12岁的孩子,有的上六年级,有的已经上初一了,无论是男孩和女孩,都已经到了
叛逆期的时候。
到了叛逆期的孩子,就像炸了毛的小狗一样,谁都不能碰,谁也不敢碰,谁碰叫谁,谁碰咬谁。
这样的孩子,其实内心是非常痛苦。因为他们也不能很好的控制自己的情绪,明明知道这样很不好, 内心狂躁暴躁,却不知道怎么样才好。
这个时候,家长不要想着怎么样去管教孩子, 而是要想办法如何走进孩子的内心,和孩子交朋友,和孩子进行良好的沟通和交流。
只有走入孩子的内心,发现问题的所在,才能对症下药,解决孩子心理的顽疾。
现在孩子们成熟的早,网络发展这么快,什么信息知识都知道,生理心理都成熟了,甚至好多大人不知道的事情他们都知道了。
家长不能再以家长的老观念,老思想,老经验来教育孩子了,更不能高高在上对孩子进行打压,更不能盛气凌人对孩子进行教训,那样做只能火上浇油,让孩子离自己越来越远。
怎么样面对12岁叛逆的孩子呢?
1.无论在决定什么事情以前,都要征求孩子的意见, 和孩子进行沟通交流,家人共同商量,最后拿出意见,共同实施。
2.认真倾听孩子的说话,尊重理解孩子,积极采纳孩子的意见,把他当朋友一样对待,给孩子以自信和尊严。
3.当孩子心情烦躁的时候,不要直接对孩子进行训斥和责怪,先对孩子保持冷静的态度,悄悄的观察,等孩子心情稍微平静的时候,再进行侧面的咨询和切入,以老朋友的心态跟孩子沟通交流,消除孩子的烦恼和暴躁情绪。
4.当孩子莫名其妙暴躁的时候,家长也不要过于着急,是用转移法转移孩子的注意力,比如说带孩子去游泳,去骑车,去打球,利用活动来发泄和转移孩子的情绪。
5.当孩子经常因为某件小事暴躁难过的时候,父母要采取宽容的态度,但一定要在平时,或在事情过后, 对孩子进行道理的讲解和心理的辅导,教会孩子如何避免和排泄烦躁情绪 ,如何保持乐观的心态,如何做情绪的主人,做自己的主人。
6.制定家庭奖惩制度和赏识教育。每次孩子情绪不稳定的时候,父母做一个小小的提醒和登记,每周做一次统计,告诉孩子本周情绪不好的几个阶段, 告诉孩子下周一定会更少的,不断的克制自己,提高自己。
希望能帮到你。