高三文科开始背书来得及吗？怎样背呢？？、
准高三了，，文科不好因为都没背过。。听大家说历史政治什麽的都要全背下来。。请问还有一年能都背下来吗？那做题呢？还有我应该什麽时间来背每天应该用多久背书？？那么多本。。感觉我自己肯定背不下来了。。好烦啊！
呵呵，来得及，但第一，不要还没背就觉得肯定来不及，要有信心；第二，不要懒，不要嘴上说要背，到时候又嫌内容多，人懒啥都做不成。
文科学习特别强调一个学习的框架和脉络，有了这个框架和脉络，就等于有了树干，你再到枝叶总要简单很多。这个框架和脉络老师通常会给你归纳，你也可以自己总结。比如中国古代史，最主要的脉络就是君主专制中央集团制度的发展和统一多民族国家的形成；世界近现代史，核心的脉络就是资本主义制度的发展；政治里的政治经济学，最关键就是“看得见的手”和“看不见的手”，等等。当然，这些是我当初高考时归纳的，你没必要完全按照我的来，但你应该要自己归纳总结一下。有了这个框架，你背书的时候就不至于完全死记硬背没个章法了，老话说“万变不离其宗”，这里应该也适用。。
再一个就是学会类比对照。这个在历史课上尤其有用。你会发现前后的历史事件有不少类似的地方。比如亚洲革命风暴和亚洲觉醒，中国的洋务运动和日本的明治维新，第一次世界大战和第二次世界大战，都有不少的共同点，也有不少的区别。你就要学会把这些有类似点的历史事件放在一起加以比较鉴别，记起来也就方便多了。
还有，你要学会由点到面的学习。比如，列宁这样一个人物，你首先可以把俄国布尔什维克党的建立以及俄国十月革命这两个部分串起来。接着，你可以从布尔什维克党的建立往前延伸到第二国际，第一国际，第三国际这些相关内容，十月革命往后则是整个苏联的历史。从苏联的历史你又可以进一步拓展到诸如第二次世界大战，冷战，1929-1933大危机等这些内容。你最终可以从列宁这样一个历史人物入手把整个世界近现代史全部连起来。到时候你就发现，原来这些历史事件都不是孤立的，都是有联系的。
当然了，最关键的其实是你的勤奋。我高考是7年前的事情了，可能现在的教科书和我们那会儿都大不一样了。所以我前面举的这些例子可能对你也不完全适用，但大体思路应该是不错的。而要做到这些，归根结底还是你自己要勤奋，对着课本发呆那是没用的。再好的方法不执行也是白搭。
至于说做题和背书的关系，我认为，你不妨一个章节一个章节的先看书，看完一个章节先把选择题做一遍（你应该不缺习题吧），选择题一般都是考知识点，基本属于基础性内容，做完了再回过头去看看那些基本知识点没掌握；这样复习一遍，再做后面的大题。大题往往就有前后串联了，开始的时候做不好没关系，但要看明白每道大题前后的串联的范围以及思路，还有就是答题的要点在哪儿，别说了半天说不到点子上，也没用的。等历史全部复习完了，再找几套模拟题或者真题做做，看看哪儿还有明显的缺漏，再回去加工，就更有针对性。
至于说每天什么时候用多久来背书，这个就因人而异了吧。我一直觉得没必要像背英语单词那样背文科的书，没必要。你不妨在做数学题做累了的时候随手把历史书拿来翻翻，就当看小说一样翻翻，当然不能一目十行，但也没必要字字计较。刚开始的时候可能感觉不到，翻多了自然就有感觉了。我觉得理科考的是熟练度，而文科其实要靠点感觉的。
以上都是个人意见，仅供参考。文科学习要积累的，你还有1年时间，虽然不算宽裕但也远不是没有机会。端正态度，充满信心，用对办法，坚决执行，肯定有提高。而最核心的，还是勤奋二字。
文科学习特别强调一个学习的框架和脉络，有了这个框架和脉络，就等于有了树干，你再到枝叶总要简单很多。这个框架和脉络老师通常会给你归纳，你也可以自己总结。比如中国古代史，最主要的脉络就是君主专制中央集团制度的发展和统一多民族国家的形成；世界近现代史，核心的脉络就是资本主义制度的发展；政治里的政治经济学，最关键就是“看得见的手”和“看不见的手”，等等。当然，这些是我当初高考时归纳的，你没必要完全按照我的来，但你应该要自己归纳总结一下。有了这个框架，你背书的时候就不至于完全死记硬背没个章法了，老话说“万变不离其宗”，这里应该也适用。。
再一个就是学会类比对照。这个在历史课上尤其有用。你会发现前后的历史事件有不少类似的地方。比如亚洲革命风暴和亚洲觉醒，中国的洋务运动和日本的明治维新，第一次世界大战和第二次世界大战，都有不少的共同点，也有不少的区别。你就要学会把这些有类似点的历史事件放在一起加以比较鉴别，记起来也就方便多了。
还有，你要学会由点到面的学习。比如，列宁这样一个人物，你首先可以把俄国布尔什维克党的建立以及俄国十月革命这两个部分串起来。接着，你可以从布尔什维克党的建立往前延伸到第二国际，第一国际，第三国际这些相关内容，十月革命往后则是整个苏联的历史。从苏联的历史你又可以进一步拓展到诸如第二次世界大战，冷战，1929-1933大危机等这些内容。你最终可以从列宁这样一个历史人物入手把整个世界近现代史全部连起来。到时候你就发现，原来这些历史事件都不是孤立的，都是有联系的。
当然了，最关键的其实是你的勤奋。我高考是7年前的事情了，可能现在的教科书和我们那会儿都大不一样了。所以我前面举的这些例子可能对你也不完全适用，但大体思路应该是不错的。而要做到这些，归根结底还是你自己要勤奋，对着课本发呆那是没用的。再好的方法不执行也是白搭。
至于说做题和背书的关系，我认为，你不妨一个章节一个章节的先看书，看完一个章节先把选择题做一遍（你应该不缺习题吧），选择题一般都是考知识点，基本属于基础性内容，做完了再回过头去看看那些基本知识点没掌握；这样复习一遍，再做后面的大题。大题往往就有前后串联了，开始的时候做不好没关系，但要看明白每道大题前后的串联的范围以及思路，还有就是答题的要点在哪儿，别说了半天说不到点子上，也没用的。等历史全部复习完了，再找几套模拟题或者真题做做，看看哪儿还有明显的缺漏，再回去加工，就更有针对性。
至于说每天什么时候用多久来背书，这个就因人而异了吧。我一直觉得没必要像背英语单词那样背文科的书，没必要。你不妨在做数学题做累了的时候随手把历史书拿来翻翻，就当看小说一样翻翻，当然不能一目十行，但也没必要字字计较。刚开始的时候可能感觉不到，翻多了自然就有感觉了。我觉得理科考的是熟练度，而文科其实要靠点感觉的。
以上都是个人意见，仅供参考。文科学习要积累的，你还有1年时间，虽然不算宽裕但也远不是没有机会。端正态度，充满信心，用对办法，坚决执行，肯定有提高。而最核心的，还是勤奋二字。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2011-06-12
来的及。地理用地图背，就是说，拿着一本地图，就把所东西全都能想出来；政治分版块背；历史。根据时间，串成一条线背。至于每天背多少，就要看你的毅力和你的追求了。
第2个回答 2011-06-12
主要是多读课文，只要把课文读熟，就能考个好成绩。这是经验。
第3个回答 2011-06-12
能背下来，背住关键字，词就可以了，然后自己组织语言，用自己喜欢的方式去背，不能死背
第4个回答 2011-06-12
要理解性的背，不能死记硬背。
我们以前的政治老师很辛苦负责任的说，每次都把那些常考的问题自己手机在一起，然后把常用的经济学，哲学，政治学原理都给我们归纳在一起，然后我们每次考试的时候我基本上都不看材料的说。真的很好用。我现在都保存着，不知道你有没有兴趣，我可以发给你。其实也不是很多，就是常用的那些。
我们以前的政治老师很辛苦负责任的说，每次都把那些常考的问题自己手机在一起，然后把常用的经济学，哲学，政治学原理都给我们归纳在一起，然后我们每次考试的时候我基本上都不看材料的说。真的很好用。我现在都保存着，不知道你有没有兴趣，我可以发给你。其实也不是很多，就是常用的那些。
相似回答
