一个小学数学问题

长方形ABCD的面积是24mm²,∆ABE和∆ADF的面积分别是4mm²和9mm²,求∆AEF的面积.

图画的不标准,敬请见谅.请各位达人出手救救小弟,谢谢了.

分析:要想知道∆AEF面积,即∆AEF=ABCD-S∆ABE-S∆ADF-S∆CEF,长方形ABCD的面积是24mm²,∆ABE和∆ADF的面积分别是4mm²和9mm²,所以必须求出S∆CEF!

计算如下:

正方形ABCD面积= AB*BC=BC*CD=24mm²
S△ABE=AB*BE/2=4 即 AB*BE=8
所以 AB*BC /AB*BE= BC:BE=3:1
即 BE:CE=1:2
同理DF:CF=3:1
S△CEF面积=CE*CF/2=2/3BC*1/4CD=1/12BC*CD=1/12*24=2mm²
所以△AEF面积=ABCD-S△ABE-S△ADF-S△CEF=24-4-9-2=9 mm²
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-08-20
长方形面积= AB * AD = 24
三角形ABE面积= AB * BE * 0.5 = 4
三角形ADF面积= AD * DF * 0.5 = 9

长方形面积与三角形ABE的面积比为
AB * AD / AB * BE * 0.5 = 6
化简后得到= AD/BE =3

长方形面积与三角形ADF面积比为
AB * AD / AD * DF * 0.5 = 9
化简后得到 AB / DF = 4 / 3

三角形ECF面积 = CF * EC * 0.5 = (AB - DF) * (AD - BE) * 0.5
= (AB - AB3/4) * (AD - AD/3) *0.5
= AB/4 * 2AD/3 * 1/2
= AB * AD /12
= 2

所以三角形 AEF的面积 = 24 - 2 - 9- 4 = 9
第2个回答  2009-08-20
ABCD面积=AB*BC=24
△ABE面积=AB*BE/2=4
所以BC:BE=3:1
BE:CE=1:2
同理DF:CF=3:1
△CEF面积=CE*CF/2=2/3BC*1/4CD=1/12AB*CD=2
所以△AEF面积=ABCD-ABE-ADF-CEF=24-4-9-2=9本回答被提问者采纳

这6道小学数学题很烧脑筋,大学生照样被难倒,你会做吗?
1、第一道小学数学题 这道题目要求只能将1、2、3、4、5、6、这六个自然数填入括号中,使得这三个等式都能够成立,看到这道题目,很多人都百思不得其解,甚至连题意都搞不清楚,更别说想把答案写出来,据说,很多大学生解答这道题,需要花上半个小时,而小学生们只需要五分钟就能把正确的答案算...

小学三年级数学上册解决问题?
8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书?9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天?10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45...

这4道小学数学题目,真是高深莫测,你会解答吗?
第四道小学数学题目 这也是一道不一样的小学数学题目,套路也是很深,许多大学生遇见这一道题目也是觉得自己是束手无策,那么多的“舅舅”,真是也是快要看晕了,这一道题目一共有两个问题,第一个问题是谁是小偷?第二个问题是钱是谁的?让笔者也是感到不可思议的是一位小学生却在5分钟...

小学数学题目:求一个数比另一个数多25%
求一个数比另一个数多(少)百分之几的问题:两个数的相差量÷单位“1”的量 × 100%         ①  求多百分之几(大数÷小数– 1)× 100 ②  求少百分之几)1 -  小数÷大数)× 100 所以( )米比20米少25%可以用两种方法解...

用小学数学知识解决实际问题的例子
例1、 红花衬衫厂要制做一批衬衫,原计划每天生产400件,60天完成。实际每天生产的件数是原计划每天生产件数的1.5倍。完成这批衬衫的制做任务,实际用了多少天?分析与解 要求完成这批衬衫的制做任务,实际用了多少天,必须知道这批衬衫的总数和实际每天生产的件数。已知原计划每天生产400件,60天完成...

小学生活中数学问题10道
1.有红、黄、蓝三种颜色的校服(男生衣配裤子,女生衣配裙子。)至少有多少名学生在一起,才能保证有3名学生上下一模一样?2.小红喝牛奶,第一次喝了1\/6,加满水后,再调成一杯牛奶,又喝了1\/3,再加满水,再调成一杯牛奶,又喝了1\/2,最后加满水,再调成一杯牛奶,小红把它喝光了。如果...

小学六年级数学问题
(1)10 (2)11 (3)12 (4)13 解释:乙走了6-1=5(楼),甲便是走了5×2=10(楼),他在10+1=11(层)2、小东、小明和小军三人同在一张球桌上练习打乒乓球,他们轮流上场打了一个小时,平均每人打球(20)分钟。解释:1小时=60分钟 60÷3=20(分钟)希望对你有所帮...

小学五年级数学解决问题的题目,要40道,快快快快!!!
8、书包里有数学、语文、英语和品德书各一本,从中任意拿出一本或几本。一共有多少种不同的结果?9、34个同学正在进行乒乓球单打、双打比赛,正好用了12张乒乓球桌。你能算出进行乒乓球单打和双打的球桌各有几张吗?10、广电站是1路车和2路车公用的站台,1路车每隔12分钟靠一次站台,2路车每隔...

小学一年级数学题,一共有几个小朋友,有几个苹果?
一人一个苹果还剩三个苹果,一人分两个苹果,少四个苹果,那么说小朋友有X个,苹果有Y个。 X=Y-3,2X=Y+4。 X=7, Y=10。一共有7个小朋友,有10个苹果。小学数学解题方法和技巧。中小学数学,还包括奥数,在学习方面要求方法适宜,有了好的方法和思路,可能会事半功倍!那有哪些方法可以依据...

小学一年级排队问题数学题
小学一年级排队问题数学题如下:题目:小明前面有3个人,后面有4个人,这一队一共有多少人。解释:小明前面有3个人,后面有4个人,那么小明前面和后面的人数共计7人。再加上小明自己,这一队就有8人。答案:这一队一共有8人。这个排队问题数学题是用来帮助小学生理解排队时如何计算人数的。通过这个...

相似回答
大家正在搜