合欢树 史铁生阅读分析

如题所述

文章采用托物言情的写法。篇名虽是《合欢树》,但文章一上来,笔触并不落到合欢树上,直至母亲去世后,偶尔回到旧址,才由邻人嘴里提及“那棵合欢树今年开花了”,引出母亲种合欢树的一段往事,虽未直写对母亲的深切怀念,甚至连物都未能目睹,只写了当人们提及合欢树时“心里一阵抖”,但这足以令人感到万般思念,情系“合欢”,触物及心;也自然使人想到树已亭亭如盖,而植树人已离世而去,因而产生“树犹如此,人何以堪”的悲伤。这样的托物言情,委婉含蓄,实在胜过千言万语。 “合欢树是‘我’的象征。因为‘我’和合欢树一样都得到了母亲爱。”有的同学说:“合欢树是一种爱的见证,它见证了母亲对我的那种无私的付出。”
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合欢树史铁生赏析
1、史铁生的作品一向以清淡悠远见长,《合欢树》正是体现了这一点。全文思绪飞溅,笔致灵动,以“合欢树”为中心意象却并不拘泥,以“母亲”为用力点却又时时荡漾开去,构思平朴自然又不落俗套,充分体现了散文“形散而神不散”的特点。2、全文大致可以分为两个段落:母亲生前与母亲逝世之后。在抒写...

合欢树赏析
创作背景关于合欢树的来历,史铁生母亲到劳动局去给史铁生找工作的那一年把合欢树当做含羞草栽种在花盆里,第二年,合欢树没有发芽。第三年,合欢树不但长出了叶子,而且比较茂盛。又过了一年,合欢树被移出盆,栽在院子里。合欢树从弱小到长大长强长壮与史铁生由健康变残疾,因残疾而对生命有所感悟,并...

你从史铁生《合欢树》的课文中,读懂了什
《合欢树》这篇课文,能看出母亲是一个热爱生活、关心孩子、慈爱的人,拥有坚强的性格。《合欢树》是史铁生怀念母亲的一篇散文。文章用平淡的语调,按时间顺序分别叙述了作者十岁那年由自己作文获奖引发的一件事情、二十岁母亲为他治病和鼓励他写小说的事情以及三十岁以后对母亲的那种压抑在心里、让自己又...

合欢树赏析
《合欢树》是史铁生用质朴的文字编织的一首深情的诗篇,深深打动读者的心弦。文字中流淌着对母亲离去的哀思,同时也是对母爱热烈深沉的颂歌。文章以时间为线索,叙述自然,情感深沉,字里行间蕴含真情,耐人寻味。母亲的形象在文中被细腻描绘。作者通过回忆,生动展现了年轻和中年两个阶段的母亲形象。年轻时...

阅读下面的文章,完成后面题。 合欢树 史铁生 ①10岁那年,我..._百度...
感念母爱,因为合欢树凝聚了母爱。(分)深化文章旨意,合欢树身上有母亲对生活美好的不弃和期盼。 10.表现生命的轮回,每个孩子都拥有母亲和合欢树般的故事;(分)表现情感的牵念,希望自己还是孩子,可以看合欢树和亲近母爱;(分)表现母爱的深远,物是人非了,母爱却恒在。 11.象征了母爱,它...

合欢树 史铁生阅读分析
也自然使人想到树已亭亭如盖,而植树人已离世而去,因而产生“树犹如此,人何以堪”的悲伤。这样的托物言情,委婉含蓄,实在胜过千言万语。“合欢树是‘我’的象征。因为‘我’和合欢树一样都得到了母亲爱。”有的同学说:“合欢树是一种爱的见证,它见证了母亲对我的那种无私的付出。”

史铁生 合欢树 评价
情真意切,感人至深.文章采用托物言情的写法。篇名虽是《合欢树》,但文章一上来,笔触并不落到合欢树上,直至母亲去世后,偶尔回到旧址,才由邻人嘴里提及“那棵合欢树今年开花了”,引出母亲种合欢树的一段往事,虽未直写对母亲的深切怀念,甚至连物都未能目睹,只写了当人们提及合欢树时“心里一...

合欢树史铁生课文赏析
合欢树史铁生课文赏析1 《合欢树》是史铁生一篇追忆母爱的文章,写于1984年11月。这一年,史铁生继1983年以《我的遥远的清平湾》获得全国优秀短篇小说奖之后,又一次获奖,心情自然是喜悦的。然而,想到为自己付出一生辛劳的母亲已经不在人世,心中不免又生出几分忧伤。合当与慈爱的母亲共享这收获的欢乐,可是偏偏已不能够,...

阅读下面的文章,完成小题。 合欢树 史铁生 ①十岁那年,我在一次作文...
母亲已经“有了白发”,母亲主动提出此事是想鼓励我振作起来,帮我寻一条生活的出路。(2分) 要点三:两次描写形成了对比,既写出了母亲的变化,也表现出母爱渐趋无私与深沉。(2分)(意思对即可) 4.①合欢树是母亲种的,是母爱的象征,它寄托着母亲对儿子的希望,见证了母亲对儿子无私的付出。

合欢树怎么看史铁生终究愿意去看合欢树
合欢树在作者心目中占有特殊位置.当大院子的老邻居们提到“小院子”的时候,作者以手摇车进去 不方便为托词来掩饰;但当邻居们提到合欢树的时候,作者却“心里一阵抖”,这种独特而剧烈的心理活动,深刻表现了“合欢树”在作者心中非同寻常的意义.因为合欢树曾经寄托着母亲的希望.文章写道,第二年没有发芽的...

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