高数要解决什么核心问题

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高数要解决什么核心问题如下：

对中国大学本科生来说《高等数学》就是“微积分”，而实际上“高等数学”涵盖面非常广，掌握微积分是“高等数学”其他门类数学知识掌握的前提。

而“微积分”这门知识由牛顿和莱布尼兹奠基，在几百年前主要用于解决力学、天文、机械、工程……等等一系列的科学难题，可以说“微积分”是工业革命的血液成分之一，也许没有微积分与这种“量变引起质变”的数学思维，人类将长期刀耕火种。像几千年中国人的生活都停滞不前一样。有句话说:天不生牛顿，万古如长夜！

拓展知识：

1、作为一门基础科学，高等数学有其固有的特点，这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性和计算性是数学最基本、最显著的特点，有了高度抽象和统一，我们才能深入地揭示其本质规律，才能使之得到更广泛的应用。

2、严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中，无论是概念和表述，还是判断和推理，都要运逻辑的规则，遵循思维的规律。所以说，数学也是一种思想方法，学习数学的过程就是思维训练的过程。人类社会的进步，与数学这门科学的广泛应用是分不开的。

3、无穷进入数学，这是高等数学的又一特征。现实世界的各种事物都以有限的形式出现，无穷是对他们的共同本质的一种概括。所以，无穷进入数学是数学高度理论化、抽象化的反映。数学中的无穷以潜无穷和实无穷两种形式出现。

4、培养数学思维：高等数学不仅仅是一门知识学科，更是一门培养数学思维的学科。通过学习高等数学，可以锻炼学生的逻辑思维、分析问题的能力和解决问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力。