关于班级团结的小品

如题所述

第1个回答  2011-03-08
两个,自己选
《1》
考试疯云
人物:小艾,小伍,小玲,5位老师
场景:教室
内容:
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。
小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!
小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!
小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!
小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!
小玲醒来:吵什么吵什么吵?一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!知道你们犯了什么政治错误吗?啊?
小艾:不知道。
小玲:身为一名共青团员,要树立共产主义的远大理想,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,不断强化团员的组织 观念和纪律观念,要......
小伍与小艾:大姐我们错了,您别浪费您的口舌了,我们不吵了.
小玲:可是你们无法原谅的是——把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!
小伍:啊?今天考试啊?
小玲:可不?我今天手都麻了!
小艾:吓的噢?
小伍:睡觉睡的吧?
小玲:都不对!打小抄累的!
小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!
小伍:哎呀,发奋学习了?
小玲:你也打小抄?
小艾:哪呀,我在想考试的策略!
小伍、小玲凑过去:想到什么?
小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!
小伍、小玲:快说啊!
小艾:照书抄——(拿起书)
小玲:去死!
小伍:是个好主意!我咋没想到呢?
小玲:得了吧。你这也叫绝招?哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲:说,考试答卷分几步?
小艾、小伍凑过去:几步?
小玲:分三步!
第一步:把名字写上。(两人点头)
第二步:把题目看一遍!(两人点头)
第三步:——把试卷交上去!
小艾:交白卷哦!
小伍:什么破题啊?
小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?
小艾:今天考试谁能不来?小玲?
小玲:我不在呢么!
小艾:看看四周,小伍?
小伍:在呢!
小艾:啊!我知道了——小艾!
小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!
小玲:答案,老师呗!还没来呢!
老师走进来。
三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)
老师1:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?
三人笑。
老师1:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!
小艾:抄抄抄,咱们的绝招!
老师1:快发试卷!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?
发卷。
老师1:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!
小艾:我把老师好有一比,他是耗子找猫当三陪——要求无理!
小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?
老师1:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感,在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用,努力成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范和开拓创新的模范。
三人开抄。
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!
小伍、小玲:我没抄啊!
老师走到了小艾面前:同学,别抄了!
小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!
老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!
小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!
老师没收小艾的试卷,小艾刚想站起来走。
老师:坐下!不到一小时不许出去!
老师走到小伍旁边,小伍把试卷拿到桌里去抄。
老师:行了行了,别装了!最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。你刚才怎么抄来的?这样?这样?
小伍:再低点再低点!
老师:(没收了小伍的试卷)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?
小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小抄的!
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师:这就对了,下回记得打小抄!我就喜欢这种用功的孩子。
老师:到点了!交卷。
收好试卷。
老师:好。记得下午来考高数!
小艾:啊!下午还考高数?
小玲:啊!!下午考高数!(拿起小抄)刚才考了什么?
小伍:高……数?!那是什么树?
三人:研究下怎么打小抄吧!
老师2走进来
小艾:语文老师!
老师2:小艾,你怎么写作文的!(试卷给小艾)
小艾:怎么了?
老师2:你读读。
小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……
老师2:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!
小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?
老师2:你接着读。
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……
老师2:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!
小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?
老师2:那你就只写真漂亮?
小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!
老师2:哼哼,告诉你,你才496字!
小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!
老师2:你再看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!
小艾:噢,我本想写死去的!
老师2:(一脸无奈)你,你又挂了!
小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!
老师2:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!
小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……
老师2:(笑了)恭喜你,获得了——
小艾:过了?
老师2:(冷漠)第六次重修的机会。
小玲、小伍:算了,快来研究高数小抄吧。
老师3进来。
小伍:哲学老师!
老师3:小伍!
小伍:有!
老师3:看看你的试卷!我的问题是:这就是问题,请作答。你怎么答的?
小伍:这就是答案,请给分……不对吗?
老师3:你——好,下一道,论述题:什么是勇气,你怎么没答?
小伍:我答了啊!
老师3:就写了五个字!
小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!
老师3:你——你等着挂吧!
小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!
老师3:那我问你两个问题。就看你的造化了……
小伍:两道——太多了!
老师3:好,第一题答对了,第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?
小伍:如果我是秃子就好了。
老师3:答啊!
小伍:123456789根!
老师3:你怎么知道?
小伍:老师,第二题我可以不答!
老师3:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)
小伍:这是——
老师3:重修单!(下)
小玲、小艾:快来研究高数——
老师4进来。
小玲:英语老师!(欲跑)
老师4:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!
小玲:没吃——
老师4:我看见你早上吃饭了呀!
小玲:——明天的早饭!
老师4:小玲,看看试卷,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?
小玲:不是!
老师4:还敢狡辩!
小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!
老师4:还有你的作文!怎么看着眼熟?
小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师4:小玲,你该觉悟了!你这次——
小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!
老师4:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗?
(对观众)是晚礼服!
小玲看着小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!
小伍:dress是衣服,MM总吵着买!
小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!
老师摇摇头。(下)
小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)
小艾:算了,小抄抄了也未必用得上,我也走了。
小伍:那怎么办?交白卷?
小艾:当然不能交白卷,我现在就去背一道最难的题,然后写在试卷上,自己出题自己答!(下)
小伍:有个性。(刚想走)
老师5进来。
小伍:班主任!
老师5:小伍,我找你谈话。
小伍:啊!
老师5:上回考试这道题问:这个反应什么原理?你答的什么?
小伍:——物理原理。
老师5:有这么答的吗?
小伍:难道……是化学原理?
老师5:小伍呀!你这么下去可怎么办呢?为什么不喜欢学习?
小伍:——不喜欢我的专业吧!
老师5:环工?你知道环工是干什么的?
小伍:环卫工人。
老师5:是环境工程!
小伍:哦?那我毕业了做什么?
老师5:……环卫工人。
小伍:听说是治理污水的嘛。
老师5:(激动)谁说是治理污水的?——还治理大气污染呢!
小伍:怎么治理大气啊?
老师5:这个我不懂!我是教水污染处理的!
小伍:还是治理污水的。
老师5:你妈看了你暑假的成绩了吗?
小伍:看了。
老师5:真的?你真寄了?
小伍:我当然寄啊!
老师5:你妈和你说什么?
小伍:我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊?
老师5:……你走吧。
小伍:不能走。
老师5:为什么?
小伍:我还想唱首歌再走.
老师5:就你这卷头发破锣嗓?
小伍:那我请歌王上台总行了吧.有请歌王

《2》
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