1.在一个盒子里装着红·绿两种颜色的球,红球比绿球多20个,绿球比红球的一半多40个。红球`绿球各有多少个?
2.一列火车共有20节,每节长5米,每两节之间相距1米。这列火车以每分钟200米的速度通过81米长的隧道,需要几分钟?
数学问题不明白,很急啊!几个数学问题!我不是很明白!
1.设红球为x个 则绿球为(x-20)个 因为绿球比红球的一半多40个 则有 (x-20)-x\/2=40 解得x=120 则(x-20)=100 红球120 绿球100 2.首先要知道,列车通过隧道,是指车尾离开才算完全通过。也就是说 车头碰到隧道口,开始计时,车尾离开计时停止。列车实际通过的距离是 桥长+列车长 ...
我总觉得自己很笨 很愚蠢 写数学题 总是不会 不理解 我该怎么办
其实不是你笨,只不过你没找到适合自己的学习方法而已。数学其实是一个徐徐渐进的过程,打个比方,小时候刚学1+1的时候你肯定也觉得难的不行,可是现在你肯定觉得这是最最简单的了。那你小时候觉得难,就说明你笨么?肯定不是的,我相信大多数孩子刚学的时候都觉得难的。不过,不知道你现在读高高中...
有几个数学问题我不会啊,你帮帮我哦...
1.估计是两个圆相交,¼圆 圆面积的四分之一是3.14平方厘米 半径R=2cm 阴影的一半就是扇形减去三角形 三角形面积=2×2÷2=2cm²阴影面积=(3.14-2)×2=2.28 2.阴影应该是半圆减去三角形【分析的不一定正确】阴影部分甲的面积比乙的面积多28平方厘米 就是半圆减去2个三角形=28...
六年级数学题...急急..不明白的..帮帮忙..
截成两段,增加的表面积就是两个断面,即两个圆柱钢材的底面积。所以圆柱钢材的底面积为15.7\/2=7.85平方厘米。它的体积就是底面积乘以它的长度:7.85*4=31.4立方厘米.
几个数学题,急啊,求大神!
1、18:45=五分之二=二十五分之十=16 ÷ 40=40 %=0.4 2、8 :16=50%=36÷72 =十四分之七= 二十六分之13 3、325分之13 325:13 4、12 5、一定
我儿子上小学二年级,做数学题经常粗心大意,题目理解不透,是怎么回事
这很正常,因为二年级小学生的理解能力很有限,理解不透也是有情可原的。但是如果经常这样,就应该注意了。有可能是因为学习的时候不够专心造成的。我提供个方法:写作业时给他限制时间,规定时间内写不完要给与惩罚,缩短看电视或玩游戏的时间,也可以限制零食。你可以试一试,我觉得学生在考试的时候...
数学题不懂啊!急急急!!
解:设李明王凯都有a粒弹子。 1-2\/3=1\/3 1\/3 ( a+20)*4=a-20+2\/3 ( a+20) 4\/3a+80\/3=5\/3a-20\/3 -1\/3a+80\/3=-20\/3 -1\/3a=-100\/3 a=100答:他们每人都有100粒弹子。
数学问题,急急!!
7*7=49 9*7=63 3*7=21 1+7=7,所以2007的n次方末尾是:7,9,3,1,7,9,3,1...2007的2008次方末尾是1,因为2008恰好能被4整除 8*8=64 4*8=32 2*8=16 6*8=48,所以2008的n次方末尾是:8,4,2,6,8,4,2,6...2007\/4余3,所以2008的2007次方末尾数字是2 ...
数学特别不好,理解不了怎么办
我建议同学们可以看一些数学名人小故事、趣味数学等知识来增强学习的自信心。2、要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习,再把明天要学的内容做一下预习,这样,学起来...
初二学生遇到数学中难一点的题目就不会做,这是什么原因?如何解决这问...
初二学生在遇到数学中较为复杂的题目时常常束手无策,无法解答。这种现象可能源于以下几个原因。首先,学生可能缺乏对数学概念和公式的深入理解,因此在面对复杂问题时无法有效应用。其次,他们可能没有完全掌握题目的要求,难以抓住解题的关键点。再者,一些学生在遇到难题时会感到不自信,甚至害怕失败,从而...