌其烦的为我们讲述每一个细节,帮助我们更好地了解服务营销,从中得到启发,他的课给人快乐,给人信心,给人希望,给人智慧,给人成功,给人责任。
服务消费将在我国未来消费中占据越来越大的比重,服务营销学的发展,将为服务业的迅速发展提供动力和理论依据。中国的服务业发展还不完善,还有很大的发展空间,因此,服务营销学的指导作用就显得更加突出了。
在激烈的竞争中,只有赢得市场,拥有市场才能站稳脚跟。开发服务市场,不仅要着眼于国内市场,还要兼顾国际市场。由于我国服务市场的开放,我国原有的服务产业也将面临更大的竞争,机遇与挑战并存,就看谁能把握好了。

现代企业,与其说是卖产品,不如说是在卖文化,服务行业也是一样,可能更加明显。以前卖商品是卖品质,后来卖商品是卖品牌,现在卖商品是卖品质,也就是文化。企业文化包括很多方面,很重要的一点是社会道德文化,或者说是社会责任。王老吉的企业文化是“创造快乐人生”,新时期王老吉的经营理念应该是“济世、科学、爱国”,在创造企业效益的同时,要负起企业的社会责任,要制好药,制妙药,把健康、同时把快乐传给人间。王老吉公司在汶川地震中的慷慨解囊,为他们赢得了非常大的效益,这样的文化才能使企业持久生存下去,创造更大的财富。
管理学之父杜拉克说:客户是效益的中心。俗话说,要想抓住男人的心,就要抓住男人的胃,在我看来这句话一样适用于服务营销。科特勒在2005年新思维全球巡回论坛上说:营销需要创新,但万变不离其宗——发现并满足需求。占有市场意味着要满足顾客的需求,乃至于创造出需求。抓住了消费者的心理,才能引导消费决策,促进消费,拥有顾客,创造最大的收益。
做好营销工作是一件非常复杂的工作,它由诸多方面组成。最重要的一项应该就是营销理念了。销售过程售的是观念,即价值观和信念。理念是企业行为的灵魂,把握得好坏关系着企业的命脉所在。服务营销理念的三个理念分别是关系营销理念和顾客满意理念、超值服务理念。关系营销理念中包含顾客满意理念,都强调消费者的地位。超值服务理念在顾客满意的基础上给出了一系列的附加值服务,把顾客满意又做了一个新台阶了。
科特勒说,营销一半靠策划,一半靠打拼。可见,服务营销策划在整个服务营销过程中的巨大作用。其中最重要的应该是服务性、营销战略的选择。企业在发展中应有明确的经营战略,如,多元化经营战略,服务领先战略,产品领先战略,低成本领先战略,以特色取胜战略。“制定营销战略就是根据情况做最恰当的事” ,也就是“营销是在合适的地点、合适的时间、给合适的人,提供合适的产品” 。
服务市场定位是服务企业走正确方向的保证,是区别于竞争企业的标志,为差异化的服务提供可能。通过市场细分能够实现企业资源的最大利用。市场定位也决定了企业产品的生产方向,促进新产品的开发。

服务营销注重服务的质量。顾客通过感觉、服务过程、服务人员形象感知服务质量。因此,就要求做到服务细节人性化、服务态度优质化、服务技能专业化,服务方式灵活化,服务效率高效化。 “营销是功利的,但更是共利的;营销是物质的,但更是精神的” ,说明优质的服务是给人心灵的享受,不止停留在商品本身的质量上。
服务定价策略、服务渠道策略、服务促销策略是和产品策略在同一个层次上的。都是营销的基础工程。
优质的营销服务要求营销人员必须有长远的眼光,良好的悟性。
服务人员必须具备丰富的知识,正确的态度,娴熟的技巧,良好的习惯,这样才能降服务信息低传送者与接受者的沟通障碍。好的人员管理还要求企业内部管理要注重员工的利益。2003年度“亚洲最佳雇主”——UPS(联邦快递)亚洲区总裁说过:我们照顾好员工,他们就会照顾好客户,进而照顾好我们的利润。只有发挥员工的积极性才能促进企业的长远发展。
在顾客看来,服务过程是服务的主要环节,因此服务企业必须在这一环节中让顾客感到得到利益或者满足。在这个过程应该让顾客了解我们的产品,喜欢我们服务人员,这样才能有利于我们提供服务。这就要求服务企业的内部管理与控制系统要较为完善,保证实施。服务的有形展示可以是服务过程的一个组成部分。服务的有形展示做得好,就能够让顾客在消费的过程中产生优质服务的感觉,提高满意度,帮助顾客更好的记住本企业的形象,形成忠诚度。
金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖,口碑“不花钱,传播速度快,信用度高” ,在无形之中就能将企业品牌提升一个大的台阶。因此做好品牌在老百姓中的口碑,需要付出极大的努力。服务营销就要与顾客打交道,重要的是要打得好,打得巧。口碑不是一天就能形成的,需要全体员工共同的努力,不懈的努力。
做服务就要永远要做的比顾客要求的更高,更好,这样才能站在最有利于企业的高度,不断满足顾客的需求。用刘老师的话说:抓住机遇,用好机遇,珍惜机遇,创造机遇。只有这样,企业才能引导消费,领跑行业。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2011-06-09
服务营销学心得
鲁巴金说过“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”可见,读一本书对自己的思想是有很大的帮助的,就像普巴金所说的我们的思想也是在别人的帮助下慢慢建立起来的。我们从一本书中可以学到很多东西和开拓我们的视野。但是我想光有一本好书是不够的,如果再有一个好老师给你讲授这本书,那就更好了。
这学期我们的《服务营销学》是由刘老师给我们上的,这书本来就写得很好,在我们的刘老师精彩的讲授下,我从中学到了很多知识,对此书也是深有体会。下面我就浅谈一下我上完这本书的一些感触:
之前就上过《市场营销学》,所以在刚拿到《服务营销学》这本书的时候,我还以为学校发错了,认真一看原来是不一样的,一个是市场一个是服务。在上完了《服务营销学》,我更知道了原来“服务营销”的研究对象已由市场营销学的产品、定价、地点、促销增加了人、有形展示、过程,还有“服务营销”强调人是服务产品的构成因素,加强了顾客对生产过程的参与和状况的研究。所以,服务营销学是从市场营销学中脱胎出来的,但又与市场营销学存在着明显的差异性和独特性的研究视角。
我们怎么样来理解服务,书本的定义是“服务是具有无形特征却可以给人带来某种利益或满足感的可供有偿转让的一种或一系列活动”,用刘老师的话就是“把方便带给别人,把麻烦留给自己”。但是要做好服务可不是一件容易的事,学完这本书我觉得要做好服务最重要的从“服务人员、服务质量”方面做好。在提供服务产品过程中,人是一个不可或缺的因素,尽管有些服务产品是有机器设备来完成的,但要是没有人这些机器设备要是坏了谁来维修,产品完了谁去补货。所以服务人员是很重要的,企业要注重培养服务人员的综合素质。比如,我们进去一家饭店吃饭那些服务人员要是穿戴整齐面带微笑,我们也会更有心情吃饭。当然服务质量也是很重要的,就像光有外表是没有用的更重要的是有内涵。所以,好的服务质量会跟人留下深刻印象,也会赢得更多的顾客。丽兹—卡尔饭店是以家拥有28个连锁分店的豪华饭店,以其杰出的服务闻名于世,饭店的信条是提供一流的顾客服务“在丽兹—卡尔饭店,给客人以关怀和舒适是我们最大的使命。我们保证为顾客提供最好的个人服务和设施,创造一个温暖、轻松和优美的环境。丽兹—卡尔使客人感觉到快乐和幸福,甚至会实现客人没有表达的愿望和需要。”
我们要学好营销,将来好为服务营销服务。服务业是21世纪的主导产业,服务营销必将成为新时代的主导形态,有资料表明在美国制造业有65%-76%的人员在从事诸如研究、后勤、维修、 金融等服务工作。可见,随着服务业的发展,服务营销具有蓬勃的生机,发展前景是很广阔的。一个专业的营销人员要有“策划家的头脑、艺术家的心灵、演讲家的嘴、运动员的腿”,这和刘老师说过的“一个好的营销人员要有丰富的知识,就是要会侃大山,说千言万语,吃千辛万苦,走千家万户,想千方百计”很一致。举个例子,如果你去见一个客户他很喜欢足球,然而你对足球却一无所知,我想你们也很难交谈下去的。所以,以后要成为一名出色的营销人员现在要开始从各方面准备。很多大学生总是说没有时间去学习一些课外知识,,可是想想很多人有时间玩游戏,有时间去谈情说爱,所以说没有时间都是借口。而且21世纪关系营销也越来越重要,所以特别是现在的大学生一定要从现在做好准备,不然以后就后悔莫及。
上完这本书真的让我感触到很多以前从未知道的事情,以上只是我的一些感触,还有很多却是我无法用字表达出来的,所以有空我一定好好的再去把这本书好好的再读上几遍。总的来说上完这本书我不仅从书上学到了知识,也从老师那里学到了做人的道理。

廖尚志 2008051518
第2个回答  2013-09-17
关于学习服务营销学的心得体会
陈佳燕
随着服务营销学起源于20世纪60年代的西方。服务营销学脱蜕于市场营销学,在自己的空间茁壮成长。科特勒曾指出,服务代表了未来市场营销管理和市场营销学研究的主要领域之一。服务营销学是新世纪的焦点,它在日益繁荣的社会经济中意义重大身。为市场营销专业的学生服务营销学是我们必须学习的知识。大二下学期,我们有幸在刘加来老师的指导下完成了这一学期对服务营销学课程学习。
1996年美国拉斯摩教授首次对无形服务和有形实体产
品进行区分,提出要以非传统的方法研究服务的市场营销问题。1974年由拉斯摩所著的第一本论述服务市场营销的专著面世,标志着服务市场营销学的产生。服务营销学的内容丰富多样,所涉及到的知识非常广泛。《服务营销学》这本书对服务营销学的起源、发展、以及怎样进行服务营销、在服务营销中应该注意的问题和要求都进行了详细的讲解。
学完这个服务营销这个学期的课程,我个人体会最深的还是服务营销理念这一章节。理念是行为的指南,理念的创新才能带动行动的创新,企业的灵魂在于理念。服务营销学的创新首先应该是服务营销理念的创新。我个人也觉得理念的创新会为行动带来不一样的效果,不论在哪个方面。在这个课时中,刘加来老师共为我们讲解了关系营销理念、顾客满意理念以及超值服务理念三个服务营销理念。
关系营销理念是新世纪服务营销活动的首要理念,关系营销强调拥有客户:一要以产品或服务给顾客带来的利益为核心;二要重视长期利益;三要高度重视顾客服务;四要向顾客做高度承诺;五要和顾客保持密切联系。关系营销的目标是同顾客结成长期的相互依赖的关系,发展企业及其产品与顾客之间连续性交往,以提高品牌忠诚度和巩固市场、促进销售。比如:企业和顾客之间良好的关系会为企业带来巨大的收益,因为顾客之间的口碑相传为企业做了免费的宣传,而且传播速度快,信用度高。
顾客满意理念即CS理念,是1995年由清华大学博士导师赵平教授引入中国的,以顾客需求为始点,以顾客满意为终点。顾客只有对产品满意才会对产品产生忠诚度,进而成为产品的长期稳定顾客。满意度是一种心理体验、是一种态度、是一种相对概念,忠诚度是一种心理倾向、是一种行为、是一个量化的概念。满意度是忠诚度的前题,忠诚度是满意度的目标。
超值服务理念,超值服务就是用爱心、诚心和耐心向消费者提供超越其心理期待的、超越常规的全方位服务。刘加来老师生动的用一个英文单词来给我们讲解,这个词就是service(服务):s---smile(微笑)、e---excellence(出色)、r---ready(准备好)、v---vieniny(看待)、i---inviting(邀请)、c---creating(创造)、e---eye(眼光)。
通过这一门课程的学习,我们接触到了以前从来没有接触过的知识,也明白了有些知识不是想象中的那么简单,比如我曾经以为服务是非常简单的一件事,只要态度好。但是学完了这个课程我才发现在服务的过程中不是态度好就可以了,跟顾客的互动也是需要很多技巧,也是有禁忌的。《服务营销学》这本是里内容非常丰富又注重实践,它给我们带来了非常大的收益。
服务营销学涉及到方方面面的知识,这就要求我们身为一名市场营销专业的学生要具备非常广泛的课外知识以及专业知识,的确,我们的知识储备还是相当薄弱的。这也是刘加来老师上课一直强调的,一名市场营销人员最重要的三性:灵性、悟性、韧性。带领我们进行这一课程学习的刘加来老师是一位有着丰富教学经验的老师,他用他幽默、严谨的教学风格,带领我们轻松愉快进行了这一门课的学习,让我们从中受益匪浅。不仅学到了课本上的知识,也学到了很多课外的知识。
服务营销学为我们日后从事市场营销行业提供了行动指南。服务营销学也将以它科学的、系统的、完备的营销管理理论指导服务行业的市场营销活动实践,从而推动服务行业的成长和服务行业的国际化进程,它将为服务行业指引方向。我们这次学到的只是服务营销学的冰山一角而已,我们还需要更加努力的学习,跟上时代发展的步伐,为做一名出色的营销人员而努力。
参考文献:服务营销学(第二版)叶万春
09级市场营销(1)班
陈佳燕

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