篇首语:三国时期,群雄并起,人才辈出。其中最出色的两位无疑是曹操与刘备了。如果让这两位性情迥异的英雄来到我们的班级,谁更适合当班长呢?刘备当班长韩东雨(辽宁省实验中学合作校初二一班)刘备与曹操都是三国时期的英雄。若他们穿越时空,来到我们的班级中,谁更适合当班长呢?我认为,刘备更适合当班长。班长在一个班级中的作用是不可替代的。既要统领全局,把班级利益放在第一位;又必须德才兼备,在同学中享有很高的威望;更需要重信守诺,成为班级核心人物。刘备能将集体的利益放在第期到我呢?不可级兼备更需物。一位。正如当年他在长坂坡所做的那样,为了表彰及鼓励在曹操百万大军中杀出重围,立下汗马功劳的赵云,不惜把自己的儿子阿斗摔到了地上,从而造就了名垂千古的“刘备摔孩子”。而曹操的做人准则却是“宁教我负天下人,勿教天下人负我”。仅从这两点比较来看,刘备当班长会更得人心。刘备德才兼备爱民如子,在荆州,即使陷入危境也不愿丢下跟随他的百姓而独自逃生。而曹操在攻打徐州时,为了无后顾之忧,竟然连续屠杀数一的C;城百姓。可见,刘备当班长,必定爱护同学,在同学中有很高的威望。
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第1个回答 2011-04-04
刘备。因为曹操嫉妒心太强，容不得别人比他好，这样的人很难向老师推荐对班级有用的人才吧！而且他猜疑心很重，心胸狭隘，恐怕会因为一点点小事情而与同学过不去吧。以上是我的答案，希望能帮到你
第2个回答 2011-04-14
可是刘皇叔在还没得诸葛亮的时候，一胜十多败，带领军队输了又输，要是让他来当班长，总是让班集体的荣誉受到威胁，同学们难到会没有怨言吗？同学们还会拥护他吗？再说了，如今，有多少人能够像诸葛亮那样，上知天文，下知地理，高瞻远瞩，深谋远虑呢？反观曹操，在三国那个战火连天的年代，哪个主公不是想一统天下，哪个不需要从多个角度想问题阿？他们说曹操多疑，那么作为一个班长，是不是应该事事都为班集体的荣誉着想，是不是应该不能只看眼前，不能乱下决定，眼光放长远一点呢？
再说了，刘备一到紧要关头，只会哭，只会使诸葛亮，张飞，关羽，赵云，马超等人，下达命令给他们去做事，作为一个班长，就得亲民，懂得顾全大局，，刘备这样做，同学们只会知道诸葛亮他们能干，是确实为班集体着想的，从而刘备便失去了民心，作为九零后的咱们，看到这样的情况，肯定会反了阿！
以上是给您作为参考的，从支持曹操的那一方来想问题，看看有哪些地方是漏洞，希望能帮到你阿！
再说了，刘备一到紧要关头，只会哭，只会使诸葛亮，张飞，关羽，赵云，马超等人，下达命令给他们去做事，作为一个班长，就得亲民，懂得顾全大局，，刘备这样做，同学们只会知道诸葛亮他们能干，是确实为班集体着想的，从而刘备便失去了民心，作为九零后的咱们，看到这样的情况，肯定会反了阿！
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第3个回答 2011-04-04
刘备兼济天下，仁而爱人，有一代儒宗风范，不在乎自身得失，在乎天下苍生。就像班长在乎班级的荣誉，每个人的学习一样。。。。
第4个回答 2011-04-04
这里有些对他的评价
三国志评曰：“先主之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。及其举国讬孤于诸葛亮，而心神无贰，诚君臣之至公，古今之盛轨也。机权干略，不逮魏武，是以基宇亦狭。然折而不挠，终不为下者，抑揆彼之量必不容己，非唯竞利，且以避害云尔。”
刘元起：“吾宗中有此儿，非常人也。”
陈登：“雄姿杰出，有王霸之略，吾敬刘玄德。”
袁绍：“刘玄德弘雅有信义，今徐州乐戴之，诚副所望也。”
程昱：“观刘备有雄才而甚得众心，终不为人下，不如早图之。”
曹操：“今天下英雄，唯使君与操耳。本初之徒，不足数也。”、“方今收英雄时也，杀一人而失天下之心，不可。”、“夫刘备，人杰也，今不击，必为后患，将生忧寡人。”、“刘备，吾俦也。但得计少晚。”
刘晔：“刘备，人杰也，有度而迟。”
孙胜、贾诩：“刘备雄才。”
郭嘉：“备有雄才而甚得众心。
张飞、关羽者，皆万人之敌也，为之死用。嘉观之，备终不为人下，其谋未可测也。古人有言：‘一日纵敌，数世之患。’宜早为之所。”
诸葛亮：“刘公雄才盖世，据有荆土，莫不归德，天人去就。”、“刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海，若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎。”、“伏惟大行皇帝迈仁树德，覆焘无疆，昊天不吊，寝疾弥留，今月二十四日奄忽升遐，臣妾号啕，若丧考妣。乃顾遗诏，事惟大宗，动容损益；百寮发哀，满三日除服，到葬期复如礼；其郡国太守、相、都尉、县令长，三日便除服。臣亮亲受敕戒，震畏神灵，不敢有违。臣请宣下奉行。”
（上表刘禅）赵戬：“刘备其不济乎？拙于用兵，每战则败，奔亡不暇，何以图人？”
傅干：“刘备宽仁有度，能得人死力。”
孙权：“非刘豫州莫可以当曹操者。”
周瑜：“刘备以枭雄之姿。”
陆逊：“刘备世之枭雄。”
张辅：“刘备威而有恩，勇而有义，宽宏而有大略。”
张松：“刘豫州，使君之宗室而曹公之深雠也，善用兵，若使之讨鲁，鲁必破。鲁破，则益州强，曹公虽来，无能为也。”
刘巴：“备，雄人也，入必为害，不可内也。”
钟会：“益州先主以命世英才，兴兵朔野，困踬冀、徐之郊，制命绍、布之手，太祖拯而济之，与隆大好。”
杨戏的《季汉辅臣赞》中赞昭烈皇帝：“皇帝遗植，爰滋八方，别自中山，灵精是钟，顺期挺生，杰起龙骧。始于燕、代，伯豫君荆，吴、越凭赖，望风请盟，挟巴跨蜀，庸汉以并。乾坤复秩，宗祀惟宁，蹑基履迹，播德芳声。华夏思美，西伯其音，开庆来世，历载攸兴。”
习凿齿曰：“先主虽颠沛险难而信义愈明，势逼事危而言不失道。追景升之顾，则情感三军；恋赴义之士，则甘与同败。观其所以结物情者，岂徒投醪抚寒含蓼问疾而已哉！其终济大业，不亦宜乎！”
三国志评曰：“先主之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。及其举国讬孤于诸葛亮，而心神无贰，诚君臣之至公，古今之盛轨也。机权干略，不逮魏武，是以基宇亦狭。然折而不挠，终不为下者，抑揆彼之量必不容己，非唯竞利，且以避害云尔。”
刘元起：“吾宗中有此儿，非常人也。”
陈登：“雄姿杰出，有王霸之略，吾敬刘玄德。”
袁绍：“刘玄德弘雅有信义，今徐州乐戴之，诚副所望也。”
程昱：“观刘备有雄才而甚得众心，终不为人下，不如早图之。”
曹操：“今天下英雄，唯使君与操耳。本初之徒，不足数也。”、“方今收英雄时也，杀一人而失天下之心，不可。”、“夫刘备，人杰也，今不击，必为后患，将生忧寡人。”、“刘备，吾俦也。但得计少晚。”
刘晔：“刘备，人杰也，有度而迟。”
孙胜、贾诩：“刘备雄才。”
郭嘉：“备有雄才而甚得众心。
张飞、关羽者，皆万人之敌也，为之死用。嘉观之，备终不为人下，其谋未可测也。古人有言：‘一日纵敌，数世之患。’宜早为之所。”
诸葛亮：“刘公雄才盖世，据有荆土，莫不归德，天人去就。”、“刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海，若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎。”、“伏惟大行皇帝迈仁树德，覆焘无疆，昊天不吊，寝疾弥留，今月二十四日奄忽升遐，臣妾号啕，若丧考妣。乃顾遗诏，事惟大宗，动容损益；百寮发哀，满三日除服，到葬期复如礼；其郡国太守、相、都尉、县令长，三日便除服。臣亮亲受敕戒，震畏神灵，不敢有违。臣请宣下奉行。”
（上表刘禅）赵戬：“刘备其不济乎？拙于用兵，每战则败，奔亡不暇，何以图人？”
傅干：“刘备宽仁有度，能得人死力。”
孙权：“非刘豫州莫可以当曹操者。”
周瑜：“刘备以枭雄之姿。”
陆逊：“刘备世之枭雄。”
张辅：“刘备威而有恩，勇而有义，宽宏而有大略。”
张松：“刘豫州，使君之宗室而曹公之深雠也，善用兵，若使之讨鲁，鲁必破。鲁破，则益州强，曹公虽来，无能为也。”
刘巴：“备，雄人也，入必为害，不可内也。”
钟会：“益州先主以命世英才，兴兵朔野，困踬冀、徐之郊，制命绍、布之手，太祖拯而济之，与隆大好。”
杨戏的《季汉辅臣赞》中赞昭烈皇帝：“皇帝遗植，爰滋八方，别自中山，灵精是钟，顺期挺生，杰起龙骧。始于燕、代，伯豫君荆，吴、越凭赖，望风请盟，挟巴跨蜀，庸汉以并。乾坤复秩，宗祀惟宁，蹑基履迹，播德芳声。华夏思美，西伯其音，开庆来世，历载攸兴。”
习凿齿曰：“先主虽颠沛险难而信义愈明，势逼事危而言不失道。追景升之顾，则情感三军；恋赴义之士，则甘与同败。观其所以结物情者，岂徒投醪抚寒含蓼问疾而已哉！其终济大业，不亦宜乎！”
...我方是刘备,希望各位帮忙想想一些能出奇制胜的论据,比较新颖点的...
我认为,刘备更适合当班长。班长在一个班级中的作用是不可替代的。既要统领全局,把班级利益放在第一位;又必须德才兼备,在同学中享有很高的威望;更需要重信守诺,成为班级核心人物。刘备能将集体的利益放在第期到我呢?不可级兼备更需物。一位。正如当年他在长坂坡所做的那样,为了表彰及鼓励在曹操百万...
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