怎么学好信息技术

如题所述

信息技术是比较新的学科,由于其内容丰富,迅速在各行各业得到应用,各个行业都有开发的相应软件,除了微软开发的办公系列软件,还有很多小型的专业软件,到底有多少软件,谁也数不清,因为每天都会有大量的软件出品,随着网络技术的发展和普及,作为新生学科的信息技术得到了迅速发展,已经成为人们生活和工作不可或缺的一部分。应教育形势和我镇实际的要求,组织了这次信息技术初级培训。

之前有些教师谈到学不好电脑,总认为电脑很神密,作为教师,学好信息技术可以从以下几个方面考虑:

一、学好信息技术的前提

1、有兴趣

有兴趣,兴趣是学好信息技术的关键。俗话说“隔行如隔山”,这是很多老师认为信息技术很难的原因,其实信息技术发展到现在,友好的界面和人性化的设计已经能让我们很容易与计算机亲密接触了,对信息技术产生兴趣,首先要消除“隔行如隔山”思想,消除陌生感和神秘感,事实也是这样,等你对信息技术有了兴趣,有了一定基础后,你就会觉得这东西比上课简单的多。

2、有感觉

有了兴趣,就会对信息技术有感觉,感觉是很奇妙的东西,电脑也是很奇妙的东西,我们惊讶于她的作用时,也要想一想,她为什么能这样,她还能怎样。就像人交流一样,你要和她沟通,这一点在以前学DOS时,表现很突出,输入一个命令,她就会执行,很听话的样子。现在是视窗,更方便为我们提供各种服务,我们要电脑为我们唱首歌,打开那个音乐文件即可,我们要与远方朋友交流,她给我们传送信息。通过对这些基础信息技术的使用,我们对信息技术便会更加喜欢,渐渐产生依赖的感觉。

3、有热情

有了兴趣和感觉,你的热情就会得到进一步的激发,事实上无论什么事情,对它要是有了热情,发展进步就会很快,你就会进一步去探索信息技术更深层次的东西,有了要征服她的愿望,这时侯,你很注意收集关于信息技术的一些小技巧。快捷键简单一例,我们在打材料时要用鼠标常常点一下保存按钮,后来发现CTRL+S可以保存文件,这就方便多了,不用鼠标在打字的过程中,不时的按一下CTRL+S就可以了。

以上这些,我认为是学好计算机,学好信息技术的前提和基础,按这个思路学习信息技术,相信大家很快会掌握并熟练应用。上面这三条很好记的,如果你感觉不好记,可以想一想你是怎样讨老婆的就明白了,首先你机会接触到美女,有点心动,有兴趣想去了解她,然后你怎么办,创造机会多接触,沟通沟通,找找感觉,当你感觉她很错的时侯,热情自然来了,一日不见如隔三秋,你的热情迸发了,最后她成了你的老婆,她会做饭给你吃的,当然,也可能是你做给她吃。其实就这么简单。

二、学好信息技术的方法

1、练----勤能补拙

这里的练是指要勤上机,多实验,练得越多就越熟练,这种练习不能是被动的、机械的,而应该是主动的、大胆的尝试。

2、用----熟能生巧

用,多用常用,熟能生巧。不要老是找人帮忙,自己试试,或许你会做的很好,有很多教师说不会打字,其实不是不会,不会拼音吗,会拼音就会打字,这次可能一分钟打5个字,下次就可能是10个,多次后,谁还说你打的慢。有的教师说年龄大了,手指不灵活了,刀不磨不快,手不用当然不灵活了。我镇许多老教师都能打材料,举例:黄义强、房桂勋、马善广、朱时欣等。

3、找----探索规律

找什么,找规律,事半功倍,我们要学很多软件,不知你有没有注意,很多软件很相似,学会了WORD后,WPS一点就通了,又如菜单的结构,打印、保存、退出等功能一定在"文件"菜单中;剪切、复制、粘贴一定在编辑菜单中。绝大多数软件的菜单结构都是相似的。再如你会用网易163邮箱了,可以负责人的告诉你,新浪、博客网、TOM、QQ、临沭教育局等各网站的邮箱你都会用了,并且还能发现各邮箱的优缺点。

4、学----长学长青

向谁学,向身边的人学,他也不懂怎么办,找我?也行,我要有时间,可能有时你还得搭上顿饭,很明显不合适。其实成千上万的老师就是你身边,那里什么老师都有,几乎什么都教,西红柿炒鸡蛋、小孩拉肚子都教,那就是网络,这块做得较好的我认为是百度中的百度知道,在百度主页上点上面的“知道”,在下面输入栏输入你要请教的问题后,敲回车,一般来讲会有上千位老师给你指教。

5、思----自我成长

教学要反思,学个信息技术还要反思?是的,我认为现代社会,反思应成才之路为我们的职业习惯,前段时间我们组织的教师专业能力光盘培训中关于教学反思能力的培训中谈到,行动的前、中、后都可以进行反思。信息技术学习更需要反思,只有反思,才有长进。你正打着材料,很不幸,突然停电,打了很长时间没来得及保存,那就得重新打吧,重新那么几次,你就会反思了,及时保存的习惯就养成了,那么你就长进了一点。

6、疑----大疑大进

疑则进,小疑小时,大疑大进。在使用过程中,出现与你想像中不一样的,就要疑,为什么会这样,驱使着你去解决问题,你就要去探索,问题解决的时侯,你的技术也就长进了。如开机时,电脑报警出声,通过探索,查找资料,原来是内存条没插好。在电子表格中输入0539,发现前面的0输入后就不见了,为什么呢?输入的单位是一样的,一个一个的输入太慢,有无快捷的方法,这些疑都会驱使着你去探索,找到科学的解决方法,日积月累,你成了经验丰富的电脑高手。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2011-07-16
之前有些教师谈到学不好电脑,总认为电脑很神密,作为教师,学好信息技术可以从以下几个方面考虑:

一、学好信息技术的前提

1、有兴趣

有兴趣,兴趣是学好信息技术的关键。俗话说“隔行如隔山”,这是很多老师认为信息技术很难的原因,其实信息技术发展到现在,友好的界面和人性化的设计已经能让我们很容易与计算机亲密接触了,对信息技术产生兴趣,首先要消除“隔行如隔山”思想,消除陌生感和神秘感,事实也是这样,等你对信息技术有了兴趣,有了一定基础后,你就会觉得这东西比上课简单的多。

2、有感觉

有了兴趣,就会对信息技术有感觉,感觉是很奇妙的东西,电脑也是很奇妙的东西,我们惊讶于她的作用时,也要想一想,她为什么能这样,她还能怎样。就像人交流一样,你要和她沟通,这一点在以前学DOS时,表现很突出,输入一个命令,她就会执行,很听话的样子。现在是视窗,更方便为我们提供各种服务,我们要电脑为我们唱首歌,打开那个音乐文件即可,我们要与远方朋友交流,她给我们传送信息。通过对这些基础信息技术的使用,我们对信息技术便会更加喜欢,渐渐产生依赖的感觉。

3、有热情

有了兴趣和感觉,你的热情就会得到进一步的激发,事实上无论什么事情,对它要是有了热情,发展进步就会很快,你就会进一步去探索信息技术更深层次的东西,有了要征服她的愿望,这时侯,你很注意收集关于信息技术的一些小技巧。快捷键简单一例,我们在打材料时要用鼠标常常点一下保存按钮,后来发现CTRL+S可以保存文件,这就方便多了,不用鼠标在打字的过程中,不时的按一下CTRL+S就可以了。

以上这些,我认为是学好计算机,学好信息技术的前提和基础,按这个思路学习信息技术,相信大家很快会掌握并熟练应用。上面这三条很好记的,如果你感觉不好记,可以想一想你是怎样讨老婆的就明白了,首先你机会接触到美女,有点心动,有兴趣想去了解她,然后你怎么办,创造机会多接触,沟通沟通,找找感觉,当你感觉她很错的时侯,热情自然来了,一日不见如隔三秋,你的热情迸发了,最后她成了你的老婆,她会做饭给你吃的,当然,也可能是你做给她吃。其实就这么简单。

二、学好信息技术的方法

1、练----勤能补拙

这里的练是指要勤上机,多实验,练得越多就越熟练,这种练习不能是被动的、机械的,而应该是主动的、大胆的尝试。

2、用----熟能生巧

用,多用常用,熟能生巧。不要老是找人帮忙,自己试试,或许你会做的很好,有很多教师说不会打字,其实不是不会,不会拼音吗,会拼音就会打字,这次可能一分钟打5个字,下次就可能是10个,多次后,谁还说你打的慢。有的教师说年龄大了,手指不灵活了,刀不磨不快,手不用当然不灵活了。我镇许多老教师都能打材料,举例:黄义强、房桂勋、马善广、朱时欣等。

3、找----探索规律

找什么,找规律,事半功倍,我们要学很多软件,不知你有没有注意,很多软件很相似,学会了WORD后,WPS一点就通了,又如菜单的结构,打印、保存、退出等功能一定在"文件"菜单中;剪切、复制、粘贴一定在编辑菜单中。绝大多数软件的菜单结构都是相似的。再如你会用网易163邮箱了,可以负责人的告诉你,新浪、博客网、TOM、QQ、临沭教育局等各网站的邮箱你都会用了,并且还能发现各邮箱的优缺点。

4、学----长学长青

向谁学,向身边的人学,他也不懂怎么办,找我?也行,我要有时间,可能有时你还得搭上顿饭,很明显不合适。其实成千上万的老师就是你身边,那里什么老师都有,几乎什么都教,西红柿炒鸡蛋、小孩拉肚子都教,那就是网络,这块做得较好的我认为是百度中的百度知道,在百度主页上点上面的“知道”,在下面输入栏输入你要请教的问题后,敲回车,一般来讲会有上千位老师给你指教。

5、思----自我成长

教学要反思,学个信息技术还要反思?是的,我认为现代社会,反思应成才之路为我们的职业习惯,前段时间我们组织的教师专业能力光盘培训中关于教学反思能力的培训中谈到,行动的前、中、后都可以进行反思。信息技术学习更需要反思,只有反思,才有长进。你正打着材料,很不幸,突然停电,打了很长时间没来得及保存,那就得重新打吧,重新那么几次,你就会反思了,及时保存的习惯就养成了,那么你就长进了一点。

6、疑----大疑大进

疑则进,小疑小时,大疑大进。在使用过程中,出现与你想像中不一样的,就要疑,为什么会这样,驱使着你去解决问题,你就要去探索,问题解决的时侯,你的技术也就长进了。如开机时,电脑报警出声,通过探索,查找资料,原来是内存条没插好。在电子表格中输入0539,发现前面的0输入后就不见了,为什么呢?输入的单位是一样的,一个一个的输入太慢,有无快捷的方法,这些疑都会驱使着你去探索,找到科学的解决方法,日积月累,你成了经验丰富的电脑高手。
第2个回答  2011-07-16
信息技术是比较新的学科,由于其内容丰富,迅速在各行各业得到应用,各个行业都有开发的相应软件,除了微软开发的办公系列软件,还有很多小型的专业软件,到底有多少软件,谁也数不清,因为每天都会有大量的软件出品,随着网络技术的发展和普及,作为新生学科的信息技术得到了迅速发展,已经成为人们生活和工作不可或缺的一部分。应教育形势和我镇实际的要求,组织了这次信息技术初级培训。

之前有些教师谈到学不好电脑,总认为电脑很神密,作为教师,学好信息技术可以从以下几个方面考虑:

一、学好信息技术的前提

1、有兴趣

有兴趣,兴趣是学好信息技术的关键。俗话说“隔行如隔山”,这是很多老师认为信息技术很难的原因,其实信息技术发展到现在,友好的界面和人性化的设计已经能让我们很容易与计算机亲密接触了,对信息技术产生兴趣,首先要消除“隔行如隔山”思想,消除陌生感和神秘感,事实也是这样,等你对信息技术有了兴趣,有了一定基础后,你就会觉得这东西比上课简单的多。

2、有感觉

有了兴趣,就会对信息技术有感觉,感觉是很奇妙的东西,电脑也是很奇妙的东西,我们惊讶于她的作用时,也要想一想,她为什么能这样,她还能怎样。就像人交流一样,你要和她沟通,这一点在以前学DOS时,表现很突出,输入一个命令,她就会执行,很听话的样子。现在是视窗,更方便为我们提供各种服务,我们要电脑为我们唱首歌,打开那个音乐文件即可,我们要与远方朋友交流,她给我们传送信息。通过对这些基础信息技术的使用,我们对信息技术便会更加喜欢,渐渐产生依赖的感觉。

3、有热情

有了兴趣和感觉,你的热情就会得到进一步的激发,事实上无论什么事情,对它要是有了热情,发展进步就会很快,你就会进一步去探索信息技术更深层次的东西,有了要征服她的愿望,这时侯,你很注意收集关于信息技术的一些小技巧。快捷键简单一例,我们在打材料时要用鼠标常常点一下保存按钮,后来发现CTRL+S可以保存文件,这就方便多了,不用鼠标在打字的过程中,不时的按一下CTRL+S就可以了。

以上这些,我认为是学好计算机,学好信息技术的前提和基础,按这个思路学习信息技术,相信大家很快会掌握并熟练应用。上面这三条很好记的,如果你感觉不好记,可以想一想你是怎样讨老婆的就明白了,首先你机会接触到美女,有点心动,有兴趣想去了解她,然后你怎么办,创造机会多接触,沟通沟通,找找感觉,当你感觉她很错的时侯,热情自然来了,一日不见如隔三秋,你的热情迸发了,最后她成了你的老婆,她会做饭给你吃的,当然,也可能是你做给她吃。其实就这么简单。

二、学好信息技术的方法

1、练----勤能补拙

这里的练是指要勤上机,多实验,练得越多就越熟练,这种练习不能是被动的、机械的,而应该是主动的、大胆的尝试。

2、用----熟能生巧

用,多用常用,熟能生巧。不要老是找人帮忙,自己试试,或许你会做的很好,有很多教师说不会打字,其实不是不会,不会拼音吗,会拼音就会打字,这次可能一分钟打5个字,下次就可能是10个,多次后,谁还说你打的慢。有的教师说年龄大了,手指不灵活了,刀不磨不快,手不用当然不灵活了。我镇许多老教师都能打材料,举例:黄义强、房桂勋、马善广、朱时欣等。

3、找----探索规律

找什么,找规律,事半功倍,我们要学很多软件,不知你有没有注意,很多软件很相似,学会了WORD后,WPS一点就通了,又如菜单的结构,打印、保存、退出等功能一定在"文件"菜单中;剪切、复制、粘贴一定在编辑菜单中。绝大多数软件的菜单结构都是相似的。再如你会用网易163邮箱了,可以负责人的告诉你,新浪、博客网、TOM、QQ、临沭教育局等各网站的邮箱你都会用了,并且还能发现各邮箱的优缺点。

4、学----长学长青

向谁学,向身边的人学,他也不懂怎么办,找我?也行,我要有时间,可能有时你还得搭上顿饭,很明显不合适。其实成千上万的老师就是你身边,那里什么老师都有,几乎什么都教,西红柿炒鸡蛋、小孩拉肚子都教,那就是网络,这块做得较好的我认为是百度中的百度知道,在百度主页上点上面的“知道”,在下面输入栏输入你要请教的问题后,敲回车,一般来讲会有上千位老师给你指教。

5、思----自我成长

教学要反思,学个信息技术还要反思?是的,我认为现代社会,反思应成才之路为我们的职业习惯,前段时间我们组织的教师专业能力光盘培训中关于教学反思能力的培训中谈到,行动的前、中、后都可以进行反思。信息技术学习更需要反思,只有反思,才有长进。你正打着材料,很不幸,突然停电,打了很长时间没来得及保存,那就得重新打吧,重新那么几次,你就会反思了,及时保存的习惯就养成了,那么你就长进了一点。

6、疑----大疑大进

疑则进,小疑小时,大疑大进。在使用过程中,出现与你想像中不一样的,就要疑,为什么会这样,驱使着你去解决问题,你就要去探索,问题解决的时侯,你的技术也就长进了。如开机时,电脑报警出声,通过探索,查找资料,原来是内存条没插好。在电子表格中输入0539,发现前面的0输入后就不见了,为什么呢?输入的单位是一样的,一个一个的输入太慢,有无快捷的方法,这些疑都会驱使着你去探索,找到科学的解决方法,日积月累,你成了经验丰富的电脑高手。
回答者: 深忆董小婉 | 一级 | 2011-7-14 10:21
之前有些教师谈到学不好电脑,总认为电脑很神密,作为教师,学好信息技术可以从以下几个方面考虑:

一、学好信息技术的前提

1、有兴趣

有兴趣,兴趣是学好信息技术的关键。俗话说“隔行如隔山”,这是很多老师认为信息技术很难的原因,其实信息技术发展到现在,友好的界面和人性化的设计已经能让我们很容易与计算机亲密接触了,对信息技术产生兴趣,首先要消除“隔行如隔山”思想,消除陌生感和神秘感,事实也是这样,等你对信息技术有了兴趣,有了一定基础后,你就会觉得这东西比上课简单的多。

2、有感觉

有了兴趣,就会对信息技术有感觉,感觉是很奇妙的东西,电脑也是很奇妙的东西,我们惊讶于她的作用时,也要想一想,她为什么能这样,她还能怎样。就像人交流一样,你要和她沟通,这一点在以前学DOS时,表现很突出,输入一个命令,她就会执行,很听话的样子。现在是视窗,更方便为我们提供各种服务,我们要电脑为我们唱首歌,打开那个音乐文件即可,我们要与远方朋友交流,她给我们传送信息。通过对这些基础信息技术的使用,我们对信息技术便会更加喜欢,渐渐产生依赖的感觉。

3、有热情

有了兴趣和感觉,你的热情就会得到进一步的激发,事实上无论什么事情,对它要是有了热情,发展进步就会很快,你就会进一步去探索信息技术更深层次的东西,有了要征服她的愿望,这时侯,你很注意收集关于信息技术的一些小技巧。快捷键简单一例,我们在打材料时要用鼠标常常点一下保存按钮,后来发现CTRL+S可以保存文件,这就方便多了,不用鼠标在打字的过程中,不时的按一下CTRL+S就可以了。

以上这些,我认为是学好计算机,学好信息技术的前提和基础,按这个思路学习信息技术,相信大家很快会掌握并熟练应用。上面这三条很好记的,如果你感觉不好记,可以想一想你是怎样讨老婆的就明白了,首先你机会接触到美女,有点心动,有兴趣想去了解她,然后你怎么办,创造机会多接触,沟通沟通,找找感觉,当你感觉她很错的时侯,热情自然来了,一日不见如隔三秋,你的热情迸发了,最后她成了你的老婆,她会做饭给你吃的,当然,也可能是你做给她吃。其实就这么简单。

二、学好信息技术的方法

1、练----勤能补拙

这里的练是指要勤上机,多实验,练得越多就越熟练,这种练习不能是被动的、机械的,而应该是主动的、大胆的尝试。

2、用----熟能生巧

用,多用常用,熟能生巧。不要老是找人帮忙,自己试试,或许你会做的很好,有很多教师说不会打字,其实不是不会,不会拼音吗,会拼音就会打字,这次可能一分钟打5个字,下次就可能是10个,多次后,谁还说你打的慢。有的教师说年龄大了,手指不灵活了,刀不磨不快,手不用当然不灵活了。我镇许多老教师都能打材料,举例:黄义强、房桂勋、马善广、朱时欣等。

3、找----探索规律

找什么,找规律,事半功倍,我们要学很多软件,不知你有没有注意,很多软件很相似,学会了WORD后,WPS一点就通了,又如菜单的结构,打印、保存、退出等功能一定在"文件"菜单中;剪切、复制、粘贴一定在编辑菜单中。绝大多数软件的菜单结构都是相似的。再如你会用网易163邮箱了,可以负责人的告诉你,新浪、博客网、TOM、QQ、临沭教育局等各网站的邮箱你都会用了,并且还能发现各邮箱的优缺点。

4、学----长学长青

向谁学,向身边的人学,他也不懂怎么办,找我?也行,我要有时间,可能有时你还得搭上顿饭,很明显不合适。其实成千上万的老师就是你身边,那里什么老师都有,几乎什么都教,西红柿炒鸡蛋、小孩拉肚子都教,那就是网络,这块做得较好的我认为是百度中的百度知道,在百度主页上点上面的“知道”,在下面输入栏输入你要请教的问题后,敲回车,一般来讲会有上千位老师给你指教。

5、思----自我成长

教学要反思,学个信息技术还要反思?是的,我认为现代社会,反思应成才之路为我们的职业习惯,前段时间我们组织的教师专业能力光盘培训中关于教学反思能力的培训中谈到,行动的前、中、后都可以进行反思。信息技术学习更需要反思,只有反思,才有长进。你正打着材料,很不幸,突然停电,打了很长时间没来得及保存,那就得重新打吧,重新那么几次,你就会反思了,及时保存的习惯就养成了,那么你就长进了一点。

6、疑----大疑大进

疑则进,小疑小时,大疑大进。在使用过程中,出现与你想像中不一样的,就要疑,为什么会这样,驱使着你去解决问题,你就要去探索,问题解决的时侯,你的技术也就长进了。如开机时,电脑报警出声,通过探索,查找资料,原来是内存条没插好。在电子表格中输入0539,发现前面的0输入后就不见了,为什么呢?输入的单位是一样的,一个一个的输入太慢,有无快捷的方法,这些疑都会驱使着你去探索,找到科学的解决方法,日积月累,你成了经验丰富的电脑高手。

如何学好信息技术
1、在课前和课堂上对教材进行自学;2、利用课余时间,对教材之外的相关知识进行自学;3、上课时认真听讲,做课堂笔记;4、坚持课前预习,课后复习,睡前温习;5、敢于向老师同学请教问题,及时解决不懂的问题;6、在学习过程中敢于动手,勤动手,在实践中培养动手能力和信息技术基本技能;7、学以致用,...

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高中生如何学好信息技术
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