夸人的四字词语,越多越好

如题所述

1、我见犹怜:

意思:犹:尚且;怜:爱。我见了她尚且觉得可爱。形容女子容貌美丽动人。

出处:南朝宋·虞通之《妒记》:“我见汝亦怜,何况老奴。”意思是我同样身为女人,见到你都忍不住心生怜爱,更不要说桓温那个老家伙了。

2、闭月羞花:

意思:也说羞花闭月。形容女子貌美。

出处:元代王实甫《西厢记》第一本第四折:“则为你闭月羞花相貌;少不得剪草除根大小。

3、梨花带雨:

意思:像沾着雨点的梨花一样。原形容杨贵妃哭泣时的姿态。后用以形容女子的娇美。

出处:唐代白居易《长恨歌》:“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。”意思是寂寞忧愁颜,面上泪水长流,犹如春天带雨的梨花。



4、气宇轩昂:

释义:多形容精神饱满,气概不凡,也可形容植物高大挺拔,朝气蓬勃,富有活力。

出处:明·冯梦龙《醒世恒言》:生得丰姿潇洒;气宇轩昂。(译文:长得英俊潇洒,精神饱满,气概不凡。)

5、一表人才:

释义:形容人容貌俊秀端正,风度潇洒。

出处:元·关汉卿《望江亭》第一折:放着你这一表人物,怕没有中意的丈夫嫁一个幺!(译文:长得容貌俊秀端正,还担心不能选中一个满意的丈夫吗?)

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2018-05-28
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第2个回答  2021-06-22

婀娜多姿、仙姿玉貌、飞燕游龙、花容月貌、沉鱼落雁。

一、婀娜多姿

白话释义:形容姿态柔和而美好。

出处:《洛神赋》:“华容婀娜令我忘餐。”

朝代:三国魏

作者:曹植

翻译:姿态柔和而美好是我忘记了吃饭。

二、仙姿玉貌

白话释义:形容女子姿态容貌都美,一眼就惊艳到。

朝代:唐

作者:郑嵎

出处:《津阳门》诗:“宫妆禁袖皆仙姿。”

翻译:宫廷的妆容和禁止穿的衣袖都有仙女的姿态。

三、飞燕游龙

白话释义:像飞燕一样地轻快,像游龙一样地柔曲。形容体态轻盈柔美。

出处:《长生殿·舞盘》:“宛若翾风回雪,恍如飞燕游龙。”

朝代:清

作者:洪升

翻译:仿佛那些风和雪,像飞燕一样地轻快,像游龙一样地柔曲。

四、花容月貌

白话释义:形容女子美丽的容貌,一眼就惊艳到。

朝代:明

作者:吴承恩

出处:《西游记》第六十二回:“那公主花容月貌。”

翻译:那公主似花容月貌。

五、沉鱼落雁

白话释义:形容女子容貌极美,一眼就惊艳到。

朝代:春秋

作者:庄子

出处:《庄子·齐物论》:“鱼见之深入,鸟见之高飞,麋鹿见之决骤

翻译:鱼看见的深入,鸟看见高高的飞,麋鹿看到的突然逃走。

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第3个回答  2017-01-19
闭月羞花、沉鱼落雁、仪表堂堂、一表人才、玉树临风、窈窕淑女、貌美如花
雍容华贵、落落大方、小巧玲珑、眉清目秀、风度翩翩、相貌堂堂、一表人才
藏龙卧虎、温文尔雅、多才多艺、技压群芳、登峰造极、满腹经纶、学贯中西、学富五车、胸有成竹、运筹帷幄、博古通今、神采奕奕、返老还童、
第4个回答  2020-11-10
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的.山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

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