如何从英语学渣逆袭成为英语学霸

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初升高的暑假，对英语学习非常关键，利用好，初中学渣高中当学霸

中考刚刚结束，很多孩子沉浸在暑假的娱乐氛围之中。但是过完端午，我就建议大家收一收心，为高中规划一下英语学习。这个暑假对于新高一的孩子来说非常重要，如果利用好了，即便在初中英语是学渣，到了高中也有可能逆袭成为学霸。

在高中只背单词拿不到高分，但是不背单词连及格都考不到。高考规定了单词的范围是高中的3500词，聪明的孩子不会把这3500词放到高中来背，一定是在进入高中之前就把单词背完了。

高一开学就是九门课程，每个科目都要大量的记忆和刷题，如果你放任英语这个科目到了高中，再来浪费时间背单词，结果就会发现根本没有时间背，成绩会一落千丈。

我见过很多案例，初中英语很好，中考成绩接近满分，到了高中英语考不及格，泯然众人。最大的问题就是没有把初高中英语衔接的任务做好。

更何况，背完3500词，也不能达到多高的分数，3500词能做到，看到单词就条件反射知道意思的熟练度，做150分制的高考难度的试卷，通常分数也就是80~110。初中语法零基础的同学，分数会趋近于80，基础比较好的分数会趋近于110，特别有天赋的，通常也就卡在120左右。

背单词最怕的就是遗忘，毕竟人脑不是电脑，不是说把知识存进去它就不会消失。特别是初中英语抱抱佛脚就拿高分的孩子，短期记忆特别强，可是隔一小段时间就遗忘，如果不掌握良好的记忆方法，到了高中要背的内容超多，记忆时间超过自己的遗忘周期，一定会出现背后忘前。这些孩子的英语成绩很容易在高中卡在110左右。

在初中背单词就非常困难的孩子，更要掌握良好的记忆方法，否则一进入高中，英语成绩就是三四十分，要不了几个月，自信心就都被打没了。

建议学习一个不要钱的记忆法方法，廖唯伟发明的“睡眠记忆法”，方法可以在网上找到自学，掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读法”，初中英语不及格的孩子都有可能做到每天只花一小时就记住100个单词。

高中单词表建议直接去廖唯伟的官网下《睡眠记忆法配套3500词》，要把这个不要钱的词表打印成纸质，总共34页，双面打印17张纸。词表是按照高考阅读话题来划分单元，再按照话题在高考中出现的概率，分成“高频、中高频、中低频”三个部分。配合睡眠记忆法使用，记忆效果非常好。

高中英语不难，只要你能够做到，看懂文章的意思，你就能够拿满分。高考英语的逻辑思维难度只相当于小学语文五年级阅读。如果你不信，我把今年高考阅读的中文翻译拿来当做语文给你做，你看一下自己是不是能拿满分，这是2023年新高考全国一卷难度最大的阅读C篇的中文翻译，大家当成语文来做做看：

这篇文章当做语文来做非常简单，可是这道题在英语高考中拿满分的凤毛麟角，很多同学从头到尾根本看不明白这篇文章到底讲的是什么，原因是，这篇文章有高达33个词组短语。只会背单词，认不出题目中的词组短语，根本不可能看懂这篇文章。因为，词组短语是由单词组合而成的结构，但是组合出来的一个整体，它的意思和单词字面的意思不一样。

高考英语的难度就体现在词组短语的比例上，往年高考真题中出现的词组短语，一般在120~150个左右，今年增加到180多个，再加上难词偏词总数达到217个，所以大家感觉特别难。这就需要考生在背完高中3500词的基础之上，再去扩展词组短语和固定用法的记忆，才有可能拿到高分。

3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法，有几万个，理论上高考都可以考。全部都背下来，对于大多数的学生而言是不可能的，就连整理的时间都不够，所以要对词组短语的范围进行过滤筛选。

这方面做的比较好的是《高中英语1.5万考点》，这是把2300页的《牛津高阶词典》里高考可能考的词组短语和固定用法提取出来，压缩成72页的笔记。对高考真题中出现的词组短语和固定用法，连续十多年保持98%左右的命中率，并且每年都发布命中率分析报告，比如，刚才那篇文章的分析报告：

你利用暑假背完高中的3500词，做高考模拟卷，分数能够稳定进入或者突破80~110分这个分数区间，就可以开始背1.5万词组短语和固定用法。建议用两个月时间背完第一轮，然后每天坚持复习两页循环复习起来。能够记住50%以上英语分数就会稳定突破130，能够记住80%就有机会挑战除作文外的客观题满分。如果书写漂亮作文内容写得还好，甚至有机会上140。

全文完，如果对你有启发，就点个赞吧！

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学好英语的方法：

1、上课时间一定要充分把握，个人思维紧跟老师步伐，尽量做到课堂内容能够完全掌握。

2、坚持听磁带录音并大声朗读课文，可改善个人的语音和语调，利用零碎时间多练习发音技巧。

3、通过学习课文掌握词汇，利用课余时间翻译课文，老师要求背诵的课文要做到熟记和默写。

4、对于每课的语法重点，要细致分析，熟练掌握语法，对于陌生的语法知识，及时请教老师和同学。

5、可选购几本符合个人能力的辅导书和一些考研真题，每天适当练习，并且注重反思错