写作业时可以将会吸引自己注意力的东西移开，关上门。
看书时可以放些轻音乐。
记住，要逼迫自己做自己不愿做的事情。
成功了可以给自己一些奖励。
慢慢来，不行也不要放弃。
加油！
2、找个人监督自己
关键就是心里要有个理想，有个目标，我也从这个时候过来过，你能这样想已经很不错了，只要足够重视就行。希望能给你带来帮助吧
我是五升六年级的学生,自己的控制能力很差,时常管不好自己,有什么好办...
看书时可以放些轻音乐。记住，要逼迫自己做自己不愿做的事情。成功了可以给自己一些奖励。慢慢来，不行也不要放弃。加油！
六年级的学生真难管,有没有什么号的方法呢?
1。多了解学生，关心学生。2。跟学生聊的来，帮助学生。3。自己要树立良好的形象，让学生崇拜你的优点。4。对学习好的学生要提醒他们不要骄傲，对学习不好的学生要多鼓励，不能排斥他们。5。还是那句话，你对学生好，学生就会听你的。多做学生家访工作 ，思想工作 ...
自己修行不够,控制不好自己情绪,导致人际关系紧张怎办?
做人最好状态是懂得尊重,不管他人闲事,不晒自己优越,也不秀恩爱。你越成长越懂得内敛自持,这世界并非你一人存在。 做人静默,不说人坏话,做好自己即可。不求深刻,只求简单。 你活着不是只为讨他人喜欢,也不是为了炫耀你拥有的,没人在乎,更多人在看笑话。你变得优秀,你身边的环境也会优化。 很多你觉得天大的事情...
我家小孩六年级,成绩不好学习习惯也差,我跟他爸拿他没办法,管也管不...
2.不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。3.除了十分重要的内容以外...
如何处理六年级的差生
鼓励加帮助,教会他学习,教会他看着未来,慢慢的叫他改掉不好的习惯,教他学会和人交往,不要太过干涉他的生活,他已经升初中了。至少我讨厌我家长干涉我的交友。他们不许我和差生交往,在放假时也不许我出门,真的,好好教育,有耐心的引导他,任何人都有自己的光芒。还有,不要太望子成龙,给孩子压力可以,但不要表...
...年级学生上课不守纪律管不住,有没有什么办法解决?或者有什么典型故事...
这种大班型的课是不好上的，他们之所以会吵是因为他们没有什么兴趣，各自有各自的事情干，你只要让课堂有活力，让每个学生都参与课堂，不能让他们闲着就好了。小孩子都是爱表扬的，成就感是很重要的。比如学生只要参与了就奖励个小贴纸，集多了可以到你这里来换小礼品，他们会很愿意配合的，你可以试试...
如何才能提高自我的管理能力
五、激励和训练能力。管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，激励和训练能力，对于队伍建设很重要。激励水平的高低主要取决于激励目标对人的吸引力 、实现目标的可能性和公平感 。六、领导和统筹能力。当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。因此通过能力，赢得员工...
学生小学六年级,习惯特别不好,坐不住,上课也是这样?该怎么办?
二、定好班规,严格执行俗话说:无规矩不成方圆。高年级小学生,已基本上由他律转为自律。但是很多时候,他们还不能明辨是非,或者还不能控制自己的言行。为了培养孩子良好的行为习惯,学校根据学生行为习惯标准编写了“袁山贝小学日常行为一日”,让孩子们背熟,牢记在心。为了落实一日的内容,学校还定时和不定时到班级抽...
我是一个六年级班长,我们班同学特别难管理,有时扯破了嗓子喊,他们都不...
你一定不能心慈手软，一定要给他们下马威，杀鸡儆猴，不能太亲和，给他们一次沉痛的教训才是治根的。你就把名字记下来，告诉老师，并且告诉老师他们已经很长时间都这样了。不要以为这样大家就会疏远你。因为其实我也有经历，他们不会就这样觉得你怎么这样子啊，然后讨厌你。如果他们讨厌你，也说明他们...
加强学生管理技巧
导语:学生管理工作是一个系统工程,需要管理工作者把自己的工作同学校的使命结合起来,为学生的未来负责,为学校的社会效益负责;需要我们树立主动为学生服务、主动参与管理的思想,不断探索适应学生自身性的管理模式。 加强学生管理技巧 首先教师在管理学生中要摸清学生的心理及其喜恶,否则会事倍功半。 一至六年级,无论哪...
