后面的数字是25。
1、1=1²
2、4=2²
3、9=3²
4、16=4²
以此类推，下一个是5的平方，即25。
找规律的方法：
标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。
找出的规律，通常包序列号，所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。
一般是先观察，有什么特点，然后依次排查几种常用的方法，比如差值，相邻的三项有什么运算关系，如果数变化剧烈，可以考虑平方、立方，还要熟悉常用的一些平方值和立方值。
按规律填数1.4.9.16.后面是什么?
后面的数字是25。1、1=1²2、4=2²3、9=3²4、16=4²以此类推，下一个是5的平方，即25。找规律的方法：标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号，所以，把变量和序列号放在一起加以...
按规律填数1.4.9.16.后面是什么?
后面的数字是25。1、1=1²2、4=2²3、9=3²4、16=4²以此类推，下一个是5的平方，即25。规律技巧1、递增题型的特点主要是数字和数字之间呈递增状态，一般情况下加数与加数之间相等或具有一定的规律。2、递减题型的特点主要是数字和数字之间呈减状态，一般情况下减数与减数...
1.4.9.16找规律下来填几
1、4、9、16找规律下来填25。1=1×1；4=2×2；9=3×3；16=4×4，可推出第五个数=5×5=25。1、4、9、16找规律使用的是叠乘关系找规律。从这一组数据看，表面看来似乎是没有规律，一般找规律题型可分为：递增、递减、隔项、累加、对对碰五项，而这一题要运用到一个新的计算方法，那就...
找规律的数学题1.4.9.16.
找规律的数学题1、4、9、16、后面应该是25、36 、49 、64 、81 、100 、………。通项公式是An=n²
1.4.9.16找规律下来填几
下面是25 第二个是1+3 第三个是1+3+5 第四个是1+3+5+7 第五个是1+3+5+7+9
数字1.4.9.16.后面是
从已知数据分析，每一项是项数的平方，所以，后面第五项是5的平方等于25，第六项是6的平方等于36，依次类推就可以了
找规律填后面的数,1.4.9.16.()36
括号中是5的平方，所以是25 1,4,9,16,(25),36
1.4.9.16的规律是什么?
1、4、9、16的规律为递增数的平方，公式：a（n）=n。1的平方是1；2的平方是4；3的平方是9；4的平方是16；所以后面的数字是5的平方。平方是一种运算，比如，a的平方表示a×a，简写成a，也可写成a×a（a的一次方乘a的一次方等于a的2次方），例如4×4=16，8×8=64，平方符号为2。找...
1.4.9.16()()49
1、4、9、16、25、36、49 规律就是第n个数是n².正确记得采纳哦~
2年级找规律填数1,4,9,16后面怎么填
1，4，9，16，后面是25。通过分析可以发现：1=1²、4=2²、9=3²、16=4²，所以后面的数字应该是：5²=25。观察数列发现第一个数是1；第二个数是4；第三个数是9；第四个数是16，所以得出规律，应该填的数是序数的平方，所以第五个数就是5²=25。平方...
