朱自清的春最后三段主要写了哪些内容?

如题所述

《春》最后三段用三个比喻分别突出了春天景象的新、美、力的特点。抒发了作者对春的企盼和眷恋。表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。   

《春》最后三段用三个比喻句组成了“排比”修辞格。三个形象化的比喻,渐次排比,讴歌春天,使作品气势迭起,也使整幅春景图更加丰润。作品以这三个比喻句收束全文,言简意赅,节奏明快,生动活泼,表现力极强。

现代散文家朱自清的《春》原文(最后三段):

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

扩展资料:

朱自清的《春》是以“春”贯穿全篇,由盼春、绘春、颂春三个部分组成,逐层深入、环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的“颜料”,淋漓尽致地描绘出那幅五彩缤纷的早春图。朱自清在贴近大自然、感悟大自然、描绘大自然的同时,赞美那些在大好春光里辛勤劳作、奋然向前的人们的思想情感。 

纵观全篇,《春》鲜明地表现出田园牧歌式的清新格调和欢快情绪。它是一曲赞歌,唱出了春的美妙旋律;它是一首热情的诗,抒发了对春的企盼和眷恋;它是一幅优美的图画,展示出春的气息与魅力。

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朱自清的春最后三段主要写了哪些内容?
《春》最后三段用三个比喻句组成了“排比”修辞格。三个形象化的比喻,渐次排比,讴歌春天,使作品气势迭起,也使整幅春景图更加丰润。作品以这三个比喻句收束全文,言简意赅,节奏明快,生动活泼,表现力极强。现代散文家朱自清的《春》原文(最后三段):春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它...

朱自清的《春》这一课最后的3段,比喻句分别概括出春天哪三方面的特点...
朱自清的《春》这一课最后的3段,比喻句分别概括出春天的新,美,力的特点。点明了春天的成长过程,赞美了春天的蓬勃的生命力。表达了在春天里奋发向上,创造美好生活的积极进取的精神。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,...

《《春》最后三段用三个比喻句组成了“排比”
《春》最后三段用三个比喻分别突出了春天景象的新、美、力的特点。抒发了作者对春的企盼和眷恋。表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。《春》最后三段用三个比喻句组成了“排比”修辞格。三个形象化的比喻,渐次排比,讴歌春天,使作品气势迭起,也使整幅春景图更加丰润。作品以这三...

朱自清 春最后三段分别写了春的什么特点
朱自清《春》最后三段分别赞美了春天具有“新”、“美”、“力”的特点。1、“新”春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。它生长着”将春天比作“娃娃”,是“比喻”和“拟人”兼用。春天原非像别的事物那样可知、可感、可触摸,但作者把它...

春最后三段赏析
《春》最后三自然段,如是赞颂春天:“刚落地的娃娃”,新,生长着;“花枝招展的小姑娘”,美,笑着;“健壮的青年”,力,领着我们向前。《春》,朱自清的散文杰作,1933年首刊,后常为教材。其诗一般的赞歌,不仅描绘春天,更映照作家心灵世界,蕴含其特定时期的思想情感、人生追求,透露对自由的...

春这一课最后三段表现了春天怎样的特点
春这一课最后三段是三个比喻,分别突出了春天的新,美,力的特点。三个比喻形象的点明了春天的成长过程,赞美了春天的蓬勃的生命力.表达了在春天里奋发向上,创造美好生活的积极进取的精神。《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材...

春的后面三段各表现什么内容?
朱自清《春》后三段比喻春的“新”,带给人无穷的希望;比喻春的“美”,表达令人喜爱的喜悦;比喻春的无限生机,带给人信心和力量。《春》是一幅春光秀丽的画卷,《春》是一曲赞美青春的颂歌。作品起始写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠,强化了人们对...

朱自清的《春》结尾三个比喻各自成段,看看它们
不可以,因为这三段分别是从“刚落地的小娃娃”到“花枝招展的小姑娘”最后又写“健壮的青年”,生动形象的写出了春的成长过程。

朱自清春的最后三段写的好不好
2、作者细致地观察了初春的山、水和太阳。“山朗润起来了”,写积雪消融、春光明媚、嫩草新绿,显得格外清爽和滋润。“太阳的脸红起来了”,将太阳拟人化,既表现了春天太阳的温暖,抓住了春阳的特征,更表现了春天太阳的内在神韵。写初春的山、水和太阳,是从大处落笔,勾勒出一个总的轮廓,为下文细致...

《春》的最后三段文字运用了什么手法
1、《春》最后三段文字运用了用三个形象化的比喻,渐次排比,讴歌春天,使作品气势迭起,也使整幅春景图更加丰润。2、不可提调换,因为这三句的顺序,从娃娃到小姑娘到青年,形象的点名了春天的成长过程,写出了不同时段的不同景象。如果调换就违背了生命的成长规律。

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