急求《浅谈美术教学中创新思维的训练》这篇论文的摘要、关键词、注释

Question

美术教育在培养人的艺术素质方面，尤其是在培养学生的审美感受力，形象思维能力，创造表现能力，在启迪智慧，陶冶情操、发展个性和提高修养方面有其独特的功能。它不是科学教育的依附品，而是对人的内心世界——从人们的关系中产生的人的思想和感情的世界的教育，是任何科学教育都不能替代的。即使把它作为一种认识形式的教育，它也不仅仅是科学教育的一种补充。美术教育要注重学生创新意识和实践能力的发展。鼓励学生的首创精神是美术课堂教学中的一个原则。
这是论文的开头~

Answer 1

【摘要】：个性教育是教育的原始核心。在美术教学中发展个性教育,必须转变教学观念,发挥教师主导地位,训练学生创新思维,塑造学生的品质。
【关键词】： 个性教育 美术教学 创新能力 创新思维 转变教学观念 教学目标 培养学生 学生创新意识 解决问题 训练学

【摘要】：高等综合院校美术教学中,要在常规教学中取得显著的教学效果必得处理好学生基本能力的训练与创新性思维的关系,提高基基本造型能力,审美能力和基本应变能力,是促进学生提高创新能力的前提,开发学生创新思维是实施素质教育的必由之路。开展实验教学,探索不同以往的教学方法,兼收并蓄突破传统,培养学生的创新能力。
【关键词】： 因材施教 创新思维 实验教学
【摘要】：目前,学术界关于美术欣赏的理论不少,但小学美术教师仍感欣赏教学困难,原因或是由于学生的年龄特点,或是教师没有好的欣赏方法,或是教师的欣赏知识和能力匮乏,或是教师教育观念受当今各种观点的影响而无所适从。因此,需要我们从艺术创作的本质到欣赏的方法来进行思考,抓住本质,找到一条适合自己和学生的美术欣赏教学之路。
【关键词】： 美术欣赏 教学 小学