一道数学题不会,请讲解一下,列方程,好的再加分!!

一个两位数,个位上的数字是十位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么的到的新两位数比原来的大36,求原两位数是多少?

设十位数为a,则个位数为2a,原来的数可以表示为a*10+2a,对调后的数为2a*10+a,所以
(2a*10+a)-(a*10+2a)= 36 ,得出a=4,所以原来两位数为48,对调后为84,,84-48=36
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第1个回答  2011-07-29
以上是我的解答,请问您满意吧?追问

一个两位数,个位上的数字是十位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么的到的新两位数比原来的大36,求原两位数是多少?
请回答

一道数学题不会,请讲解一下,列方程,好的再加分!!
(2a*10+a)-(a*10+2a)= 36 ,得出a=4,所以原来两位数为48,对调后为84,,84-48=36

一道数学题不会做,请大家教一下。
【解】设:打碎X个杯子,根据题意 1000-X-4X=895 解得X=21 答:打碎了二十一个杯子。【解析】:如果一个都不碎,那么运费是1000元,而现在,打碎一个不给一个的运费,还罚4元,所以损失一个杯子,少5元,因此就可列出上述方程,解也就不难了 ...

一道数学题不会做(小学水平,求解释,列方程回答,算式看不懂)
设全程为1 ,快车速度X,则慢车速度5\/7X,由题意知,4小时,快车行驶了1\/2+48千米,慢车行驶了 1\/2-48千米,即快车比慢车多行驶了96千米,因此可列式:4X-4*5\/7*X=96 解得 X=84Km\/h 5\/7X=60Km\/h 又84*4-48=1\/2 全程(1)=576Km 所以,快车 速度84Km\/h,慢车速度60...

1道很难的数学题解答,步骤、过程和结果都要给我啊
X*(1+4\/5)=46.8 X*(9\/5)=46.8 X=46.8*(5\/9)=26 所以原来第一桶装油26千克,则原来第二桶装油18千克。

有道数学题不会,求讲解,过程详细一点。
解:设一分为X元,兄11X元,弟6X元 (11X+900):(6X+900)=4:3 33X+2700=24X+3600 33X-24X=3600-2700 11X=1100 X=1100\/11 X=100 兄:100*11+900 弟:100*6+900

亲们!一道数学应用题不会,教一下。O(∩_∩)O谢谢!
解:∵两箱皮球,他们的数量比是4:1 设原来甲箱有4x个,原来乙箱为x个 4x-10:x+10=3:2 2×(4x-10)= ( x+10)×3 8x-20=3x+30 5x=50 x=10 ∴甲箱原来有10个, 乙箱原来有40个 原来:40+10=50(个)现在:40-10+40+10=50(个)∴综上,两箱球共有50个。

一道数学题不会,请带上详细的解说,谢了
分针,每分钟转动:360÷60=6度 时针,每分钟转动:360÷12÷60=0.5度 6点整的时候,时针与分针夹角为180度 到两针第一次夹角110度,需要:(180-110)÷(6-0.5)=140\/11分钟 到两针第二次夹角110度,需要:(180+110)÷(6-0.5)=580\/11分钟 外出时间:580\/11-140\/11=40分钟 ...

有一道数学题不会做(在下面),请高手解决,要写出解题思路和答案。_百度...
解:设原有男职工x人,新来男职工a人 根据题意得:原有女职工为(1300-x)人,新来女职工为(30-a)人,且a小于或等于30,x小于或等于1300,且a,x均为整数。于是可列方程:(1-25%)x+a=(1300-x)+(30-a)简化方程后得:x=1330\/1.75-2a\/1.75=760-8a\/7 因为a小于或等于30,x...

各位大侠,我有数学题不会,可以告诉我列式及答案不?(一元一次方程)
七年级得到36%X*7\/8+10 36%X+36%X*7\/8+36%X*7\/8+10=X 解得X=1000 第二题:乙车开出X小时后与甲车相遇 416=32*0.5+32(1+1.5)*X 解得X=5 第三题:现在该中学初中在校生与高中在校生的人数各是X,Y人 X+Y=4200 X*8%+Y*11%=4200*10 解得X=1400 Y=2800 第四题...

有一道数学题不会
1.设总数为X,列方程式:(1\/4X+100)+3\/4(1\/4X+100)+95=X,X=480 2.设甲组为X,乙组为Y,列方程组:X+Y=54;1\/4X=1\/5Y。X=24,Y=30 3.设甲书架为X,乙书架为Y,列方程组:1\/4X=2\/5Y;X-Y=120。X=320,Y=200

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