假如你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会...
你们有视觉的人,可以通过观察对方微妙的面部表情,肌肉的颤动,手势的摇摆,迅速领悟对方所表达的意思的实质,这该是多么容易,多么令人心满意足啊!但是,你们可曾想到用你们的视觉,
请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛...
可惜世界上没有假如!太阳是恒星,地球永远在轨道上围着太阳转,地球的自转形成的“太阳东升西落”永不会改变,所以不必想哪莫须有的事情,心里有阳光天天是晴好的天气!
假如给我三天光明,急急!!!五分钟之内
(3)请你思考一下这个问题:假如你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度这那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处。启示:假如,我只有三天的光明。只有三天。那我将来不及忧伤,“逝者如斯夫,不舍昼夜”。我要干的事还有很多...第一天...
作文:假如我只有3天光明(会怎么做)
请你思考一下这个问题,假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处? === 假如给我三天光明 有些人越是拥有,就越不懂得珍惜,假如命运安排我只剩下三天的光明,三天之后将永远坠入黑暗,那么我会好好的珍惜最后三...
假如你是一位老师你会在上“如何使用你眼睛”时对你的学生说些什么?
请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?(摘自《假如给我三天光明》作者:海伦.凯勒)当我们合上书本,回味的不仅仅是那些优美的文字,感人的故事,更重要的是:《...
海伦·凯勒与《假如给我三天光明》
假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程,“如何使用你的眼睛”。教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。 请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过...
假如你只有三天光明 你会让你的眼睛停留在何处
假如我只有三天光明,我要充分利用我的眼睛,不浪费任何一点时间,用它来看遍天下最美好的事物,用它来看遍天下最有意义的东西。第一天,我要早早地起床,看日出,看那美丽的太阳是如何从东边的海平线慢慢升向那霞红的天际。然后来到森林,感受小鸟美丽的身躯,树木古老的树枝与嫩绿的叶子。躺在草地上,望着那蔚蓝的...
你能用一段话来介绍海伦·凯勒的 假如拥有三天光明 (节选)吗?
如果让每个人在他成人后的某个阶段瞎上几天、聋上几天,黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐……请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过你那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处? 本回答由提问者...
...假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?
毕竟三天前的全部都是这双眼睛给予的。 想到以后不会再拥有它们,我还是会仔细看清这个世界,继续珍惜它们即将拥有的三天,看看身边的事物,看看身边的人,记住它们一切的一切。 我还是会停留在自己的以后,不会抱怨,不会消极,因为自己曾经拥有过这个世界,已经足够了。未来一定会更美好。
假如你只有3天的光明,你将会如何使用你的眼睛
我会把三天内看到的每一个场景都牢牢地锁在心里,时时回想。如果真有那么”三天”,那将会是我生命中最重要的”三天”,那是光明的远离,黑暗的逼近。我会每天看着太阳升起落下,珍藏属于我的一缕缕,一丝丝的光;也只有那三天,也许才是我生命中最珍惜这天赋的时候,使用我的眼睛来保留美好。