求引用古诗词的文章 写得好点的 初一水平

Answer 1

　　春暖花开，蜗居长沙度假的我不由想找一些描写春天的古诗读，翻开家中尘封的书柜，“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，一本《古诗一日一首·春》不禁进入我的眼帘。

　　《古诗一日一首·春》封面上“古诗一日一首”这六个瘦劲明快的行草书，出自书法家周慧珺之手，难怪气韵不凡。书并不厚实，薄薄五厘米，淡绿的封面，几笔兰草素描，雅致极了。全书收录了91首历朝历代春歌，从1月1日到3月31日的每个春日里每天一首，而童年的我读这些春歌时的无忧之容，已如全书百来页纸张般泛黄，甚至是脆薄得令人不敢触碰。

　　第一首古诗是《乐府诗集》里的《春歌》：“春林花多媚，春鸟意多哀，春风复多情，吹我罗裳开。”我小的时候，喜欢缛丽、绮靡的文风，年长后，却发现古代民歌却是以极简单、朴素的语句，表达了深刻的思想。像南朝《古诗十九首》里，“行行重行行，与君生别离”、“同心而离居，忧伤以终老”，那么晓畅的诗句，却将男女之间最柔肠寸断的感情表达出来了。《春歌》也不例外，句句白话，而“春风复多情，吹我罗裳开”，让人感受到一股早春的盈盈暖意。

　　读《古诗一日一首·春》，内心里，我在重温自己的童年。“江南无所有，聊赠一枝春”、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”、“等闲识得东风面，万紫千红总是春”……我分明还记得当年小学老师是怎样一字一句地教我们读这些古诗，我们又怎样用稚嫩的声音背诵着这些古诗。中国人对世界的最初认识，往往也是从这些古典诗词而来，柳树发芽，我们便会想到“二月春风似剪刀”；梅花开了，我们会想到“暗香浮动月黄昏”；纵是落红飞舞，我们也会想到“化作春泥更护花”……

　　我从小生活在都市，幼时看田园诗，仅仅是想象中的一幅美景而已。现在看田园诗，却别是一番感慨。《古诗一日一首·春》里，宋诗人王庭珪的《二月二日出郊》，云：“烟村南北黄鹂语，麦垄高低紫燕飞”，极令我心旷神怡。都市喧嚣中的我们，困于俗务，眼前是高楼大厦、车水马龙、灯红酒绿，而烟村、黄鹂、麦垄、紫燕，似乎早已远离我们的视野。我的心飞跃在古诗里，在田园诗歌中找寻到若许淡泊宁静。

　　在翻阅《古诗一日一首·春》中，我无意间看到了自己抄写的一首古诗，即唐诗人崔护的《题都城南庄》：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”我想，一定是崔护与面若桃花的少女失之交臂的爱情故事打动了我，所以八九岁的我才会用歪歪扭扭的字记下这首诗吧。也不知什么缘故，《古诗一日一首·春》一书中没有收录这首崔护的《题都城南庄》。

　　“燕子巢边泥带水，鹁鸪声里雨如烟”，一边读古诗，一边赏春，恰便是“桃花流水窅然去，别有天地非人间”。(乔宗玉)

　　春天是最美的季节。百花争艳、草木萌发、鸟语花香都描绘了春天的美丽动人。当我一次次地翻开古诗书，我发现诗人们描写的春天就在我们身边。

　　在孟浩然的笔下，那快乐的小鸟叽叽喳喳的啼叫就是春天的歌声；在张志和的眼里，桃花、流水、鳜鱼成了春天的主角；在贺知章的笔下，春风又如一把剪刀，裁剪出纤柔的嫩叶，修剪出碧玉般的树干；在白居易的心中，春天就是绿如蓝的江水，就是江水边烂漫的野花；而在高鼎的诗中，春天是活泼天真的孩童，他们放学归来放纸鸢，旺盛的精力，浩荡的春风，灿烂的笑容，展现了大地一片盎然的春色。

　　这些丰富多彩的诗歌，无一不描绘了迷人的春天。然而当你细细品味，他们笔下春天的内涵又各不相同。孟浩然的《春晓》,“夜来风雨声，花落知多少”，神来之笔展现了他对春天的珍惜和怜爱；杜牧的《江南春》不遗余力地描写了千里江南的啼莺、绿树、红花、水村、山郭……但这些春天的元素已是昔日的辉煌，如同过眼云烟，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，那些故事、那些遗憾让人掩卷长叹。而在《忆江南》中，白居易则直抒胸臆地表达出他对江南——他生活过的地方的热爱。是啊！春天是美的，故乡的春天永远最出众！

　　这就是诗歌中光芒四射的春天，精练的概括，朗朗上口的韵律，丰富的意境让我如痴如醉。每当我背诵起这些古诗，我就像是沉浸在浪漫的花海，这就是学习的乐趣，这就是知识的海洋！我在这海洋中不断地探索，不断地发现，不断地成长，我要更上一层楼！

Answer 2

春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到了田间，你瞧：小草醒了，破土而出，发芽了。花儿也竞相开放了……人们欣赏着这片片美景，不知不觉中到了暮春三月……

诗人杨万里伫立在窗口，欣赏着这一片美景，心中赞叹：春天如此美丽，我何尝不来欣赏一下呢？

窗外一片迷人的景色：山峰上长满了树木，一片生机。它们净化着空气，让人们呼吸清新的空气，同时它也保护着我们的祖国，不受伤害。山峰前面有一户户的人家，家家冒炊烟，他们可能正在煮着香喷喷的白米饭。田间一片金黄的油菜花，旁边的大树上的花淅淅沥沥地落了下来，像是在下一场场的花瓣雨。现在长出了嫩叶，但并没有成浓阴。一阵微风吹过，小树叶子“沙沙”作响，就像在唱一首《春天在哪里》。油菜花也跳起了轻盈的舞蹈，像在为大树伴舞似的。旁边还有一条又细又长的小路，通向远方。

突然，小道上传来了一阵急促的脚步声。哦，原来是几个孩子正捉蝴蝶呢！小道上回荡着他们的欢声笑语。(*^__^*) 他们玩得不亦乐乎。o(∩_∩)o...突然，一个小朋友摔了，后面的也一齐摔了上去。这个说：“啊呀！你压着我了。”那个说：“哎哟，你把我弄疼了。”……蝴蝶乘机飞到了菜花丛中。他们找啊找，就是找不着，此时他们就像丈二和尚————摸不着头脑。

杨万里见了，诗兴大发，吟道：

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄碟，

飞入菜花无处寻。

追问

呜呼？这是初一水平？顶多是五年级水平“