日本舞蹈教学方法

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在普通人学习日本舞蹈时，各个流派的教学方法各有不同。大多数方法是通过逐个学习固定曲目，逐步掌握日本舞蹈中必不可少的身段表现、脚步动作、小道具的使用方法以及各种动作。

技艺学习时通常是一对一进行，其中最重要的一项就是问候。学习开始和结束时，必须正座，互相庄重地鞠躬。此时，要将手巾竖着折四下，横着折两下，放在自己面前，然后将神圣之物扇子置于其上。对学习舞蹈的人来说，扇子是神圣之物，据说它划分了日常空间和神圣之地，具有佛教的含义。这正是“日本舞蹈必定自礼始，以礼终”的说法的来源。

学习过程中，要反复模仿老师的舞蹈动作。开始时，师傅先跳舞，然后由学生模仿她的动作。舞动时，会细分为几个场景，反复练习很多遍，例如以手持长棍棒的年轻男子扮相自舞台左侧登场的部分，以及舞弄长棍棒的男舞动作部分等。

在学生对镜确认并纠正动作后，接下来师傅会有许多批评。师傅的批评甚至包括长棍棒和手巾的使用方法，头和脚的方向等细节部分。每次由学生都会把同一个动作反复加以练习。

练习过程中，学生会先跟在师傅后面跳舞，到了练习的后半部分，也会尝试独自跳。先是作为年轻男子的装扮上场，使用长棍棒跳舞，接着戴上男女滑稽面具跳舞，渐渐地让人感受到祭礼的热闹。每次约40分钟的练习时间基本不间断，集中跳完。最后行礼结束。

扩展资料

日本舞蹈广义指流行于日本各地的各类舞蹈，如古代舞、乐、能、民俗舞、歌舞伎舞蹈等；狭义专指包括各种流派的歌舞伎舞蹈。在日本，“舞”古时也称“游”，中世纪后称“踊”。最初的日本舞蹈称神乐，如巫女舞，是用以敬神、娱神、通神的舞蹈。