五年级下册语文的第五单元口语交际的剧本怎么说
武松：（喘气）累死我了，只怕那大虫不死，让俺再用棒了打上一阵。旁白：武松打死了老虎，心想——武松：我把这只死大虫拖下冈去。哎，手脚都酥软了。天色渐渐黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？还是先下冈去，明日再来理会。旁白：武松在石头边找到了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下...
五年级下册语文第五单元口语交际怎么写成作文
诸葛亮【一句一顿】：明日造起,至第三日,请都督派五百士兵到江边搬箭.【诸葛亮略饮了数杯酒,与周瑜鲁肃作别】鲁肃【惊讶】：十万支箭,三天如何造的出,都督啊,诸葛亮这下牛皮吹大了吧?周瑜【有些得意】：这是他自己说的,我没有逼他.叫工匠们不给他造箭的材料,拖延时间,到时再定他的罪.你去...
五年级下册语文第五单元口语交际怎么改写剧本,要想《半截蜡烛》一样...
秦王：赵王，你为我鼓瑟吧！（赵王不好推辞，鼓了一下，秦王命令人记录下来。）蔺相如（走到秦王面前）：秦王，请您为赵王击缶吧。秦王拒绝了。蔺相如（走到秦王面前）：您不答应，我就跟您拼了。秦王没有办法，只好敲了一下。蔺相如也要人记录下来了。旁白：秦王知道廉颇已经在边境做好了准备...
五年级下册语文第五单元口语交际怎么写成作文
草船借箭 （剧本）旁白： （背景）东汉末年，刘备被曹操打败，刘备和孙权联合起来抵抗曹操，刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。周瑜见诸葛亮很有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事；周瑜： 我们就要和曹军交战。水上交战用什么兵器最好？诸葛亮：用弓箭最好。周瑜： 对，先生跟我想的一样...
五年级下册语文第五单元口语交际的剧本 草船借箭
Q版 草船借箭 （剧本）第一幕 地点：周瑜大营 人物：周瑜、诸葛亮 周瑜（轻蔑地）：诸葛亮，水战急需弓箭，本都督限你10天造10万支箭。诸葛亮（气愤）：竟对本相公如此无礼，你小子欠揍呀？10天，你想打败仗啊！3天就够了！周瑜（目瞪口呆）：3天？诸葛先……生,你发热了吧！？诸葛亮（得意...
完璧归赵的剧本,最好别超过6个人演。快!第五单元口语交际要演
第三幕 （蔺相如回到宾馆。马上唤来手下）蔺相如：快，你快去准备一下，立刻带着和氏璧抄小路回赵国复命。我留下来应付秦王。随从：是，大人。不过你们不是谈好，要举行典礼交换吗？蔺相如：你真以为秦王举行了典礼就会给我们城池，不，你错了，秦王不会交换的，他是想城璧两得！并且，我大王并...
五年级下册语文第五单元口语交际剧本武松喝酒
自己动脑大口
五年级下册创新作业第18页口语交际怎么写?
供参考：1.确定一个适合表演的好课本剧。2选择适合演课本剧的有个性的小演员 3.选好演员后，需要熟悉剧本语言，把握好角色。4.平时加强排练，尤其注意角色表演的细节。5.制作合适表演的道具，以便平时的练习。
五年级下册语文 口语交际 三 劝说
大哥哥:我知道你是个电脑小行家，也是个网络游戏高手，一日不玩电脑心就痒痒的，就像诗人一日不呤诗就难受 。但我还是要苦口婆心地劝解你：“不要过度地上网”， 虽然丰富的网络世界已经把你的魂给勾走了。你已经陷入了网络的漩涡中，母亲的劝说、长辈的告 诫、老师的批评都不能把你从这个海浪中...
苏教版五年级下册语文练习6口语交际 影视剧评说(写西游记)怎么写?_百...
有人说<家有儿女>是从第三部才有了通过剧本给大家教育子女的种种建议的构思,我倒认为从第一部起就有了这种作用.从家中从不体罚孩子,爸爸的对孩子的说服教育,儿女是自由发展的空间但父母也给他们建立正确的是非观念.这些都体现着嘛~真正的家庭生活当然有更多的烦琐,就象现实中的妈妈不可能象宋丹丹一样...
