心理学：一个人能否做大事，需要看哪三个方面？

Answer 1

世界上聪明的人很多，但是并不是聪明的人能干大事，能干大事的人，主要看其心理素质与心力方面，如果你想知道一个人能否做大事，其实看这三个方面就知道了：

心理学：心胸

1、是否心胸宽广：心胸决定你的格局与视野

一个人做事与其心量有很大关系，一个心胸宽广的人往往有大格局大视野，他做事的布局与气质都会不同。一个人心量小往往锱铢必较，做不成事。心量大的人不一定能力很高，但是因为他的心量，往往能吸引更多的人来帮助他，从而成为真正有影响力的人。

和大家分享范蠡朱公的故事。范蠡的二儿子在楚国杀了人，朱公想让小儿子去救二儿子。可是大儿子不让，以自杀威胁父亲要去。没办法，范蠡带上一千金让大儿子去了楚国，他叮嘱大儿子要大儿子带一千金去找他的好朋友庄生。把一千金留给他处理，千万不要跟庄生起争执。大儿子走的时候，虽然口头上答应父亲，但是他走的时候又瞒着父亲带了几百两黄金。等到了楚国，他按照父亲的做法，找到庄生家，把父亲给他的一千两黄金带给了庄生，他看到庄生家有点破败，不太相信庄生会办好这个事情，于是他又把自己私带的几百两黄金给了楚国其他官员委托帮忙。

庄生拿了钱后放在那告诉自己妻子，这钱不能动，等他帮完忙后，他会如数给范蠡朱公。随后他就去找楚王帮忙，虽然庄生家境贫穷，但是其实他是不贪财，他在楚国名望很高，楚国上下都很敬重他。他有天面见楚王时候，告诉楚王有一颗星宿偏移，可能有灾害，要楚王积德才可以避免灾祸，建议楚王大赦。随后楚国官员听闻消息通风报信大儿子，楚王会大赦的消息。

大儿子听说这个消息后很高兴，觉得庄生没有起作用，这都是他委托楚国官员的原因。于是马上回去找庄生要那一千两金子。庄生非常生气，觉得他不信任他。于是他又去告诉楚王大儿子贿赂楚国官员的事情，楚王非常生气，于是下令杀了朱公二儿子。没办法大儿子只好带着自己弟弟尸体回去。朱公看到自己的大儿子回来黯然说道，我猜到了这个结局，大儿子问为何。他说，你平时就是舍不得花钱，心胸小，我之所以之前想派你弟弟去，就是因为你弟弟的心胸宽广，对金钱不计较，我觉得就能办成事。

心胸往往能让我们预测到做一件事的结局，很多时候，我们看一个人其做事与谈吐，你就能看到其心胸是否宽广，是否有人跟随。

心理学：逆商

2、是否有韧劲：逆商往往决定我们能走多远

韧劲也是一个人能否做大事重要因素。往往韧劲强的人，百折不饶。这就是心理学上所说的逆商。孟子也曾说过，天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

孟子说得其实就是逆商，逆商是一个人面对挫折的能力，也是一个人能清醒判断事物发展的能力。他们懂得事物不是一下子而成的，而是逶迤前进，直到水到渠成。

一个人身上的韧劲往往是对目标的坚定与执着，也是内在的信念，他们用信念来引领自己的生活，更是对事物一种理性看待。没有谁能够随随便便做成一件事，大多能做成事的都是经历无数的历练，他们深深懂得实践出真知。

我们常说唐僧取经，经历九九八十一难，我想如果没有对目标与信念的执着，根本就没有办法完成取经的任务，唐僧能做成一番大事的根本前提就是对自己的目标念念不忘，所以才会感动四个徒弟，一路前行。

心理学：精进

3、是否能持续精进自己：精进自己是一生的功课

能否做大事的第三个特点是是否能持续精进自己。或许很多人低估了自我精进的能力。自我精进的能力其实就是自我完善的能力。从某种意义上来说，人最大的敌人是自己。 如果没有一颗精进的心，就非常容易陷入刚愎自用，唯我独尊感受。这不仅带来故步自封，更蒙蔽我们的双眼，无法获得持续的成长。

精进自己的能力意味着不仅能听得进别人的话，另外一方面能够不断反思自我，能够更好的迭代自我。可以说刘邦与项羽在争霸的过程中， 项羽的刚愎自用是其大敌，也是其不能任用贤人的关键。虽然项羽也有气量，但是他的性格造成了自我的悲剧。如果褚时健褚老如果没有对自我的精进，就没有办法在八十岁创业做褚橙，并且还把他做成了。从某种意义上来说，精进自己是我们进步与迭代自我的关键，更是我们能够与时俱进的关键。

一个人能否做成大事，主要就是看这三个方面，你的心胸与格局，你的韧劲以及你是否能持续精进自己，这三个要素决定你能否做大事的关键，也是我们能够面对人生种种挑战的关键，最终掌控了自我人生。

Answer 2

一是对待事情绝对不会敷衍了事，一定会在自己能力范围内做到最好。二是做事认真，不会三心二意，尽全力做好，专一的对待自己的工作，三是不轻言放弃，做任何事做好自己的计划，坚持自己的观点，懂得变通。达到目标。

Answer 3

要看他平时做事情是否持之以恒能够坚持下去，第二要看这个人做事情是否细心，能照顾到方方面面，第三还要看这个人是否有能力。

Answer 4

第一，是否有积极乐观的态度。第二，是否有超强的意志力，第三，是否有高超的语言表达能力。