那,为什么有时候拿到题就是不会做,会很心烦,看都不想再看了。
追答这个就是考试技巧的问题,考试中还是要讲方法的,有的人就平时学得好,考试考不高。
其实不管题目有多长,最终解题要用到的知识就那几条,一点都不复杂,只要你仔仔细细的看一遍,理解了题目的意思,把题目复杂的外表剥离,就豁然开朗了~一看这么复杂,就暗示自己不会做,那你本来会做,也不会做了。。。
这就是所谓的应用题,试卷上的题目不会让你默写公式啊、做书上的例题什么啊,总归要包装一下的。
还有就是你的心态,心要静,不要急躁。做事要有计划,有条理,考试时不要看到做过的题就高兴,有可能里面有陷阱,也不要看到没见过的题目就害怕,其实就那么回事~
pS:不要题海战术~复习要有效率,改学就学,该玩就玩~有事可以hi我~
我老师也说我没静下心,怎么静心啊???
追答静心说白了就是清心寡欲。清心寡欲说白了就是这段时间别上网别关注那些八卦神马的新闻了。如果做不到就想想考完试以后怎么疯怎么玩就坚持下来了~
马上初三,化学学科该如何提高?现在成绩中等。
1、背化学公式 初中想要提升化学成绩最简单的办法就是背公式,要是你是一个背东西难如登天的人,那我建议你疯狂做题。初中化学题其实大部分都是去评测你的公式熟练程度,比如已知A.B.D你想要得到E,那么你需要推论E=C+D,然后A+B=C。所以大部分化学题都是考验你化学式的基本功。2、善于总结中考热...
...化学? 我上学期还可以考及格,现在都快要中考了 成绩依然不理想...
4.多做做习题,不是盲目的做,做的时候要用心,错了不要紧,要看看为什么,错误犯在哪,如果是化学式的错误,那么下次记住这个化学式就可以了,反应式也一样,计算错误的话,下次认真一些,化学中计算要求准确,所以要格外认真,做实验题,推断题,都是在熟记以上三者基础上才能灵活运用到题目中去,所以做题的目的...
还有两个月就中考了可是我的化学还是一窍不通怎么办呢
那你就好好复习,通过复习来巩固知识,以提高成绩,我可以说说我的经验,化学现在还在进行一轮考试,一般五一左右一轮结束,不知道你对化学掌握的事什么程度,你要根据自己的情况进行复习。首先,在课上的时候老师一定会带你们进行复习,这时候你要做的就是把本单元的知识点做系统的整理,把一些基本的概...
化学成绩不好怎么办 我读初三,化学常常考不及格,老是拖后腿。。。
多做一些物质推断题目,要总结和对比(这其实为四大反应类型的应用),给拿掉。做计算题,若基础较差,先做简单的,掌握基本解题方法,以后再做难的。。。
初三化学学不会,我该怎么办
4.多做做习题,不是盲目的做,做的时候要用心,错了不要紧,要看看为什么,错误犯在哪,如果是化学式的错误,那么下次记住这个化学式就可以了,反应式也一样,计算错误的话,下次认真一些,化学中计算要求准确,所以要格外认真,做实验题,推断题,都是在熟记以上三者基础上才能灵活运用到题目中去,所以做题的目的...
初三化学学不好怎么办
3、课前要预习。上课前一天,一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习,后听课这种良好的学习方法。4、听好每堂课.听课是学习过程的核心环节,是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识,是决定学习效果的关键。功在课堂,利在课后,如果在课堂上能基本掌握所学的...
初中化学推断题怎么做? 我这种题太弱了! 马上就要中考了怎么办、?
以前我最爱做这种题了 首先把书中最常见的金属非金属氧化物或者化合物中哪些有明显特点的总结出来,比如说有一种红色物质,一般就是铜 还有就是把学过的化学反应式总结出来,哪个反应式会生成什么如:气体、沉淀等都得清楚,比如说生成蓝色沉淀,那肯定就是Cu(OH)2,然后这些都总结完了,等做题的...
我的化学总是学不好,我是我们班的前五,总是化学拉分进步不了,怎么办
基本知识都在课本上,要好好掌握,牢固掌握,不能事实而非,每天上完课后闭着眼睛回忆一下,要把应该掌握的知识点要想演电影一样在脑子里过一遍,课本吃透,基础题应该没问题的。平时训练的太少,要靠做题来提高速度,再就是对知识掌握不熟,遇到题目模棱两可,时间会浪费很多,推断题切入点找的不够...
就快中考了!怎么提高物理和化学成绩啊!
而其你说可以拿到20-30分,有的基础题你还是可以的,我不知道你有没有错题本,没有的话借一本,然后有选择的把你认为很重要的典型题弄懂弄透,没事就去老师办公室,去烦他,这个时期,只要你有上进心,老师不会不理你,就算脸色不好,也不要管他。找两套中考的中上档难度的卷子做,无论哪道...
本人读初三,这个学期要中考,我的化学成绩只有42分,怎样才能提高到70多...
方法是要好好研究课本和做题。学方程式的书写及其相关计算等,是每次试题的核心内容,有一个地方弄不清楚,就有可能造成学习上的困难,有几个弄不清楚,就会导致成绩下降。有任何不理解的地方,经过短时间的思考后要马上去问老师,认真听老师的分析,纠正自己理解上的偏差。做到这一点,你就会发现,甚至...