一个小学的数学问题
9位的数字，号码内只有3种数字组成的ABC类型有多少种
前面不包括0的
比方说
0XXXXXXXX
00XXXXXXX
000XXXXXX这样的就不可以
比如先算123组合，那么123一共有3的9次方=19683
这个还应该减去其中的AB组合和全A组合，减去的AB组合中有没有包含全A组合呢
为什么全A组合不能用1的9次方来算呢？
那么如果用012组合的话，那么0在前面的不行，只能在后面
比方说012121212不可以，120120120才可以
因素很大，所以给200分
9位，3种数字组成的ABC类型号码啊
也就是9位ABC类型的号码
以上我只是告诉你题目会出现哪些因素
我的题目很简单：9位ABC组合的号码有多少种（0开的不包括）
楼主别欺负我们了 648种正解
小学数学四大倍数问题:从原理方法到例题详解
解：乙班：160÷（3+1）=40（本）甲班：40×3=120（本）答：甲班120本，乙班40本。五、差倍问题 两个数的差÷（倍数-1）= 较小的数 较小的数 × 几倍 = 较大的数 差倍问题解题关键在于：先找标准，确定1倍量，用多出的量除以份数差得到1倍量，再确定其他量。例10、小红买的兰花比...
小学生活中数学问题10道
1.有红、黄、蓝三种颜色的校服（男生衣配裤子，女生衣配裙子。）至少有多少名学生在一起，才能保证有3名学生上下一模一样？2.小红喝牛奶，第一次喝了1\/6，加满水后，再调成一杯牛奶，又喝了1\/3，再加满水，再调成一杯牛奶，又喝了1\/2，最后加满水，再调成一杯牛奶，小红把它喝光了。如果...
小学数学题目:求一个数比另一个数多25%
一、解析 这是一道「小学数学题」，知识点在于「百分数的应用」通过百分数的意义，再根据数量关系式设未知量为X再列出方程，最后通过解方程去解决实际问题。二、解题思路 求一个数比另一个数多（少）百分之几的问题：两个数的相差量÷单位“1”的量 × 100% &#...
小学六年级数学问题
1、一座大楼共15层，每两层间楼梯阶数都相同。已知甲上楼的速度比乙快一倍，两人都从第一层开始上，当乙到达六层时，甲在第（[2]）层。（1）10 （2）11 （3）12 （4）13 解释：乙走了6-1=5（楼），甲便是走了5×2=10（楼），他在10+1=11（层）2、小东、小明和小军三人同...
小学五年级数学解决问题的题目,要40道,快快快快!!!
1、一辆汽车行25千米耗油2升。平均行一千米耗油多少升？平均每升油能行驶多少千米？2、做一个生日蛋糕需要奶油7. 5克，需要面粉250克。一天蛋糕房用去90克奶油，照这样计算，用去面粉多少千克？3、学校图书馆有200本文艺书，正好是科技数的2.5倍，故事书是文艺书的8倍。这三种书一共有多少本？4...
小学三年级数学上册解决问题?
11.东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。连环画有多少本？12.一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？13.一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？14.有两个同样的长...
小学一年级数学题,一共有几个小朋友,有几个苹果?
一人一个苹果还剩三个苹果，一人分两个苹果，少四个苹果，那么说小朋友有X个，苹果有Y个。 X=Y-3，2X=Y+4。 X=7, Y=10。一共有7个小朋友，有10个苹果。小学数学解题方法和技巧。中小学数学，还包括奥数，在学习方面要求方法适宜，有了好的方法和思路，可能会事半功倍！那有哪些方法可以依据...
一个小学二年级的数学题:货车每分钟行驶800米,火车每分钟行驶1500米,高 ...
问题：数学题：一辆汽车每分钟行驶800米，要行使288千米，需要多少小时？答案：需要6小时。根据题目可知：货车时速48km\/h，火车时速90km\/h，高铁时速210km\/h，高铁210km\/h。每小时行48千米。288÷48=6（小时）答：需要6小时。点评：此题考查了关系式：路程÷时间=速度，路程÷速度=时间。列方程解...
这6道小学数学题很烧脑筋,大学生照样被难倒,你会做吗?
1、第一道小学数学题 这道题目要求只能将1、2、3、4、5、6、这六个自然数填入括号中，使得这三个等式都能够成立，看到这道题目，很多人都百思不得其解，甚至连题意都搞不清楚，更别说想把答案写出来，据说，很多大学生解答这道题，需要花上半个小时，而小学生们只需要五分钟就能把正确的答案算...
小学一年级排队问题数学题
小学一年级排队问题数学题如下：题目：小明前面有3个人，后面有4个人，这一队一共有多少人。解释：小明前面有3个人，后面有4个人，那么小明前面和后面的人数共计7人。再加上小明自己，这一队就有8人。答案：这一队一共有8人。这个排队问题数学题是用来帮助小学生理解排队时如何计算人数的。通过这个...
