夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
诫子书的主要内容和中心思想 诫子书主要内容及中心思想
诫子书的主要内容：诸葛亮临终之际留给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。诫子书的中心思想：劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求，循循善诱，甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹...
诫子书的中心思想是什么?
《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书，全文如下：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守...
古文《周公诫子》和《诫子书》的中心思想
诫子书：阐述修身养性、治学做人的深刻道理
用原文总结《诫子书》全文的中心思想
用原文总结《诫子书》全文的中心思想：夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
上文诸葛亮告诫儿子的中心内容是什么?
诸葛亮诫子书中诸葛亮告诫儿子的中心内容是非淡泊无以明志，非宁静无以致远 “非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。这既是诸葛亮一生经历的总结，更是对他儿子的要求。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须...
诫子书中心思想
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《诫子书》的中心思想是什么?
诫子书 原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!译文：有道德修养的人，他们是这样进行修炼的：（...
险躁则不能治性的治诫子书翻译中心思想
《诫子书》两汉·诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!译文 有道德修养的人，依靠内心安静来...
《诫子书》的主旨是什么?
《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。本文劝勉儿子勤学立志修身养性，要从淡泊宁静中下功夫，最忌淫慢和险躁。让他的儿子懂得恬淡寡欲，就不能明确自己...
《诫子书》要表达的思想是什么?
诸葛亮结合自己的人生经验写成《诫子书》，文中告诫其子：品德高尚的人，以宁静加强自身的修养，以节俭培育良好的品德。不恬淡寡欲，无以明志趣；没有心境宁静，就不能实现远大的理想。学习必须心静，才干必须通过学习取得；不学习就无法增长才干，不立志也不能学有所成。轻浮怠惰就不能精研学问，偏激...
