初二作文

Answer 1

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的初二作文9篇，欢迎阅读与收藏。

初二作文 篇1

　　遇见是一件神奇的事情。他来自北京，我来自长沙，我俩相遇在首都国际机场，一起去美国夏校游学。

　　他和我性格完全不同。他大方、老练、幽默，而我却不苟言笑。在飞机上，他便操着一口北京腔，逢人就推销他的企业家梦想。一会说以后要挤垮这个只会圈钱的公司，一会又说要拯救那个僵化濒死的行业。讲到得意处，他会捋一下垂下的头发，扶一扶鼻梁上厚厚的眼镜。在他挥斥方遒时，我只是跟着别人一起傻笑。

　　也许是缘分吧，他和我分到同一间宿舍。不久我便发现虽然表面上我们不是一路人，内心里却志趣相投。无论是篮球、音乐和书，我们都有相似的喜好。我们都支持勇士队，都喜欢听摇滚，尤其都爱看《三国演义》。课堂上，他帮我理解一些长难句和生词；操场中，我教他三步上篮和胯下运球。

　　有一天，我们正讨论着三国里谁最厉害。我心情一激动，挥舞的手碰倒了桌上的玻璃杯，“啪”的一声摔得粉碎。我手僵在空中，张着嘴怔住了。完了，这可是学校的杯子，刚入校几天就损坏公共财物……在脑袋一阵空白后，我不知哪里闪出一个念头，“噌”地站起来，三下五除二把玻璃碎片用纸包起来，埋进垃圾桶。处理完现场，我长长地嘘了口气，但眼睛转而直勾勾地望着他，想知道他会不会帮我掩盖过去。“要不，就说是咱俩一起打碎的？”他终于开口了。我却更加忐忑，低头凝视着地上那滩水渍，没吭声。“不就一水杯吗？谁从小到大没打碎过东西？没事儿，宿管那我和你一起说去。就说是我无意中推了你，而后撞倒了杯子。”“可实际跟你无关，没必要和我一起担责。”“这就不哥们吧。也怪咱们说得太投机，这事两人去比一人去好。”没等我答应，他一把拉着我径直去找宿管。宿管人很好，不但没责备我，还问我有没有受伤。我不好意思地摇摇头，脸胀得通红。他靠过来，拍了拍我的肩。厚厚的眼镜下，他的眼睛笑成一条缝。

　　三个星期的游学时光很快就过去了。又回到首都机场，到了分别的时刻。在宿舍里我俩本来无话不说，此刻却什么也说不出来。我们紧紧地拥抱后，只互道了再见。

　　回长沙的飞机上，我无意中打开书包，发现包里多了只MIT的纪念品杯子。杯子里有他龙飞凤舞的字条：以后去MIT继续做室友吧。

初二作文 篇2

　　近了，近了，我听到了春天的脚步声。鸟儿在树上呢喃，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。

　　春天，是从蒙蒙细雨中姗姗而来的。每一滴雨都带着神圣的使命，叩响大地之门。当万物在雨水的浸润中苏醒过来时，世界顿时变得春意盎然。

　　小雨，细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，无声无息地下着。树枝上的嫩芽顽皮地探出了小脑袋，小雨便落在它们身上，为它们穿上了一件珠纱衣。风娃娃也那么调皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在人们的脸上。

　　春雨，就像一位美丽的少女，披着轻轻的白纱，飘到了花朵上。那小小的花朵，被雨滋润后，露珠晶莹剔透，花瓣像片片泛舟，轻盈地在雨中漂浮。

　　春雨下到了麦田里，麦苗青青的，嫩嫩的，是那么可爱，在春雨的洗涤下，显得格外妩媚动人。放眼望去，麦田里翠 欲流，仿佛还能听到麦苗拔节时“咯咯”的声音呢！

　　春雨使万物都充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨的一生是那么简短、平凡，但它的贡献却是无法估量的。

　　我爱生机勃勃的春天，更爱那默默奉献的春雨。

初二作文 篇3

　　宇宙中有无数的繁星，它们都在无边的星海中闪耀着，燃烧着自己的光芒。虽然不起眼但也为无边黑暗的宇宙贡献了自己的能量，这就是星星精神。我想，如果有来生，我要成为一颗星辰。

　　如果我成为了一颗星辰，我要去做许多的事。在静谧的夜晚里，风静了，月睡了，连昆虫也进入了梦乡，但是在乡间的一屋中总有一个窗口点着一盏小灯。有一个孩子彻夜难眠。他是谁呢？其实他是留守的孩子。父母出门在外，自己在家中守着空荡荡的房子。虽年纪很小却担起了许多担子，家中的一切都要自行操持。虽然白天有许多事儿干，但到了夜深人静时，他也会寂寞，他也会思念。大大的眼睛望着远方，那一头会不会有父母的身影？这时，我会飞到他的身旁，眨着眼睛，陪着他，给他一丝的温暖，在他入梦时给他带来父母的消息，望着他嘴角挂笑的脸庞，我满意地一一跳一跳地离开。留下的是星星点点闪烁的光芒。

　　在茂密的丛林中，高大密布的树棵棵耸立，弯弯曲曲的小道纵横交织。夜深了，无数的旅行者倚在路旁，迷茫的双眼沉重的垂下，他失去了向前的方向。我便召集其他的六位伙伴赶向丛林上空。我们很快地列好队形，摆成一个勺子的形状，为他指点方向。向北！他的眼眸中重燃了希望，生的方向就在前方。我们舒缓了一口气，这个形状俗称北斗七星。又帮助了一个人，我的光芒更加闪耀了。

　　星星的寿命很长，少则几百年，长则几千年甚至万年。但是，我不想做一颗呆呆的呆在天空的星星，我要燃尽自己的光芒，给别人带来光明和希望，这便是我所向往的“星星精神”了吧！

　　浩瀚的宇宙中，散落着无数繁星，星星与尘埃其实本无大异，但星星会发光。它象征希望，而尘埃不能。星星与尘埃本一念之间。

　　如果有来生，我要成为一颗星辰。一颗闪着能量的`星辰。

初二作文 篇4

　　鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？-------题记

　　狼烟遍地，战鼓轰鸣。在那个七雄争霸的年代，战火连绵，伏尸千里，成就了他-----秦始皇。问鼎中原，一统天下，是偶然，还是必然？？统一度量衡，焚书坑儒，修建万里长城…….

　　是功？是过？

　　历史沉默，不语。

　　可终究始皇可千秋万代的秦朝随着阿房宫的大火，烟消云散。

　　功耶？过耶？历史值得品味。

　　繁花如画，纸醉金迷。它有唐太宗的贞观之治；它有唐玄宗的开元盛世；它有千古女帝的武则天；它也有"回媚一笑百媚生,六宫粉黛无颜色"的杨玉环；它有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白；它也有“会当凌绝顶，一览众山小”的杜甫……..

　　它是一个盛世，可，终究灭亡……历史值得品味。

　　满目疮痍，东亚病夫。它有过辉煌，有过成功，可终究列强撕裂了表面光鲜亮丽的外衣。它是耻辱，是教训。是满族的耻辱，是中国的耻辱；是满族的教训，也是中国的教训。回望那百年的沧桑历史，我们不禁要问，那沉睡的巨龙何时能醒？那失踪的海东青何时能再张巨翅，再现雄姿？

　　“高歌前唐金戈铁马，浅饮晚清虎落平阳”大概就是这个意思吧？所以说，历史值得品味。

　　是的，历史值得品味，只有会品味历史的人才会主宰这片古老的大地，带领他重新辉煌。

初二作文 篇5

　　杂说四，也就是著名的马说。这个文章里面，告诉我们千里马并不稀少，但没有几个人能识别千里马，因为没人知道千里马是千里马，不把它当成千里马养，就更不可能像千里马一样出现日行千里的奇迹。

　　自古以来，人们就特别希望能得到千里马，日行千里，夜行八百。而那些跑不快、跑不远的马，自然会被筛掉，不被人们重视。好马与劣马，只是人给马强加的一种称呼，但一匹马好还是不好，你是不知道的，更不能因为他跑的快慢而判断。

　　千里马自然是好马。但如果像马说中所说，没有人发现千里马，把千里马当成普通的马来喂养，就不可能让别人知道他是有千里之能的。因此，真正的千里马在普通人眼里，也只不过是劣马。

　　不可日行千里的普通马，别人总认为是劣马。但一匹普通的劣马，经过专业的训练，在他和驯马师的不断努力之下，终有一日，他会变成千里马，成为人们口中的好马。

　　所以说，一匹马是好马还是劣马，这是不可能一眼看得出来的。想必大家都听过伯乐的故事。伯乐后来找到了一个和他一样能识别千里马的人，这个人找到了千里马，但连它的毛色和公母都分不清楚。说明一匹马是否是好马，表面是看不出来的，和他的表面根本就没有关系。是否是千里马，是否是好马，这取决于他的内在。

　　以后别人告诉你什么样是好马，什么样是劣马，一定要明辨是非，不要光看外表。马和人一样，是好是坏，主要看的是内在。

初二作文 篇6

　　我的初中生活不是从校园开始的，而是从军营展开。那短短五天的时间，让我受益匪浅。

　　因为小学没有参加过军训，所以我还是比较期待的。出发那天，我高高兴兴地与家人告别。拖着沉重的背包离开了温暖的家。在我看来，军训很简单，不就是站站军姿、跑跑步、叠叠被子的事儿嘛，所以我很自信。可是理想很丰满，现实却很骨感。

　　在这陌生的营地，没有父母唠叨式的关爱，没有家里美味可口的饭菜，没有卧室舒服的大床。吃饭时，在食堂随处可见各种污垢；睡觉时，在床上翻来覆去体会硬式板床。我开始想家，有些懊悔自己之前的胸有成竹，我有点后悔参加这次军训了，心生退却。

　　可快节奏的军训生活容不得我们抱怨。教官让我们站军姿的时候，不断地的训斥着我们：“背挺直！手别动！别说话……”我明白教官也是希望我们像松树一样，无论面对多大的风雨，仍然可以屹立不倒，所以我们每一个都站得笔直。虽然站到后来，腿都僵硬了，甚至连站起来都很费劲，更别说正常走路了，但是我们的精气神因为教官的鼓励，不可同日而语。

　　那一次要跑3000米，剩最后两圈时，我们已经精疲力尽，我感觉自己随时都有可能晕倒在跑道上。大家的速度越来越慢，有的人走了起来，有的人甚至已经坐在了跑道上。不过，教官并没有像往常一样训斥我们，而是陪着我们一起跑，还用嘶哑的声音给我们加油鼓劲。我的潜能完全被这份鼓励激发出来，一下子有了跑下去的动力，像一只无形的手将我的脚轻轻地托起，我感觉自己浑身充满了力量。我带着这份力量跑完了这最后的两圈，我很开心，因为我成功突破了自己！所有同学都欢呼了起来，因为我们完成了这个看似不可能成功的任务！

　　军训结束后，我们对教官道别，回到了温暖的家。这五天的训练教会我坚持，教会我协作，教会我不达目的誓不罢休的道理。我感觉我真真正正长大了！

初二作文 篇7

　　颗颗繁星，我拈一颗最亮的；朵朵红梅，我采一朵最美的；片片浪花，我拥一簇最清的……转眼间他们全都变成了同一个东西——书香。

　　是它，散出阵阵气味牵引我进入那“欲界之仙都”，见到了那满园春色与那清丽的花中君子。它让我品味到了李白“举头望明月，低头思故乡”的浓浓思乡情；亦让我体会到了苏轼“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的坚韧……我在古人那高尚的思想境界中遨游着，如同一朵初开的莲花，摆脱了世俗的肮脏与污秽，经过心灵的洗礼从那浑浊的水中探出头来，仰望着那可望而不可及的美丽世界。

　　合上书页，一阵香气飘来，让我从此爱上了看书，爱上了写作，亦爱上了这阵书香。

　　小溪边，绿树下，我捧着一本书，让那耀眼的阳光钻过叶与叶之间的空隙，投射在书页上，形成点点光板，照亮了书页，也照亮了我的心房。

　　触碰着那厚实的书本，我仿佛正在用心灵与他们对话。沉醉进那诱人的文字间，早已无法自拔。它不知教会了我多少，让我懂得了多少。我对它的爱，是怎么也无法用语言诉说出来的。可能这就是那所谓的“只可意会，不可言传”吧！

　　我曾胸有成竹的说过“总有一天，我也会在这百花齐放的春天开出一朵属于自己的花！”它笑着支持我。最终当我被困难打的落荒而逃时，它依旧笑着，用它那迷人的文字安抚我的心灵。

　　“我有着将自己那部分做好的责任，只有让团体发光，才能让大家看到发光的自己。”这是它让我知道的第一个道理，我将它刻在心上，使它无法被磨灭、

　　我爱书，它亦爱我，我对它这个无声之友可以倾诉很多，可它依旧那么淡然，淡然的包容我的错，淡然地欣赏着我的对，淡然的教会我一个又一个道理……

　　在这大千世界中，我十分庆幸能将自己的缕缕情丝系在那阵阵书香上，能够情系书香，与它永远在一起，是我这一生最幸福的事。

初二作文 篇8

　　“等你长大就知道了。”

　　“到那时候你总会明白的。”……

　　小孩子毕竟是小孩子，大人心里所顾虑的是我们常常百思不得其解的，所以才会有如此的一出出误会、争吵。但你过段时间看看这些事，就会不禁感慨：啊！原来也是为了我。

　　去年寒假，我也小孩儿心性了这么一回。但过会再想想，大人确实有大人才有的苦衷。

　　“老爸，我们去放天灯吧！”在看了电视中无数的天灯画面以后，我实在忍不住向父亲提议去放天灯。

　　“家不远就有座山，很多人去那儿放过的！”父亲向来是好说话的，第二天他就开车带我们去了卖天灯的地方。我开心极了。

　　“先生，你单独带女儿上山吗？那可得小心啦，黑灯瞎火的不安全。”店里老板听说我们二人单独去时有些诧异。父亲听了，沉默了一会儿，说：“要不这次我们不去了，以后去别处吧，乖……真的不安全。”我听了下巴都快掉出来了，老板怕我们不买了，也忙说：“虽然是出过事，但是少数啊，没事的。”父亲脸上是前所未有的凝重和深深的歉意，但他还是决定不去了。我们沉默地上了车，大雨不断地拍打着车窗，像是在劝父亲改变主意。但他没有，他的决定像车窗上的雾，那么执拗地抹不开，让我的心灰蒙蒙地没有了色彩。那一刻，我觉得全世界都懂我，懂我的渴望，连雨水都懂——但却不包括父亲。

　　我一个下午都没有搭理父亲。

　　当天晚上，我被一阵声响弄醒了，我跑到门边看，是父亲！我刚想像以往一样出去捉弄他一下，却又顿住了脚步，为什么嘛，跟服软似的，我才不干呢！于是我放下了搭在门把上的手，整个人缩在门缝边，偷偷地看着外面的一切。我看见父亲在折纸船，表情温柔极了，仿佛手中捧的不是纸船，而是什么心肝宝贝。暖暖的灯光洒在她身上，像傍晚的夕阳般柔和。我放松了心情，正打算坐下时，父亲竟然朝着房间走了过来，尽管我拔腿就跑，还是被发现了——“走，我们去放河灯。”

　　父亲拎着一大袋折好的纸船和小蜡烛，带我来到了离奶奶家不远的一条小溪边。他点上蜡烛，小心翼翼放进小船，又轻轻推着小船让它随河流飘去。“天灯放不了，但可以放河灯啊，今天爸爸仔细想了，就我们两个上山的确不太安全……很抱歉，没有做到和你的约定。”爸爸用只有我能听到的声音轻声说着。

　　一队的河灯随着水流慢悠悠地飘向下游，漂向丛林深处，漂向天际。暖黄的烛光照亮了雨后湿漉漉的土地，也照亮了我的心。直到这一刻，我才读懂了你，我的父亲……

初二作文 篇9

　　星星，因为黑夜的衬托更加璀璨；向日葵，因为阳光的照射更有活力；我们，袁因她的陪伴更加快乐……

　　——题 记

　　咱们班的风云人物要数班长胡习君了，从我进这所学校的第一天起，我和她就成为了朋友，她给我的第一印象就是可爱，老班的长相是属于甜美型，一双大大的眼睛镶在一张小巧而又精致的脸蛋上，乌黑的头发被扎成一个马尾辫走起路来一甩一甩的，颇有中学生的活力，她一笑起来，还有一个圆圆的，甜甜的小酒窝，煞是可爱。

　　老班学习很勤奋，很努力。无论你是在课间或午休时，她总在发奋苦读，加上她天资聪颖一直稳坐咱们班第一名的宝座，从未下过台，可她从不忘提携后进生，每逢我有百思不得其解的问题，甭管哪方面的，只要去请教老班，她一定会让我从“迷茫”中找到“方向”，“黑暗”中摸索“成功”，老班释疑解惑是从来不收“家教”费用的。你若是在离去时对她千恩万谢一番，老班便会露出得意而又腼腆的笑容，可你若是把她特夸大夸一番，老班必定一变脸色，从书屉中抽出一本厚厚的数学书向你砸去，紧接着露出一丝耐人寻味的笑，从嘴缝里挤出几个字“继续啊！”顿时众人鸡皮疙瘩暴起了……

　　老班的人际关系也很好，课铃声刚一响，就有不少人往一个地方凑，不用说也知道，那一定是老班的座位，可称得上是一块风水宝地了，下课后，老班的座位旁便挤满了人，大多是问问题的，偶尔也有找老班聊天说话的，他们不时发出阵阵欢笑，“老班，老班，这道题我没弄懂，你能再讲一次吗？”瞧，老班可是忙得不亦乐乎啊！

　　也许是随着毕业考试的临近吧，班上的同学都开始发同学录了，老班似乎也感染了些许离别的愁绪，她的脸上不时露出一丝伤感，呆呆地坐在窗边思索着什么，那双炯炯有神的双眸也随之暗淡下来，有时，她会和我们调侃道：“同志们，毕业后别忘了我哦，把我的签名好好留着，长大混不下去了就把它卖了，够你们活下半辈子了”，语言煞是幽默，脸上也依旧挂着那伤淡淡的微笑，可谁也看得出她心中的那份不舍。

　　其实一句话藏在我心底很久了，我很想对老班说：“老班，我不会忘了你，我永远的良师益友——211班的班长胡习君！”