将下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并分别指出题设和结论。

(1)末位数是5的整数能被5整除。
(2)平行于同一条直线的两条直线互相平行。
(3)互补的角都是邻补角
(4)相等的两个角是对顶角
(5)经过直线a外一点P,有且只有一条直线与a平行

如果一个数的末尾数是5的整数,那么这个数能被五整除
如果两条直线平行于同一条直线,那么这两天直线相互平行
如果两个角互补,那么这两个角是邻补角
如果两个角相等,哪么这两个角是对顶角
如果过直线外有一点p,那么有且只有一天直线与a平行
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2011-03-13
如果一个整数的末位数是5,那么这个整数的能被5整除。
题设:一个整数的末位数是5。结论:这个整数的能被5整除。
如果平行于同一条直线的两条直线,那么这两条直线互相平行。
题设:平行于同一条直线的两条直线。结论:这两条直线互相平行。

...如果……那么……”的形式,并分别指出题设和结论。
如果两条直线平行于同一条直线,那么这两天直线相互平行 如果两个角互补,那么这两个角是邻补角 如果两个角相等,哪么这两个角是对顶角 如果过直线外有一点p,那么有且只有一天直线与a平行

...如果……那么……”的形式,并分别指出题设和结论。
如果平行于同一条直线的两条直线,那么这两条直线互相平行。题设:平行于同一条直线的两条直线。结论:这两条直线互相平行。

把下列命题改写成“如果……,那么……”的形式,并指出他的题设和...
题设是:两个角是同旁内角,结论是:这两个角互补。

把下列命题改成如果……那么……的形式,分别指出他们的题设和结论。
第三个是错误的 如果有两个锐角,那么这两个错角互为余角

将下列命题改成“如果……那么……”的形式
那么这条直线与已知直线必是相交直线 (1)题设:如果两个角互为邻补角 结论:这两个角的平分线互相垂直 (2)题设:如果一个角是钝角 结论:这个角大于他的补角 (3)题设:如果一个角是锐角 结论:这个角的补角是钝角 (4)题设:如果在同一平面内,两条直线垂直于同一条直线 结论:这两条直线互相平行 ...

把下列命题改写成如果,那么的形式,并分别指出它们的条件和结论。全等三...
答案: 解析: (1)如果两个三角形全等,那么这两个三角形的对应边相等. 题设:两个三角形全等. 结论:这两个三角形的对应边相等. (2)如果两个角是同位角,那么这两个角相等. 题设:两个角是同位角. 结论:这两个角相等. 评析:一般情况下,命题是由题设和结论两部分组成的,用“如果...

将下列命题改写成“如果...,那么...”的形式,并指出题设与结论(1)平行...
(1)(3)不是命题 (2) 如果圆的半径为r,那么它的面积等于π·r^2 如果AB是平行线的一对同旁内角,那么它们的平分线互相垂直

将下列命题改写成“如果...,那么...”的形式 写出题设很结论。
如果两个数互为相反数,那么这两个数的和等于零。 如果一个角是钝角,那么它小于它的补角。 如果两个角互为邻补角,那么它们的和是180度。 如果两个角相等且互补,那么这两个角一定是直角! “如果”部分的内容是题设,那么部分的内容是结论,如第一个:如果两个数为相反数是题设,那么这两个数...

把下列命题改写成“如果...那么...的形式,并分别指出它们的题设和结论...
2.如果一个角的度数是平角的一半,那么这个角是直角;3.如果一个角是一个锐角的补角,那么这个这个角大于这个锐角;4.两条直线被第三条直线所截,如果这两条直线互相平行,那么它们的同旁内角互补(不是相等);或者如果两条平行直线被第三条直线所截,那么它们的同旁内角互补;5.原命题应该是个位...

将下列命题改写成“如果……,那么……”的形式,并写出该命题的题设和...
如果两条线是平行四边形的一组同位角的平分线,那么他们平行 如果一个角是平角的一般,那么他是直角 如果两条直线在同一平面内不平行,那么他们必定相交

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