猩猩和人不一样
人与猩猩的差异
美国韦恩州立大学生物学家莫里斯·古德曼曾经对黑猩猩（包括普通黑猩猩和倭黑猩猩）进行过长期的观察研究，他发表论文指出，应当把这些黑猩猩划归人属，因为黑猩猩在基因上与人的相同之处高达99.4%。这极其微弱的0.6%的差异，就起因于人与黑猩猩在社会属性上的不同，换句话说，是社会实践活动的经历改变了人的某些基因，从而造成人与动物的巨大差异。
解读：从这个实验我们可以很自然地引申出一个结论：人的实践经验，即人的经历、所见、所闻、所感，才是人类智慧的重要来源。实践开拓了人的眼界和见识，培养了人分析问题和解决问题的能力，也不断地纠正着各种错误的认识与做法，是人走向成熟和成功的重要推动力。
与其他学科相比，管理科学的实践性表现得则更强，比别的科学更需要"实践出真知"。也正因如此，早在50年前就预言工商管理硕士（mba）课程必然兴起的管理学大师杜拉克说："把mba课程教给23岁的人，这让我很吃惊，我认为这基本上是浪费时间，他们缺少经验背景。你可以教他们技能，比如会
计和其他能提供的东西，但你不能教他们管理。"他认为，管理学既不是一门艺术也不是一门科学，而是一种实践，其成就是以管理结果，而不是以学术奖励来衡量的。
事实上，很多成功的主管也众口一词地声称他们的经验和智慧都来自自己的经历和实践。曾国藩有一句名言，人在局外呐喊于事无益，必攻之入局才有成事之机。他们之所以如此一致地强调实践，是因为他们明白：任何其他企业的成功，都不可能为自己提供现成的、可行的实践经验。主管应该能够深
刻洞察自己所走过的道路，以及所在的组织将要面临环境的具体情况，根据这两个方面来制订方针措施。
只有把自己当成一块海绵，在生活实践中吸收各式各样的观念与训练，才能成长为一个坐言起行的主管。我们知道的活生生的实践知识越多，受到的外部世界的真实刺激越广泛，就越可能激发出真正的智慧，也就越接近于真正的成功。
人与猩猩的差异
美国韦恩州立大学生物学家莫里斯·古德曼曾经对黑猩猩（包括普通黑猩猩和倭黑猩猩）进行过长期的观察研究，他发表论文指出，应当把这些黑猩猩划归人属，因为黑猩猩在基因上与人的相同之处高达99.4%。这极其微弱的0.6%的差异，就起因于人与黑猩猩在社会属性上的不同，换句话说，是社会实践活动的经历改变了人的某些基因，从而造成人与动物的巨大差异。
解读：从这个实验我们可以很自然地引申出一个结论：人的实践经验，即人的经历、所见、所闻、所感，才是人类智慧的重要来源。实践开拓了人的眼界和见识，培养了人分析问题和解决问题的能力，也不断地纠正着各种错误的认识与做法，是人走向成熟和成功的重要推动力。
与其他学科相比，管理科学的实践性表现得则更强，比别的科学更需要"实践出真知"。也正因如此，早在50年前就预言工商管理硕士（mba）课程必然兴起的管理学大师杜拉克说："把mba课程教给23岁的人，这让我很吃惊，我认为这基本上是浪费时间，他们缺少经验背景。你可以教他们技能，比如会
计和其他能提供的东西，但你不能教他们管理。"他认为，管理学既不是一门艺术也不是一门科学，而是一种实践，其成就是以管理结果，而不是以学术奖励来衡量的。
事实上，很多成功的主管也众口一词地声称他们的经验和智慧都来自自己的经历和实践。曾国藩有一句名言，人在局外呐喊于事无益，必攻之入局才有成事之机。他们之所以如此一致地强调实践，是因为他们明白：任何其他企业的成功，都不可能为自己提供现成的、可行的实践经验。主管应该能够深
刻洞察自己所走过的道路，以及所在的组织将要面临环境的具体情况，根据这两个方面来制订方针措施。
只有把自己当成一块海绵，在生活实践中吸收各式各样的观念与训练，才能成长为一个坐言起行的主管。我们知道的活生生的实践知识越多，受到的外部世界的真实刺激越广泛，就越可能激发出真正的智慧，也就越接近于真正的成功。
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