艰难的国运与雄健的国民 题目该怎样理解

如题所述

艰难的国运:20世纪20年代的中国国情,当时社会黑暗到极点。
雄健的国民:能振奋起雄健的民族精神的国民。
艰难的国运与雄健的国民:只有雄健的国民才能扭转艰难的国运;惟有在艰难的国运中建造国家才更能锻炼、造就国民的雄健精神。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-03-11
:“雄健的精神”,也就是民族的精神。“扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡,都是浩浩荡荡地往前流去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。”“雄健的精神”也就是这种冲破一切艰难险阻,勇往直前的精神。

“一种冒险的美趣”,“奇趣横生”,“一种壮美的趣味”,“亦是人生最有趣味的事”。这种种趣味,其实都是经历艰难险阻以后的趣味,是人类在经历挫折、艰难、险阻之后获得成功,必然会更加感到一份珍贵的快乐和幸福。高尔基在《海燕》中叫做“战斗的欢乐”,毛泽东则说“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷”,这“欢乐”、这“乐”,就是本文中的“趣味”。这种快乐和幸福不是一帆风顺的人可以体会到的。
第2个回答  2012-03-01
只有雄健的国民才能扭转艰难的国运;惟有在艰难的国运中建造国家才更能锻炼、造就国民的雄健精神。
第3个回答  2011-03-12
前者是从宏观上,外部环境上
后者是从国内人民角度感性出发的

艰难的国运与雄健的国民 题目该怎样理解
雄健的国民:能振奋起雄健的民族精神的国民。艰难的国运与雄健的国民:只有雄健的国民才能扭转艰难的国运;惟有在艰难的国运中建造国家才更能锻炼、造就国民的雄健精神。

《艰难的国运与雄健的国民》题目什么意思
这句话的意思是,艰难困苦的国家状况,国民如果能够克服过去,那么国民的灵魂,民族的精神必将会得到很大的锻炼,变得更加的强健。李大钊的这种思想的渊源是是来源于孟子的生于忧患,死于安乐的思想。这是一种乐观的积极向上的思想的体现,虽然民族的灾难深重,但是民族精神必将因为这种深重的灾难而得到磨练,...

艰难的国运与雄健的国民的题目有什么意思
艰难的国运:指国家正处于坎坷、挫折、灾难深重的时期。雄健的国民:也就是民族精神。一种冲破一切艰难险阻勇往直前的精神。

艰难的国运与雄健的国民的题目有什么意思
雄健的国民,就是指在这种黑暗社会现实中怀着冲破一切艰难险阻,勇往直前的精神的人民。

李大钊《艰难的国运和雄健的国民》的文题含义
有两层意思,一层是说,中华民族现在正逢崎岖险阻,它让奋 斗者有机会领略奇绝壮绝的景致,“感到一种壮美的趣味”;另一层是说,这种“壮美的趣味”,“没有雄健的精神是不能够感觉到的”。在这里,把艰难的国运与 雄健的精神联系起来,点出了题目。第五段,照应第二段,以扬子江、黄河比喻我们的民族精神。扬子江...

艰难的国运与雄健的国民的题目有什么意思
李大钊文章,以大河奔流比喻民族生命的进程,以崎岖险路比喻中华民族所逢的史路,告诉我们应该在艰难困苦中毫不放弃,对革命保持必胜的信念,要拥有豪壮雄健的气魄。全文流露出了革命的乐观主义和强烈的爱国主义感情。

"艰难的国运"是怎样的一种命运?"雄健的国民"的具体含义是什么_百度知 ...
"艰难的国运":指帝国主义列强虎视眈眈,国内军阀混战,人民生活在水深火热之中。"雄健的国民":指为民族的尊严和发展而奋斗、奉献的革命者。

课文 坚难的国运与雄健的国民
1.试阐释文中提倡的“雄健的精神”。2.怎样理解作者所说的“趣味”?设题意图,让学生把握文意,同时,培养学生的阐释能力。参考答案:1.“雄健的精神”,也就是民族的精神。“扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。”“雄健的精神”也就是...

“艰难的国运”指的是什么?“雄健的国民”应该具有怎样的品质?
.“艰难的国运”是指“艰难险阻的境界”“很逼狭的境界”“绝壁断崖”“极其险峻”“崎岖险阻”。结合20世纪20年代的国家命运,“艰难”主要表现在帝国主义列强虎视眈眈,封建势力死灰复燃 ,国内军阀混战,人民水深火热 “雄健的国民”应该具有勇敢、爱国、英勇斗争、乐于奉献的品质。

怎样理解艰难的国运与雄健的国民
国家处于生死危机的关头,当时中华民族所逢的一段崎岖不平的险路,是极端黑暗的社会现实 雄健的精神,指民族的精神,也就是那种冲破一切艰难险阻,勇往直前的精神.

相似回答
大家正在搜