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我下周一要作国旗下讲话,主题是:做一个有良好品德的人。讲稿要有分析,举例,题目自拟,内容积极向上,500字左右。拜托各位好人,一定要快啊!!我邮箱:njxdlove@163.com

国旗下讲话

成功在于坚持
老师们,同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!
国旗下的讲话一
金秋送爽,丹桂飘香,凉爽的晨风伴着冉冉升起的国旗,我们又迎来了新的一天。
旭日的红光照耀在鲜艳的五星红旗上,我们每个人心中似乎都有一股热血在涌动,这就是红旗的力量,她是中华民族的结晶,她是中华民族的骄傲。
无论是在“抗击非典”的前线,还是在搞洪抢险的大堤上,我们都能看见一面面红旗在飘扬。是他们——辛勤的医务人员和勇敢的人民解放军、武警官兵,让五星红旗放射出更加夺目的光芒!
现在,我们来到新中——这个美丽的校园里,站在鲜艳的国旗下,我们该做些什么呢?
新同学们,你们也许对高中生活望而却步了吧?但是,请你们相信,我们的初中生活不是苦涩的,苦涩的是虚度三年之后,在中考考场上的失败;也不是痛苦的,痛苦莫过于浪费三年青春之后的后悔之心。初中的生活是快乐的,它是年青人为了自己的理想而进行的自我斗 争的战场,勇敢地加进来吧,同学们!你会发现这里虽然有苦、有累,但是换来的却是欢欣与甜蜜!
今天,就让我们在这鲜艳的五星红旗下许下一个愿:今天我以新中为荣,明天新中以我为傲!
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2011-03-12
在党旗下成长演讲稿
小的时候党在我心中,是由一串串故事和一个个英雄组成的;渐渐的我长大了、懂事了,党在我心中,已不仅仅是一个个英雄和一串串故事,而是由这些英雄和故事贯穿其中的,一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史;现在,党在我心中已不再仅仅是一部历史,更是经济发展的动力,是一座改革开放、开拓创新的丰碑。如今,党在我心中,已从儿时的朦胧,到如今的真切;已从为了民族的觉醒,到今天为了国家的富强;从童年的故事,到今天澎湃的改革大潮。
早在孩提时代,在课本上就读到《红岩》的故事,那里有一大批像许云峰、江姐那样铁骨铮铮的党人。正是他们,齐聚在共产主义红旗下,英勇奋斗,前仆后继,描绘出一幅气势磅礴、色彩斑斓的历史画卷,让中华民族昂首挺立于世界的东方!天安门前的那座有形的丰碑,它将永远告慰那些先我们而去的知名的和不知名的千千万万的英灵!新中国的车轮,已经辗过了半个世纪的历程,新中国的建设,如火如荼,突飞猛进。
我们中的大多数人都是出生在新中国,或许无法真实地感受到革命前辈抛头颅、洒热血的赤诚,也无法真切地体会到解放前后新旧中国那鲜明的对比。但这丝毫不会影响我们学习党的先进性、实践党的先进性。
在改革发展当中,我们的广大党员、干部牢记党的宗旨,贯彻党的方针政策,立党为公、执政为民,吃苦在前、享受在后;兢兢业业、追求一流;克己奉公、清正廉洁,以饱满的政治热情和高昂的革命斗志,立足本职工作,尽心尽责,为广大职工群众做实事、谋福利,积极投身改革发展,携手并进,为祖国的腾飞发展贡献自己的一份力量。
第2个回答  2011-03-12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是:《重行为过程 养文明习惯 促良好品格》
我国民间流传这样一个故事。
� 一个人走进饭店要了酒菜,吃罢摸摸口袋发现忘了带钱,便对店老板说: “店家,今日忘了带钱,改日送来。”店老板连声:“不碍事,不碍事,”并恭敬地把他送出了门。
��这个过程被一个无赖给看到了,他也进饭店把刚才客官的行为复制了一遍。谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他衣服不可。无赖不服,说:“为什么刚才那人可以赊帐,我就不行?”.
��店家说:“人家吃菜,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢擦嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱。你呢?筷子往胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上凳子,端起酒壶直往嘴里灌,吃完饭用袖子擦嘴,分明是个居无定室、食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”.
��一席话说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。
故事讲到这里,我不禁要问,店家通过什么判断食者是有德行的人还是无赖之徒?很简单,那就是两者的就餐的习惯:有德行的人吃饭时斯斯文文;无赖者吃饭狼吞虎咽,不顾礼节。而两者的习惯又是怎样养成的?那便是平素里的每一个行为,每一个动作。
�我们是否可以从故事中得到这样的启示:一个人的行为是思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。//因此在人际交往中,我们必须留意自己的形象。正如德国诗人歌德所说的:行为是一面镜子,每个人都把自己的形象显现于其中。
早在公元前,孔子与亚里士多德在有关品格与品德教育的论述中就提出了重视习惯养成的问题。//明代的思想家、教育家王夫之把习惯的养成看作为圣贤的基础。(“养其习于童蒙,则作圣之基立于此。”)//英国现代教育思想家罗素认为:“儿童正处在新习惯易于养成的年龄阶段,而好的习惯几乎可以自动产生大部分美德。”//
这也是学校为什么将“重行为过程 养文明习惯 促良好品格”作为今年三礼教育月的主题的原因。
著名教育家叶圣陶曾说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好习惯。”他极力倡导学校教育就是“要学生养成待人处世和工作的良好习惯,养成寻求知识和熟悉技能的良好习惯,养成保护并促进身心健康的良好习惯。”关于“习惯”,叶老有两篇著名的文章《习惯成自然》和《两种习惯养成不得》论述得很精彩:
听人家说对于样样事物要仔细观察,才能懂得明白,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了观察的能力。要有观察的能力,必须真的用心去观察。
听人家说劳动是人人应做的事,一切的生活资料,一切的文明文化,都从劳动产生出来,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了劳动的能力。要有劳动的能力,必须真的动手去劳动。
听人家说读书是充实自己的一个重要法门,书本里包含着古人今人的经验,读书就是向许多古人今人学习,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了读书的能力。要有读书的能力,必须真的去把书本打开。
听人家说必须做个好公民,现在是民主时代,个个公民尽责守分,才能有个好秩序,成个好局面,自己幸福,大家幸福,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了做好公民的能力。要有做好公民的能力,必须真的去做公民应做的一切事情。
在相信人家的话很有道理的时候,只是个“知”罢了,“知”比“不知”似乎好些,但仅仅是“知”,实际上与“不知”并无两样。只有真的去观察、去劳动、去读书、去实践的时候,“知”才会渐渐化为我们的习惯,习惯成自然,才形成我们各种能力。
如果说某人能力不强,那是某人没有养成多少好习惯。习惯养成的愈多,人的能力愈强。我们做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种习惯。
北大心理博士卢致新在谈到成功的人似乎永远在成功、失败的人似乎永远在失败的原因时说:“习惯两个字在起作用,一个习惯于懒惰,他就会无所事事地到处溜达,一个人习惯于勤奋,他就会孜孜以求,克服一切困难,做好每一件事情。”
同学们,良好的行为习惯对成就事业有着极其重要的作用,“习惯是伟大行动的指南”。良好的行为习惯并不是天生的,完全可以通过后天来培养。常规教育就是持续的培养良好习惯和持续地矫正不良习惯的过程,常规教育是一切教育的核心,一切教育实际上都是为了使受教育者养成好的习惯,这些习惯必是有益于人心、有益于人世、促使人类社会健康向上的习惯。
让我们牢记著名心理学家威廉·詹姆士的一段话:“播种一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。”
谢谢!我的讲话完了。

以上内容仅供参考!!!!

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