主要应该培养兴趣，让他们喜欢画画，不管画的像不像，也不要太注意技法，最主要的是想象力和颜色的把握．
不要对他们说你画的不好，要说”如果这样会更些”
不要让孩子临摹教师的画，要出大题目，让孩子自由发挥，个别辅导．比如画你的爸爸，你最喜欢的动物．．再针对每个学生的情况，辅导他们的用色和笔法
让每个孩子在班里自己讲解自己的画．提高他们的综合能力
（我是清美毕业现在在学心理学，虽然没真正教过小孩，不过希望我的回答可以给你一些帮助）
如讲一讲构图:"大、多、满”的原则。
讲一讲色彩：深浅对比、冷暖对比。
线条的使用：长短的对比、粗细的对比、曲直的对比。（讲的时候要说：线条要有长有短，有粗有细，有曲有直。）
这样，孩子们不但能发挥自己的想象，还可以学到实用的美术知识。
在评价时，先让孩子讲一讲自己的画，再进行评价。注意先表扬优点，再提出建议：“如果你能......就更好了！再去改一改，怎么样？”
一二年级的小学生,画画应该教什么呢,具体的怎么教呢 怎样能学到真东西...
主要应该培养兴趣，让他们喜欢画画，不管画的像不像，也不要太注意技法，最主要的是想象力和颜色的把握．不要对他们说你画的不好，要说”如果这样会更些”不要让孩子临摹教师的画，要出大题目，让孩子自由发挥，个别辅导．比如画你的爸爸，你最喜欢的动物．．再针对每个学生的情况，辅导他们的用色和...
怎么开始教初一小孩画画 应该教什么 小学二年级的应该学些什么
二年级的孩子才七八岁的样子，对他们不能真的去教什么所谓的‘真东西’。过早接触规范的绘画方法，只会禁锢住孩子的思维。所以，我觉得，对于你说的小学二年级的孩子来说，培养兴趣，发散思维，体会和感知各种工具和色彩，就用简笔画比较好。比如下面的几幅图片就有简笔画的步骤说明：希望采纳，谢谢！
小学生应学哪种画?画画有几种,有什么区别?
国画的话主要是山水、花鸟画，讲究的是意境，所画的东西在像和不像之间，关键在观察。素描是观察力的考验，区别你自己知道吧。水粉画和国画差不多但是画画的技法还是有区别的，国画讲究笔法，水粉画可以大量的修改。油画是在布上面画的，也将就意境，又模糊的技法画法。还有儿童画，这个只适合与低年级儿...
一点基础都没有的小白如何学会板绘?从什么开始一步步学?
熟能生巧,慢慢的在透视里安排更多更复杂的形状物体,最后完全掌握透视和结构的基本规律,不管多么复杂的画面都能从大到小的分析,也能毫无压力的反向推导往里头添加物体的画面变化。 第二阶段:素描和光影。 这个阶段是整个绘画学习里最为重要,同时也是最枯燥,最需要强大训练量来累积的一个阶段,它承接透视和结构的理论...
学生喜欢在上课时间画画,作为老师该如何教育他呢?
要彻底的解决这个问题，从学生角度说，先看看其是否是对绘画确有兴趣，这样可以给其选报一下绘画兴趣班，在这样的班里有专业绘画老师指导，会发展得较好一些。既满足了绘画的兴趣，又可在此方面有较专业的发展。绘画也好，其它也好，无师是不能自通的，充其量也就是徒费时间罢了。从教师角度说，如果所...
如何教一个九岁男孩画画
首先是放松情绪，这样才能看出所谓的天份。其次是让他画喜欢的东西，别忘了是小孩子啊。还有可以让他没事用儿童画形式，画画人的头像，因为头像比其他东西更容易看出孩子对形体的感觉。而他画出来的东西呢，不需要多么一样，只要第一眼看上去像，也就说明孩子的形体感不错。也就是有一定天份。只要有...
小学生想学画画 ,学素描还是学国画好?
如果将来有走艺术生方向的打算，那建议学习素描。因为素描可以应付将来的考学，也是一切美术的基础。如果没这方面打算，那就建议根据孩子的兴趣进行选择。
小学一二年级应采取什么教学方法
一、要让孩子积极主动地去学习。二、要让孩子有一个良好的学习习惯。三、要让孩子有一个良好的学习方法。四、要给孩子一个舒适的学习环境。五、指导孩子科学用脑，合理安排时间。教学方法之讲授法：讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、...
一年级小朋友怎么教
1、每天回家先看作业有没有完成,然后自己准备好第二天学具。2、书写姿势一定要正确,要不以后改起来很麻烦,随着年级和作业量增加,就没有机会改了。3、早睡觉,养成早睡早起好习惯,包括六日。4、多积极参与学校各项活动,如:制作手抄报,找资料,绘画,种植类观察,不要忽视这些,这样可以培养学生的动手能力和参与意识。
为什么学龄前,最好不要“教”孩子画画?
不要随意评价他们的画看到孩子的画之后，不要马上判断他们画的是什么。这样的行为既会 曲解 孩子想表达的意愿，又会 固定 他们的思维。然后在夸奖绘画的时候，可以说 颜色很多 ， 线条画得很优美 等。不要亲自教他们画画有些父母看孩子画的东西不像，于是亲自给他们画一幅，让小朋友临摹，但实际上...
