小学一二年级不布置书面家庭作业，这是不是真正的减轻了孩子的压力？

Answer 1

小学一二年级不布置书面家庭作业，这是不是真正的减轻了孩子的压力？

一：是的，应该多让孩子接触书面外的世界。

其实一直以来，孩子的学习很多家长都认为是靠写作业写出来的，这种理解是错误的。孩子真正学习的好，在于每个孩子独有的思维能力和逻辑能力、想象能力等等，并且还有对学习保持好的兴趣这些才是关键。所以取消一二年级的书面家庭作业，我觉得是可取的，让孩子在一二年级的时候，多去观察一些自己感兴趣的事情，培养孩子的兴趣才是关键，这样也有利于孩子不会从小就对写作业感到是任务一样，心不甘情不愿的完成，这样不仅起不到好的学习效果，更有可能从一开始就扼杀孩子对于学习的兴趣。

二：孩子的压力应该结合校内校外再做评估。

如今孩子的压力真的十分大，从最近的热播剧《小舍得》就能看出来竞争有多么激烈。家长对于望子成龙的心态可以理解，但是做法需要好好评估。现在很多孩子在小学就被送去校外补习班，这也是不少的压力。虽然国家对于校内的学习有一定的法律法规，最大程度的减少孩子的压力，但是家长如果还将孩子送去校外的补习班，那这种双层叠加的压力效果可能随时会压垮孩子的心理防线，最终对学习厌烦，严重就可能和《小舍得》里面的颜子悠一样，从乖乖仔变的暴躁，最后精神错乱。

三：家长对于孩子的学习态度才是至关重要的。

其实孩子的压力，最终还是来自于家长对孩子学习的做法，学校和老师都没有家长对于孩子关注学习的态度来的关键。家长要懂得让孩子劳逸结合，学习好就让孩子无忧无虑的玩耍，成绩不好及时帮忙找到原因，疏解孩子的心态情绪，激励孩子。这些都是家长才能做到的，孩子压力大小也取决家长的态度，现在小孩很懂事，但是太懂事的就容易将很多情绪抑制在心里，最后爆发出来难以收场。

Answer 2

是的，这样对于孩子来说，学校任务还是比较轻松的，而且学生也更加喜欢上学，所以才会发生这种情况。

Answer 3

这条举措其实最根本的目的是减轻低年级学生的课业负担，让孩子们更多的走向户外，有更多的时间去进行学习以外的事情。 但是现在的社会现象是，家长们都希望自己的孩子不能在起跑线上就输了，望子成龙望女成凤的观点是十分严重，你减负不代表他人也减负。对于这条举措我表示不赞同、不认可！ 过量布置书面作业，确实会加重孩子的心理负担和学业压力！但适量布置书面家庭作业，非常有必要。

Answer 4

是的，因为这个年龄段的小学生他们完全可以通过玩耍来学习，而并不需要安排家庭作业。

Answer 5

并不是，因为家长也会利用这段时间给孩子报相应的兴趣班，其实他们的压力还是有的。