下课了,同学们在操场上活动,热闹极了。

如题所述

如下:

1、下课了,同学们在操场上活动,有的在打球,有的在玩耍,充满欢声笑语,热闹极了。

2、下课了,同学们在操场上活动,有的在打篮球,有的在踢足球,有的还在打乒乓球,热闹极了。

3、下课了,同学们在操场上活动,有的踢毽子,有的踢球,有的唱歌,热闹极了。

4、下课了,同学们在操场上活动,有的打排球,有的唱歌,还有的打乒乓球,热闹极了。

5、下课了,同学们在操场上活动,有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球,热闹极了。

仿写要注意以下几点:

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。

2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心。

3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。

5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
无其他回答

下课了同学们在操场上活动什么什么热闹极了?
1、下课了,同学们在操场上活动,有的在打球,有的在玩耍,充满欢声笑语,热闹极了。2、下课了,同学们在操场上活动,有的在打篮球,有的在踢足球,有的还在打乒乓球,热闹极了。3、下课了,同学们在操场上活动,有的踢毽子,有的踢球,有的唱歌,热闹极了。4、下课了,同学们在操场上活动,有...

下课了,同学们在操场上活动什么什么,充满欢声笑语,热闹极了?
1、下课了,同学们在操场上活动,有的在打篮球,有的在踢足球,充满欢声笑语,热闹极了。2、下课了,同学们在操场上活动,有的在唱歌,有的在跳舞,充满欢声笑语,热闹极了。

下面的句子补充完整,内容如下。
1、下课了,同学们在操场上活动,有的在打球,有的在玩耍,充满欢声笑语,热闹极了。2、下课了,同学们在操场上活动,有的在打篮球,有的在踢足球,有的还在打乒乓球,热闹极了。3、下课了,同学们在操场上活动,有的踢毽子,有的踢球,有的唱歌,热闹极了。4、下课了,同学们在操场上活动,有...

下课了同学们在操场上打球还在干什么一边了好像
1、下课了,同学们在操场上活动,有的在打球,有的在玩耍,充满欢声笑语,热闹极了。2、下课了,操场上真热闹,有的在跳绳,有的在唱歌,一边跑一边做游戏好像游乐场一样热闹。

下课了操场上真热闹呀作文
1. 下课了操场上真热闹啊作文 一到下课的时候,学校的小操场上真热闹。数一数,有好几个班的同学在上体育课呢!真是人山人海,热闹非凡。只见同学们有的在玩老狼老狼几点钟,一个同学抓住了另一个同学,被抓的同学大叫:“救命呀,救我呀!!!”有的玩跳绳,他们一边跳一边数:“1、2、3...

下课了,同学们出现在操场,操场上顿时热闹起来。
扩写: 下课了,同学们出现在操场,操场上顿时热闹起来。解释分析:扩句与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。根据原句“下课了,操场上顿时热闹起来”,可以加入“定语、状语、补语”和相关...

下课了同学们在操场上活动然后有一个空该怎么填然后后面是处处欢声笑...
下课了,同学们在操场上活动。他们有的踢毽子,有的捉迷藏,还有的在赛跑。处处是欢声笑语

下课了,同学们在什么操场上什么
下课了,同学们来到操场上,有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球。

下课了,同学在操场上干嘛作文200个字
热闹的操场范文一 “叮铃铃……叮铃铃……”随着一阵清脆的下课铃声,同学们像潮水一般涌出教室,这时操场上顿时热闹起来。有的同学在踢足球,有的同学在跳绳,有的同学在玩呼啦圈,还有的同学在打篮球……个个生龙活虎。可最热闹的还是操场上的东南角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。

读读下面的句子,照样子写一写-|||-葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有...
1、公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。2、下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、有踢毽子的、有做游戏的,处处欢声笑语,热闹极了。3、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,就像那小宝石,五光十色,美丽极了。

相似回答
大家正在搜