电子线路模电数电哪个难

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模电和数电哪个难，其实和你本身的基础密切相关。这么说吧。模电说白了就是物理电路的升级版本，微观电路是多了二极管和三极管的电路，宏观电路则多了运放这个器件。因此考试主干节奏就是一个是微变等效电路的分析，一个的主干节奏就是设计不同的输出波形。
前者主要是微观电路，也就是三极管电路考察比较多，这个需要比较深厚的物理功底。我本人由于接受过比较严格的物理专业训练以及数学(非数学类)训练，因此我在研究微变等效电路的时候没有太大的压力。这也就是说，我本人根本没把这当做一门电路原理课程(工科)，我完全当做一门物理科学，也就是理科来学习(本人以后应该不太会从事电子方面的工作)。这个说白了，高中物理以及数学如果学不好就算了。电路原理以及部分微积分的知识也不过硬，至少微观电路这部分还是比较难的。因此，在普通本科容易出现模电期中考试出现大多数学生不及格的情况，因为与电路原理还有高中电路相比。模电的电路(差分放大电路)还是比较恐怖的。而且，微变本身的原理，也是很多老师讲不清楚。因此，模电在本科生考试当中，前面微观电路部分难度是比较大的，这也直接影响后续课程高频电子线路的难度。
后面就主要是讲反馈，运放以及一些简单的电源知识了。这些知识就有一种很工科的味道。主要是考察一些设计问题，定量方面的计算难度甚至不一定有高中物理大。因此，搞清楚一些运放的性质，比如「虚短」，「虚断」以及「虚地」这些简单的概念。当然初学者看到这几个名词也会头大，根本不知道这是在说什么。但是，由于定量的成分与前面相比少了，更多地是需要熟悉在运放非线性区的设计以及运放在线性区的设计。因此，适当「死记硬背」这些公式或者设计图像，大多数设计问题都可以搞定，比如输入一个正弦波如何输出一个三角波出来还要考虑正负(同相反相)问题，振幅问题(放大衰减)等等。因此，后半个学期考试，很多人由于「套路」，都有惊无险地通过了模电考试。
至于数字逻辑电路，这门课程对于大多数同学来说难度是要略低于模电的，为什么这么说呢？数电对于物理学本身或者说电路本身基础要求不是特别高。因此，对于电路不是特别懂的同学也不需要紧张。无论是时序逻辑电路还是组合逻辑电路的设计，和我们传统的物理电路(也就是模电，电路原理)这样的还是长得有点不一样，对于一个不太需要依靠物理基础的学科，对于很多同学来说确实算送了一口气。数字电路这门课程从二进制开始，逐渐引入数字元件然后进入设计的部分。我认为数电的核心就是触发器，搞清楚了触发器，数电很多内容也就搞清楚了。数电对于基础要求主要是部分算法知识以及高中数学知识，有计算机基础的同学学习数电会容易很多。而且这门课程比较讲究逻辑性，逻辑清晰点，一般不会吃太多亏。