就像自己的后背,如果不借助他人或者工具,是看不到的
——这是在肯定“他律”的作用,但是更是在为“自律”铺路
人在生活中,就有很多类似“自己的后背”这样的盲点,必须由他人帮助指出,但是,别人尽管说,我就是不自律,结果又会怎样呢?——可想而知!
辩论会:课堂是靠自律还是他律 我是正方,正方是自律
当然，我们不是说【他律】不重要，恰恰相反，我们一开头就强调了：【他律】很重要，但是，有比【他律】更重要的东西，那就是【自律】——只有【自律】，才真正无时无刻伴随着我们，帮助着我们 就自律和他律来看！他律是一个由外在强迫到内在自律过度的过程！也就是说，我们去他律他学习，不正是为了...
辩论赛 学风建设主要靠他律(反方) 主要靠自律(正方)两方得辩词_百度知...
我刚参加完首先提出我方观点：自律重于他律.一个人首先是以自我为中心的,然后才是融入社会的.所以,人应该具有自主性.其实,人的素质并不是要到紧急关头才表现出来,而是无时不在的.这样的话,自律就显得尤为重要了.总想让别人作用于你的意识,来约束你,万一在只有自己的危险时刻,你将做出什么选择?社会...
辩论赛:学习主要是靠自律还是他律?
自律是绝对正确的 做什么事情都要依靠自觉性的 就拿学习来说吧 如果自己都不爱学 别人再用心用力 有什么用 但如果有很强的自觉性 自己管住自己 学习一定是没问题的 他律也有一定作用 有些人的自制能力不是很好 但还能管住自己这样的人 就很需要他律 比如 上课注意力不集中 老师的一个眼神 同学一句...
辩论会,辩论题目是学习的自律与他律
1.自律。由哲学上的内外因我们知道内因是事物存在的基础是事物运动的源泉和动力。而自律，是一个人由内心自发认识产生，从而达到的自我约束！只有靠自律才能真正达到学习！试问，当他律不存在时，依赖他律的人将怎么办？说以我们看到现在大学生种种逃课~~~等现象！俗话说“活到老学到老”，试问，老师父母...
辩论!良好的班风是靠自律~~OR~~自律
.自律。由哲学上的内外因我们知道内因是事物存在的基础是事物运动的源泉和动力。而自律，是一个人由内心自发认识产生，从而达到的自我约束！只有靠自律才能真正达到学习！试问，当他律不存在时，依赖他律的人将怎么办？说以我们看到现在大学生种种逃课~~~等现象！俗话说“活到老学到老”，试问，老师父母...
辩论赛,正方是大学校园秩序的维持,主要靠自律,反方是不靠自律看规矩...
我方认为大学校园秩序的维持主要靠自律。自律就是遵循法度，自家约束。他律是指接受他人约束，检查和监督。在古代，孔子就说过：吾日三省吾身。他的时刻反省正体现了我们伟大先哲的自律意识。回到当代，走进大学的我们只有具备明辨是非的能力，才能在大学看似宽松但并不轻松的学习生活中提升自己。自律和他律都...
校园文明主要依靠自律还是他律?
我以前辩论赛辩过正方观点：\\x0d\\x0a自律是一个人在拥有他律的外在要求下，自己根据自己的生活经历及外在的规则要求形成自己的行为规范。这是一个外境下的个人内化。\\x0d\\x0a如果依靠他律来要求自己，这只会一个人永远处于外界的监督下，这个人永远 长不大\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a毕达哥拉斯说...
辩论赛:校园安全自律与他律谁更重要?
并且人的自觉性有限，自律的养成需要一个非常长的过程。自律的标准是分散的。每个人的自律程度不一样，不能把握自律的尺度。每个人对于闻名的认识也不一样，一个个独立的文明不能构成整个校园文明。自律不能长期稳定的发挥作用。但他律面对的是校园中的每个成员，有统一的标准，是可见的，有明确的奖惩，...
...题目:中学生自律好还是他律好。 我们是正方 我
首先不要否认他律是很重要的，但是重要不代表他是好的。自律也可以达到他律的效果，在这样的情况下，对于同学们身心发展更有利、更好的自律是比他律要好的。应该尽可能举例说中学生可以自律的例子，然后说自律的好处，来对比他律的坏处，最好一条一条很有条理的对应的说出来。有不懂再问我。
辩论赛:自律与他律谁更重要提问阶段的问题
首先,很多的东西不是自律可以控制的。 其次,将应然问题放在现实角度来看待当今的大学校园的秩序维持问题。 最后,自律有其局限性,会因为个人的价值观判断的不同而产生新的问题。 要说“他律”,我们可以讲:每个人,总有自己看不到的地方,必须依靠他人的帮助。 就像自己的后背,如果不借助他人或者工具,是看不到的。
