最后一课写作背景

Answer 1

一八七零年七月，法国与普鲁士间的冲突爆发，拿破仑三世的军队在九月的色当战役中遭受重创，被普鲁士俘虏，随后普军占领了法国的阿尔萨斯和洛林等地区，占据了法国领土三分之一以上。这场战争对法国而言，演变为一场保家卫国的战斗。在此背景下，普鲁士军队的暴行激起法国人民的强烈愤慨，他们团结一致，奋起反抗。

在这个特殊的时期，有一个以沦陷的阿尔萨斯小学校为背景的短篇小说，讲述了最后一堂法文课的感人故事。小说中的小学生小弗郎士和法语教师韩麦尔先生是其中的主角。通过描绘他们在课堂上的活动，我们得以窥见法国人民对母语的深深热爱和对祖国的忠诚，他们的故事生动地反映了法国人民深厚的爱国情感。

扩展资料

阿尔封斯·都德的短篇小说《最后一课》在1912年被首次翻译介绍到中国，从此，在将近一个世纪的时间里，它被长期选入我国的中学语文教材，超越了不同时期、不同意识形态的阻隔，成为在中国家喻户晓、最具群众基础的法国文学名篇之一，它甚至可以作为都德的代名词，作为“爱国主义”的符号，融入近代中国人百年的情感之中！一代又一代的中国读者，通过《最后一课》，了解到“法语是世界上最美丽、最清晰、最严谨的语言”，懂得了“当一个民族沦为奴隶时，只要它好好地保存着自己的语言，就好像掌握了打开监狱的钥匙”。