本文记叙了“我”童年时一次“脱险”的经历,其中蕴含着生活的哲理。本文蕴含的哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。
走一步,再走一步这篇课文中运用了什么说明方法?
《走一步 再走一步》是一篇记叙文，说明方法是用于说明文的。本文记叙了“我”童年时一次“脱险”的经历,其中蕴含着生活的哲理。本文蕴含的哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。
语文阅读考点10--表达方式
举例：《走一步,再走一步》中“面对一个遥不可及的目标,……而是注意相对轻松、容易的第一小步,还出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。……感到惊讶和骄傲。”在记叙的基础上进行议论，抒发感悟，既总结了全文,又画龙点睛,使文章的哲理凸显在读者眼前。5、说明...
人教版初一上册语文一到二单元知识点。谢谢。
我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。(点拨:本句是主旨句,含义深刻。)三、文学常识《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。 第3课 生命 生命一、重点字词1.给下列加点字注音。 擎天撼hàn地 糟蹋zāo tà 庸碌lù 小...
利用伏笔和照应写作文
不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方.这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长.点明文章主旨,作者从一件往事,感悟到一个人生哲理,成为一笔精神财富.相关练习[编辑本段]一 朗读课文,复述故事情节,说说你从中悟出了什么...
说明文有什么顺序
1．时间顺序即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。比如中学课本中有一篇《景泰蓝的制作》，它就是按照景泰蓝的制作过程中“做胎――掐丝――烧制――点...
轩裳圭组文学常识
2、走一步,再走一步(莫顿.亨特)本文蕴含的哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利.3、短文两篇——都运用了托物言志的写法.不同的是《蝉》是先抑后扬,《贝壳》则是直入主题,并且夹叙夹议.蝉(小思)本名卢玮銮...
求七年级上学期期末复习语文重点
2、《走一步,再走一步》作者莫顿·亨特,美国作家。3、《蝉》作者小思,香港作家。《贝壳》作者席慕容,台湾画家、作家。有诗集《七里香》、散文集《有一首歌》等。4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,作者宗璞。5、《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者沈复,字三白,清代文学家。二、重点字词:痴想(chī...
七年级上册语文复习题
第二课 走一步,再走一步 (一) 时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。 暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的...
初一语文阅读理解分析的答题技巧
法 对比(鲜明地突出、表现) 3.表现手法 以小见大《走一步,再走一步》 对偶(韵律美) 借景抒情《春》 反问(加强语气、情感强烈) 托物言志《陋室铭》 设问(引起注意、启发思考) 欲扬先抑《阿长与〈山经〉》 引用(语言生动有力) 想象联想《天上的街市》 设置悬念 卒章显志《故乡》前后照应《口技》画龙...
初一的语文重点知识归纳总结
2、《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿•亨特,本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。文章却蕴含着一个哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。 3、《生命生命》是香港女作家杏林子(本名刘侠)的一篇散...
